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七上18《我的白鸽》PPT课件 珞珞笔记七上全册课件丨七上18《我的白鸽》PPT课件(34页)教学设计(6255字) ✅教学目标 1.默读课文,了解文章主要内容和作者的情感态度。 2.圈点勾画,品读富有表现力的语句,品味文章的艺术手法。 3.抓住富有意味的细节深入体会,理解文中传达的生命体验。 ✅教学过程 🗂️任务一:生命的悸动,诉白鸽往事 📝活动1:了解作者,学会默读,解决字词。 📝活动2:默读课文,摘录文中与白鸽相关的信息,为“我的白鸽”画像。 📝活动3:再读课文,划分层次,摘录关键词句,简要概括作者的养鸽经历。 📝活动4:细读课文,结合“我”的养鸽经历梳理文章的情感脉络。 🗂️任务二:心灵的震颤,解白鸽情意 📝活动1:赏析文章描写老鸽和幼鸽的句子,分析白鸽形象之美。 📝活动2:结合链接材料,梳理、研读表达作者内心情感的语句,分析白鸽带给作者的影响。 📝活动3:阅读课文中体现白鸽寓意的句子,分析白鸽在文章中的象征意义。 🗂️任务三:精神的洗礼,悟白鸽哲思 📝活动1:借助课文结尾段的叙述式批注,理解作者的情感体验。 📝活动2:阅读链接材料,借助文章结尾句的提问式批注,解读作者的生命观。#七上语文课件 #七年级语文课件 #我的白鸽PPT课件 #初中语文课件 #初中语文老师
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七上《猫》《我的白鸽》跨篇对比PPT课件 珞珞笔记七上全册课件丨七上《猫》《我的白鸽》跨篇对比PPT课件(42页)教学设计(6887字) ✅教学目标 1.理清文章思路,品读动物的细节描写,体会动物的外观、性格、习性等会影响人的情感态度。 2.比较两篇文章中动物的结局,理解人的情感态度会影响动物的命运走向。 3.辩证思考人与动物的关系,深入理解人与动物和谐共处的理念,激发学生对关爱动物,善待生命的情感。 ✅教学过程 🗂️任务一:为动物画像 📝活动1:默读《猫》《我的白鸽》,梳理文章内容,为其中的动物设计名片。 📝活动2:默读课文,用简洁的语言,概括人与动物的故事。 🗂️任务二:梳人类真情 📝活动1:圈点勾画关键语句,小组合作,梳理作者与猫、白鸽相处的过程,绘制“我”的情感变化坐标图。 📝活动2:两篇文章对动物分别有怎样的称呼,说说这些称呼代表着“我”对它们有着怎样的态度。 📝活动3:研读表达作者内心情感的语句,结合链接材料,分析猫和白鸽分别带给作者的影响。 🗂️任务三:思人与动物 📝活动1:结合文章内容,分别说说作者的写作目的,并据此说说在作者眼中,“人与动物的关系”是怎样的。 📝活动2:学完两篇文章,大家对人、对动物、对生命有了更多的认识,请结合两篇文章的具体内容和下面的材料,以“________,我想对你说”为开头,谈谈你从文章中获得的启示,写下你的想法。 📝活动3:根据“关爱动物”的宣传语,分析宣传语写作有何特点和技巧。并创写一条“我与动物温暖守望”的宣传标语,向生物学社团投稿。#七上语文课件 #初中语文老师 #七上《猫》《我的白鸽》 #初中语文老师
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