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漫道的意思中国诗词大会
贞贞老师讲语文
2月前
课外文言上分技巧,考场满分到手! #学霸秘籍 #中考 #语文 #必考考点 #干货分享
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豌豆老师大语文
2周前
✅跟着课本学阅读理解💯回归课本打牢基础 小学语文三年级上册第六单元第17课《海滨小城》课文详解,重要考点梳理汇总#三年级语文 #三年级语文上册 #海滨小城 #课堂笔记 #三年级上册语文重点
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小六一的法宝
1周前
五年级语文上,期中期末复习,第19课〈父爱之舟〉知识点总结,一问一答。#语文知识点 #期中期末复习 #五年级语文
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刘克雄汉字入门
1年前
豪、豢、猪,家是原来猪住的么? 学生读诵:(甲文) (金文)(小篆)(隶书)(楷书)。豕ㄕˇ,豕是一头猪的象形。甲文、金文像猪肥大的肚子及尾巴。小篆是从甲文、金文演变而来。 备注:《说文》:「彘(ㄓˋ)也。竭其尾,故谓之豕。象毛足而后有尾。」段注:「豕首画象其头,次象其四足,末象其尾。」 豕为部首字,凡由豕组成的字,都与猪有关,如:豪、豢、猪等。 教授:大家看看甲骨文,这猪的肚皮是否还应该画得更大一点。后面说部首字,由豕组成的字都跟猪有关。我们以前说过: 学生:家。 教授:什么字? 学生:家。 教授:家,对了。家,我们说它本来应该是什么? 学生:猪的家。 教授:猪住的猪圈是吧,后来移用到人住的家。许慎他说,是「从豭省声」。段玉裁就觉得很可疑,他特别提出来「凡许慎说省声者,都有可疑」,记得吗? 学生:记得。 教授:这是猪。原来我们住的地方,我们这个家,我们这温馨的家,原来是猪住的地方。#豕 #猪 #豪 #家 #刘克雄教授
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状元图书分享(直播中)
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阅读理解中,表达作者情感!要学会套用公式手卡#阅读理解 #学霸秘籍
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刘克雄汉字入门
2周前
古代乐谱咋难恢复? 7-7羽者,鸟长毛也,甲文、金文象其形。《说文》释为象形,典籍中或指鸟毛,或代鸟类,亦为五音之一。 五音即宫、商、角、征、羽,对应今之Do、Re、Mi、Sol、La。欲复古乐,首难在无古谱、少古器,尤难定音高。古以竹管长度定音,管长依古尺,而古尺或为横粟尺、纵粟尺,以百粒米排定。然古今米大小异,又无古尺实物,故古乐复原之路艰也。 #羽字 #五音 #横粟尺 #计量 #汉字
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刘克雄汉字入门
2周前
“隹”和“鳥”咋区分? 7-6隹与鸟,初皆象鸟形,甲文不分短长尾。至小篆,乃别“隹”为短尾禽总名,“鸟”为长尾禽总名。 二字皆为部首,构字多关禽类。手抓一鸟为“只”,抓两鸟为“双”;众鸟栖树为“集”,后省作一鸟。观此演变,可知文字学非枯燥,象形会意之趣盎然,学子当细品其妙,悟汉字之巧。 #隹只 #说文解鸟 #会意字 #甲骨文 #小篆
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智慧小飞侠
4月前
六年级上册语文第10课《竹节人》课堂笔记、考点汇总、知识点 #暑假生长计划#青少年学科知识讲堂 #竹节人 #六年级上册语文 #大数据推荐给有需要的人 @DOU+小助手 @DOU+上热门 @抖音创作小助手 @抖音媒体内容优推官 @抖音创作者大会 @抖音小助手 @抖音能量站 @在抖音学习 @抖音青少年 @抖音课堂
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文字大赛
2周前
古人是怎样来表达 一件事 多 众 强的呢? 快来和我一起学习吧 #今日分享 #说文解字 #甲骨文 #字源识字
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刘克雄汉字入门
3周前
甲文日字为何多方形?《兰亭序》落选文选因由 7-1日者,太阳之象也。甲文多方,缘刀刻龟甲难成圆。金文有填实、虚中之分。《说文》释“实也”,段注解其形。其义有三:每日、白天、昔日。 昭明太子辑《文选》,以文美、合自然为标。右军《兰亭序》“天朗气清”,违江南春景,故未入选。学子若好骈文,可置《文选》于案,时时翻阅,裨益匪浅。 #日字演变 #说文解字 #昭明文选 #兰亭序 #甲骨文
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阿桂趣事汇
