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小i1年前
2024初中英语教师编已上岸,分享一节人教版英语九年级unit13 Rethink, reuse, recycle!阅读部分,这节课是关于环保的,这种主题的非常容易考,是重点。而且今年长春市教师编考的也是九年级的内容,所以发出来和姐妹们分享一下,以下是这节课的大致思路: 1.导入:唱歌热场,调动学生积极性; 在屏幕上放一张垃圾桶的照片,引出不用的旧东西通常怎么处理,大多数都是扔到垃圾桶里) 2.预测:根据标题和书中图片 3.读中: 1️⃣第一遍main idea:三个人物用旧的东西制作一些新的东西 中心句:nothing is a waste if you have creative mind 2️⃣第二遍:找出他们都制作了什么,并且用什么制作的 4.读后:make a conversation, 讨论如何保护环境 5.总结:用旧的材料来制作新东西,以保护环境 6.情感升华:尽全力去保护环境;和父母或朋友种树(提高学生环保意识和动手能力)这是一个亮点✨‼这个点我没看到小红书里有人讲到 7.作业:和父母复述这个故事;上网查阅更多关于环保的知识 (这节课是我准备面试的时候录的,稿子顺的不太熟,所以有的地方有点卡顿。但是老师点评这节课的思路非常好,而且板书设计的很有亮点,所以想发出来给姐妹们借鉴一下,有问题可以留言哦~ #教师编面试 #初中英语 #事业编上岸 #初中英语 #女教师
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「口语⬆️ 」英音|无痛跟读native speaker 1.reuse v. 重复使用 适用雅思口语环保话题 To protect the environment, I always try to reuse plastic bags for shopping instead of using new ones every time, which helps reduce white pollution.尽量重复使用塑料袋购物,而不是每次都用新的, 这有助于减少白色污染 2.sketchbook n. 素描本 适用雅思口语事物类话题 I think a sketchbook is a great tool for brainstorming. I often use it to sketch out my initial ideas before turning them into full designs, which helps spark my creativity.速写本是很好的头脑风暴工具,我经常用它把初步想法画出来,再发展成完整的设计,这有助于激发我的创造力. 3.Cut up 和 cut out 区别 -Cut up : 切碎;使伤心 适用雅思口语环保话题 To reduce waste, I often cut up old clothes to use them as cleaning rags, which is both eco-friendly and practical.为了减少浪费,我经常把旧衣服剪碎当作清洁抹布,这既环保又实用. -Cut out 删除/裁剪/切断:表示中断供应(如电力、光源)或功能 适用雅思口语时间管理话题 When I was preparing for exams, I cut out social media browsing in the evenings so that I could focus more on my studies and manage my time better.我在备考时,戒掉了晚上浏览社交媒体的习惯,这样我可以更专注于学习,更好地管理时间。 4.Flip through v. 翻阅;浏览 #每日分享 #雅思 #学英语 #雅思口语 #雅思老师
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