00:00 / 04:12
连播
清屏
智能
倍速
点赞2
明花2周前
昨天去开家长会,会议结束后,一位家长非常强烈地向老师提议:周末学校作业布置的少了,能不能周末给小孩的作业多布置一点。 班主任老师说:“我们当然是愿意这样做的,但是考虑到这个年龄段孩子的特殊性,他们平时在学校学习压力其实已经比较大了,而且,我们在班上做过统计,有部分孩子周末还有额外的补习,所以如果周末作业再多布置,他们情绪上会更抵触,甚至有的个别学生会举报……” 家长却说:“感觉小孩周末作业太少了,两天在家大多数时间都是在睡觉,再就是除了一点点作业然后就玩手机。” 于是老师补充道:“这样,我们会后在班级群里面统计一下,如果大家都觉得周末作业量需要增加一些,那我们后面再酌情安排……” 班主任停顿了一下,说:“其实,就目前这样的作业量,有的学生也不能积极主动地按时完成,比如我们英语学科,有一项听力口语的练习,刚刚英语老师还跟我说我们班才有12个人做完……” “什么英语听力作业?我们家怎么从来没做过这个作业?”问话的还是刚刚那位嫌周末孩子作业太少的家长,他一脸懵地看着班主任。 哎~~孩子现有的作业都想着拖延、偷懒了,家长还想着再给增加点😄😄我想这位家长,他大概率可能也不太了解孩子,更不会理解孩子的真实学习状况,话说,家长有时真的其实在乎的只是自己的感受,却不自知。 孩子大多都是普通的孩子,是人,又不是学习的机器,如果作业压力过大了(尤其是对一些学习能力并不是很强的孩子),说句实话,谁不会想着偷懒(甚至彻底“摆烂”也不是没有可能),这么大的孩子又不是“傻子”,作业完不成时,如果想着还能上网去照搬一遍答案,已经算是对老师的尊重了。 那么,试想老师如果收到这样的作业反馈,会不会认真批改,要打一个问号吧?以老师那么专业的眼力,肯定是看多了那样的无效作业。 所以,周末作业多点少点能有多少区别呢(专业的事就交给专业的人做),作业怎么布置那是学校老师的事,咱提建议就提点“份类”的比较好。讲真,孩子周末在家,咱如果并没有能力督促其有质量的完成作业,还不如给娃整点好吃好喝的,做好家长该做的。 孩子从周一到周五,每天早上六点多起床,晚上九点五十才放学,一周七天,只有周六一天不用晚自习,几乎每天都是要到凌晨才能躺上床……那么,到了周末,孩子多睡了点觉,多玩了会手机,哪怕一项作业也没有,也不过就是一天半的放松(摆烂)时间,能有什么大不了呢😓😓
00:00 / 01:37
连播
清屏
智能
倍速
点赞11
00:00 / 01:12
连播
清屏
智能
倍速
点赞32
00:00 / 00:10
连播
清屏
智能
倍速
点赞111
给初一陪读妈妈的建议: 第一:数学一定要帮助孩子调整学习方法,不要用小学的学习方法学习初中的知识,数学想要学好别总幻想老师布置的作业,我完成了,就能学好。教材讲了一滴水,考试要考太平洋,书上写了一粒沙,最后考了撒哈拉。 这是初中的真实现状。如果孩子对学校作业完成效率比较高,建议让孩子把大块时间给数学。初一上册以计算为主,解题过程要比小学难的多,让孩子多练习计算,一定要整理错题,总结归纳错题,反复刷,直到吃透。 第二:英语,初一相对初中三年来说,时间是最充足的,英语提前学,让孩子把初中三年必考词汇背过去。 阅读课外读物,比如:《蝶变单词》《快捷时文》,让孩子尽可能多的去练语感,提升词汇量。因为初二,初三的时间相对紧张,初一英语基本都是在复习小学的知识,初二孩子就会明显感觉学习英语有点吃力,多让孩子听听听力。家长可以利用片的时间帮助孩子磨耳朵。 