5年前
甲金文:男字的祖宗是卩字
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若水读书社
1年前
名家短篇小说:可爱的老母亲第一次见海,说:海水真多 #散文 #母亲
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三分钟读书
1年前
三分钟读一本书,今天读《爱的五种语言》大部分人不是不懂爱,而是不懂得怎么表达爱 #好书分享 #读书 #好书推荐
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木斤小学教育
4月前
三年级语文《大青树下的小学》学习重点讲解,暑假怎么做预习?#二升三 #三年级语文 #小学语文 #三年级上册语文
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90后开晚辅得杨老师
2周前
#知识 #亲子学习
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鹿鸣
3月前
从今天的汉字追想古代那些事
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火星船长贰号
4月前
玩你自己的游戏 #投资 #A股
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李宁·朗诵
6月前
泰戈尔的诗歌《相信相信的力量》表达了对“相信”力量的深刻理解和赞美,强调了信任、放手、尊重和接纳在人际关系中的重要性 #朗诵 #诗歌 #正能量 #哲理人生 #信任
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刘克雄汉字入门
5天前
鱼字藏玄机,尾非火乃鳍 8-8鱼者,水虫也,象形为本。甲文绘其首尾鳍鳞,金文小篆承之。段氏玉裁有识,辨其尾如枝非火,真知灼见。楷隶变尾为四点,与燕、然诸字同形异源。其义有二,一为渔事,一为残民,不可不察。 #象形 #鱼字解析 #段玉裁注 #刘克雄 #汉字入门
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刘克雄汉字入门
6天前
犬为犬旁,兔显长目短尾形 8-7“犬”“兔”皆为象形字。犬者,狗也,甲文金文绘其侧视之形,《说文》释为“狗之有县蹏者”,作偏旁为“犬”,多构动物之字。兔之甲文突出长目短尾,小篆象其蹲踞之态,段注释其形。古人造字形象生动,观字便识其物,典籍中“犬马之劳”“守株待兔”等词,亦见二字渊源。学之可悟象形字之妙,探汉字本源。 #象形字 #犬 #说文 #汉字入门 #犬旁字
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刘克雄汉字入门
3周前
“米”字为何画多粒? 7-3鼠者,穴虫之总名也。甲文象鼠首、身、足、尾,上三点为残土,盖其好穴故也。小篆显其齿,因善啃物。 米为粟实,一画难辨,故象多粒之形,构字多关粮谷。瓜则象藤蔓结瓜之态。又有韭,《说文》谓“一种而久生”,割之复长。昔有居山者,观韭得瓜,意外之喜,足见生活之趣与文字之真。 #鼠字 #说文解字 #瓜 #韭菜 #汉字
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@直方(非遗吟诵、硬笔书法老师)
3周前
读左传 学甲文
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artist林中漫步
2年前
冷军先生一幅超写实绘画拍出2.7亿,有了照相机为什么还要画超写实绘画呢?你有什么见解?#为什么有相机还要画画#画画 #油画家林凡
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甲文
2年前
#创作灵感 #今日头条 #小说 书:菲力抛弃
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乐书书
6天前
四上第20课《夏日绝句》知识点#四上语文 #知识点总结 #必考考点 #日积月累
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老高与小茉_深夜电台
2周前
【震撼】你的人生可以很长很长 老高与小茉#老高与小茉 #人生感悟
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小秋老师讲学习
2周前
五年级期末必考🔥场景细节描写 #小学语文 #五年级上册语文 #五年级阅读理解 #知识点总结 #重点归纳
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贾老师讲语文
3月前
语文五年级上册第一单元阅读理解必考知识点 #小学语文 #语文 #五年级上册 #五年级 #阅读理解
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刘克雄汉字入门
1月前
甲文“龟”字有两种视角? 4-2“龟”字,象形也。甲文有二:一俯视,象头、甲、足、尾;一侧视,肖背弯足露之态。金文同俯视,小篆承侧视形。许慎释“龟,旧也”,以叠韵为训,谓“外骨内肉”,又言其以“它”为雄,甚趣。然“龟”“旧”古音近,闽南语中犹存ㄍㄨ之读,可证音训之理。今观甲、金文,更明其形,辅以声韵之学,方解“龟”字源流。 #象形字 #说文 #音训 #闽南语 #视角
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刘克雄汉字入门
1年前
雨 《诗经》,「齐子归止,其从如雨」 教授:甲文,你看到上面那一横代表的是天,当中好多小点,就是下雨的雨点。它演变到金文,这很容易看出来,同样的是这个意思。再由金文演变到小篆,也是从最早的甲文演变而来。甲文这样,演变当中的金文,再演变到小篆,由它到我们现在写的什么? 板书:雨 #雨 #甲骨文 #金文 #诗经 #齐子归止
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历史剪映者
1年前
文字的起源 #甲文
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糖糖老师的碎碎念
3月前
五下语文考点 #小学语文知识点 #小学语文 #小学语文五年级下 #考点梳理
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刘克雄汉字入门
2周前
解“虎”字!《说文》此处错了 7-8夫“虎”字,象形也。甲金之文,侧视虎形,巨口利齿,纹彩显见,真形昭然。及小篆,形有譌变。许慎谓“虎足象人足”,实谬矣。今以甲金为证,观动物园虎形,可知其下乃虎蹲踞之态,非人之足也。治学当循实证,不迷信旧说,方得真义。“虎”之为字,源流清晰,错处当正,此为治学之要。 #汉字溯源 #甲骨文 #说文正误 #虎字 #象形
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糖果~
1月前
四年级上册人教版第10课是《爬山虎的脚》,以下是课文重点归纳: - 课文主题:本文细致地描写了爬山虎的生长位置、叶子、脚的形状和特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。 - 生字词:重点学习“虎、操、占、嫩”等生字,理解“均匀、重叠、空隙”等词语的意思,掌握“铺、空、禁”等多音字的读音和用法。 - 爬山虎叶子的特点:刚长出来的叶子是嫩红的,不几天长大就变成嫩绿的。长大了的叶子绿得新鲜,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。 - 爬山虎脚的特点:脚长在茎上长叶柄的地方的反面,是枝状的六七根细丝,像蜗牛的触角,颜色是嫩红的。 - 爬山虎的攀爬过程:爬山虎的脚触着墙时,细丝的头上变成小圆片,巴住墙,细丝由直变弯,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,就这样一脚一脚地往上爬。 - 爬山虎脚与墙的关系:爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了;触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色,而且巴在墙上相当牢固。#四年级 #四年级上册语文 #小学生 #爬山虎的脚 #四年级知识点总结
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刘克雄汉字入门
4月前
揭秘「德」字里的中国哲学智慧 32-2「德」之甲文,上从「十」、下从「目」,「十」表多次,「目」谓审视,乃「博学审问、慎思明辨」之意。后加「心」,示内得于己;加「彳」,表外得于人,终成「笃行」之象。楷书横画,由小篆形变而来,非初形也。此字暗藏为学之序:先博观审问,继慎思明辨,终归于笃行,既修己身,亦利他人。汉字皆然,一字一世界,蕴天地哲理,远超标音文字。诸君当深究字源,明其精髓,以自信弘扬华夏五千年文明,此为治学之大任也。 #德字解析 #汉字哲学 #甲骨文奥秘 #治学五步法 #文化传承
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小瓶子🥰
1周前
三年级语文上册第六单元课文《香港,璀璨的明珠》#每天跟我涨知识 #涨知识 #知识点总结 #分享 #每天学习一点点
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甲言骨语
11月前
每天认知一个甲骨文之十二生肖“牛”。 #十二生肖 #甲骨文 #古代汉字 #传统文化 #知识分享 @甲骨文品牌运营中心 @甲骨文会员价值平台
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大荒堂 憃叟