第三:语文,可以说小学基础没打好,初中后语文很难上高分,初中语文以文言文阅读理解和作文为得分重点,基础占很少的部分,所以要作文为得分重点,基础占很少的部分,所以要抓阅读积累作文素材,练习阅读理解得分技巧。《高分作文》《爆款作文》都可以。 第四:小四门(政史地生),小四门知识点比较多,学起来也很枯燥,很多孩子主科三门都不错,在小四门上容易拉分。 学习小四门的三点建议: 1️⃣提高课堂听课效率,争取一节课下来能记住70%以上的知识点; 2️⃣利用好碎片化的时间,课间、睡前、饭后这些零碎的时间充分利用起来,因为小四门知识点太多了,要及时复习; 3️⃣适当刷题,仅仅背诵的话小四门很难拿到高分,我给孩子用的是上分卷,学完一个单元就做单元测评,系统能诊断出孩子的知识漏洞,根据知识漏洞再刷题,这样避免盲目刷题,效率非常高。 另外,初中阶段,大部分孩子自觉性还不够,孩子不自律很常见,这时候家长就得辛苦点,监督孩子学习,很多学霸都是家长一路盯着成长起来的,咱们家长要引导督促和管理孩子,不能光指望他自觉自律,加油吧!! #初中生 #日常分享#七年级#亲子教育
00:00 / 00:16
连播
清屏
智能
倍速
点赞1505
00:00 / 02:37
连播
清屏
智能
倍速
点赞3
00:00 / 03:27
连播
清屏
智能
倍速
点赞50
给初一陪读妈妈的建议: 第一:数学一定要帮助孩子调整学习方法,不要用小学的学习方法学习初中的知识,数学想要学好别总幻想老师布置的作业,我完成了,就能学好。教材讲了一滴水,考试要考太平洋,书上写了一粒沙,最后考了撒哈拉。 这是初中的真实现状。如果孩子对学校作业完成效率比较高,建议让孩子把大块时间给数学。初一上册以计算为主,解题过程要比小学难的多,让孩子多练习计算,一定要整理错题,总结归纳错题,反复刷,直到吃透。 第二:英语,初一相对初中三年来说,时间是最充足的,英语提前学,让孩子把初中三年必考词汇背过去。阅读课外读物,比如:英语报刊时文传统文化类让孩子尽可能多的去练语感,提升词汇量。因为初二,初三的时间相对紧张,初一英语基本都是在复习小学的知识,初二孩子就会明显感觉学习英语有点吃力,多让孩子听听听力。家长可以利用片的时间帮助孩子磨耳朵。 第三:语文,可以说小学基础没打好,初中后语文很难上高分,初中语文以文言文阅读理解和作文为得分重点,基础占很少的部分,所以要作文为得分重点,基础占很少的部分,所以要抓阅读积累作文素材,练习阅读理解得分技巧 第四:小四门(政史地生),小四门知识点比较多,学起来也很枯燥,很多孩子主科三门都不错,在小四门上容易拉分。 学习小四门的三点建议: 第一:提高课堂听课效率,争取一节课下来能记住70%以上的知识点; 第二:利用好碎片化的时间,课间、睡前、饭后这些零碎的时间充分利用起来,因为小四门知识点太多了,要及时复习; 第三:适当刷题,仅仅背诵的话小四门很难拿到高分,我给孩子用的是上分卷,学完一个单元就做单元测评,系统能诊断出孩子的知识漏洞,根据知识漏洞再刷题,这样避免盲目刷题,效率非常高。 另外,初中阶段,大部分孩子自觉性还不够,孩子不自律很常见,这时候家长就得辛苦点,监督孩子学习,很多学霸都是家长一路盯着成长起来的,咱们家长要引导督促和管理孩子,不能光指望他自觉自律,加油吧!!#陪读妈妈#陪读妈妈的生活 #初一 #学霸秘籍
00:00 / 00:25
连播
清屏
智能
倍速
点赞21
00:00 / 00:40
连播
清屏
智能
倍速
点赞3