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#变声 甲文:泉淵的寫法#写字是一种生活 #书法 #原创书法作品
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糖糖老师的碎碎念
7月前
#校园生活 #语文#四年级语文下册 #家长必读 #关注我每天坚持分享知识#语文考试
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方不谢
6天前
一个人可以被毁灭,却不能被打败。#名著解读#读书笔记#老人与海#美国文学 #文学点亮生活
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糖糖老师的碎碎念
3月前
五上语文考点 #小学语文 #考点梳理 #小学语文课本 #小学语文五年级下
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刘克雄汉字入门
1月前
水字象形:横看是水波 6-1水之象形,甲文、金文、小篆皆似水波,横观便知,易解其形。《老子》云“上善若水”,此非仅言水形,更喻水德:自高就下,显谦卑;填洼绕石,顺自然;利万物而不争,施恩不望报。 道家“无为”,非无所作为,实乃顺乎自然。学水之德,可去骄气、修谦下,达至最高修养。水为部首,衍生江、河等字,其德亦融于“滴水穿石”等词,足见其影响深远。吾辈当悟水之智,践行谦顺不争之道。 #上善若水 #道家 #无为 #水 #老子
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小秋老师讲学习
1周前
三上第七单元重点梳理 #小学语文 #学习方法 #三年级语文 #三年级上册语文 #三年级阅读理解
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小然老师
1月前
四上语文第三单元复习
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小学优质公开课
2月前
《日月潭》二年级语文上册【新课标】特等奖公开课优质课 公开课有课件逐字稿,S信获取。本文主要介绍我国宝岛台湾的日月潭,那里风景秀丽,景色宜人,表达了作者对宝岛台湾和祖国山河的喜爱、赞美之情。#公开课有课件 #公开课比赛 #公开课天花板 #公开课观摩 #公开课课堂实录
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十月三
2周前
视频重新修改了一下~再发一遍#命若琴弦 #史铁生的顶级文笔 #史铁生 #表达训练
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刘克雄汉字入门
1年前
甲骨文 鹿分雌雄 学生读诵:(甲文)(金文)(小篆)(隶书)(楷书)。鹿ㄌㄨˋ,鹿是一只鹿的象形。甲文鹿字像其两角多歧,下像其头及身之形。篆文是由甲文、金文递变而来。 备注:《说文》:「鹿兽也。象头角四足之形。鸟鹿足相比。从比。」(按:许慎说「从比」不确。) 典籍所见:(1)比喻帝位、政权。《史记.淮阴侯传》:「秦失其鹿,天下共逐之。」(2)方形的粮仓。《国语.吴语》:「市无赤米,而囷(ㄐㄩㄣ)鹿空虚。」 鹿为部首字,凡由鹿组成的字,多与鹿有关,如:丽、尘等。 常用词:鹿角,梅花鹿,逐鹿中原。 板书: 教授:同学们看看甲文,这很可爱,是吧?鹿真是很可爱。特别标出什么? 学生:角。 教授:它的鹿角。在甲文里面,如果这里,这是「土」字,标上这个,表示它是雄性的鹿。换一个,表示它是雌性的鹿。在甲文里面雌雄分开。#鹿 #甲骨文 #雌雄 #说文解字 #汉字入门
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悟道
1周前
《如何了解一个人》 “看见与被看见的艺术” 作者 戴维·布鲁克斯 这本书的名字非常直白,已经把它要解决的问题和路径讲清楚了。所谓了解一个人,不是你看到了一个人,而是你看见了一个人,二者有很大的差别。 人生从来不是一场又一场的竞赛,我们要尊重理性,因为它是我们任何决定的底层,但情感的流动和与他人优雅地共存和共同创造,良善的关系和人际氛围,是我们觉得幸福的根本。它无关委屈自我,相反,它是一场最为值得的自我开发。
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小秋老师讲学习
2月前
五上第一次月考🔥三道重点题 #小学语文 #五年级上册语文 #五年级阅读理解 #五年级语文
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菓子
3周前
作者之海明威:《乞力马扎罗的雪》究竟在表达什么? #海明威 #历史 #文学 海明威为什么在37岁时写这本书? 《乞力马扎罗的雪》背后的寓意,每个人都有属于自己的高山雪花。
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刘克雄汉字入门
1年前
古文字学者有以为甲文的牛字是牛头的象形 学生读诵:(甲骨文)(金文)(小篆)(隶书)(楷书)。牛ㄋㄧㄡˊ,牛是一头牛的象形。甲文、金文、小篆,是从后面看牛的样子,上像头和两角,「一」像肩甲隆起,中间「丨」像牛身和尾巴。 备注:《说文》:「事也,理也。像角头三封尾之形。」段注:「角头三者,谓上三岐者象两角与头为三也。封者,谓中画象封也。封者,肩甲坟起之处。尾者,谓直画下垂像尾也。羊,豕,马,象皆像其四足。牛略之者,可思而得也。」 按:古文字学者有以为,甲文的牛字是牛头的象形。(引备一说) 教授:等一下。古文字学者,上面加一个「按」,按语,这不是段玉裁说的,是我说的。按:古文字学者有以为,甲文的牛字是牛头的象形。(引备一说)。接下来: 学生读诵:典籍所见:(1)星座名。《晋书.张华传》:「初,吴之未灭也,斗牛之间常有紫气。」(2)自谦的代称。《史记.报任安书》:「太史公,牛马走。」 牛是部首字,凡由牛组成的字,多与牛有关,如:牺、牲、犁等。 常用词:牛角,小试牛刀,九牛一毛,庖丁解牛。 板书: 教授:对这个「牛」段注怎么说?角头三者,它是三岐,像两角和头,指这三个,头,两个角。封是指这一横,牛肩膀上凸起的封。这是牛身、牛尾,你从后面看,牛是这个样子。研究甲骨文的古文字学者,有认为这个牛就是牛头的样子。这是有这么一说,让同学们知道,从甲骨文,有人认为它是牛头的象形。 段注说,羊、豕、马、象都像四足。而这个牛为什么省略这些四足?段玉裁说:「可思而得之。」这很有意思,可以想像到牛有四个脚。这就是刚才我们说的声训,用字音相同、相近的字来解释。#牛 #甲骨文 #象形字 #说文解字 #古文
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甲言骨语
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#甲骨文#汉字的魅力 字始见殷商甲文,像人跪坐双手整理头发形,故有顺意、诺意,又有借为「如」的用法《说文》:「若,择也。从艸右。右,手也。一曰杜若,香艸字形来源于百问知识@甲骨文品牌运营中心
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馋猫优选铺
6天前
今天给大家推荐一套非常经典的神禁小说野叟曝言,它跟红楼梦、金某梅齐名,被金某梅研究会称为禁书中的禁书。这套书的作者是清代的一位落魄文人,书中借女主人公的名字和遭遇,表达了对当时社会的不满和批判#古籍古书 #都来读书 #书籍推荐 #古人的智慧 #必读书籍
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阿桂趣事汇
5年前
甲金文:男字的祖宗来自卩字
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糖糖老师的碎碎念
3周前
五上《父爱之舟》课文考点#语文#小学语文#小学语文五年级上册 #课堂笔记
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陈老师教学笔记
8月前
#三年级语文下册 第三单元有个特别被容易忽略的知识点——段落结构。#知识点总结 #必考考点 #小学语文
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四儿
6天前
#古文观止#小石城山记#柳宗元
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刘克雄汉字入门
1年前
户ㄏㄨˋ汉字入门 晋书 史记 公羊传 学生读诵:户ㄏㄨˋ。(甲文)(金文)(小篆)。户是单扇门的象形。甲文、金文、小篆字形略同。 备注:《说文》:「护也。半门曰户。象形。」 典籍所见:(1)门扉。《晋书.光逸传》:「将排户入。」(2)家。《史记.货殖列传》:「而况匹夫编户之民乎。」(3)室也。《公羊传.宣公六年》:「俯而窥其户。」 户是个部首字,凡由户组成的字,多与门或房屋有关,如:房、扉、扇等。 常用词:家喻户晓,足不出户,夜不闭户。#户 #汉字入门 #晋书 #史记 #公羊传
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Free白玛
3周前
#古诗打卡计划 不正经的诗词课(二三七)东篱秋华5满城尽带黄金甲#古诗词 #满城尽带黄金甲 #不第后赋菊 #古诗词鉴赏
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阿桂趣事汇
5年前
甲金文:母字的产生及相关文化来源
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甲文表达了作者什么
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最新发布时间:2025-12-04 05:25
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