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谢昉6天前
#拼装模型 #亲子 #机器人编程 #积木 #乐高积木 《跳绳小人》课程目标: 1.了解物体支撑面越大越稳定 2.曲柄连杆的简单应用 知识点: 1.小人的造型与设计 2.小带大的齿轮传动 3.两点固定 课堂表现: 在主题的结构上需要引导孩子们正确认识小人与绳子的关系,在运行过程中,小人一直是保持垂直状态的,所以在搭建时要注意小人周边的连接位置都要保持活动连接的形式,在绳子的连接上就可以用两点固定来完成了;齿轮的传动方式可以自己先进行尝试,减速与加速都行,如果小人在运行中出现翻转的情况,需要自己想办法解决;老师在小人与两侧的偏心结构的关系上作了重点讲解,小丛对摇把与手臂弯梁的连接关系没有完全理解到,连接轴应该与弯梁一起连接上,不然会导致手部的摆动幅度过大,运行后就无法安装绳子了,这个环节需要给他重点讲解一下; 细节上还有一些问题没有观察到,齿轮的减速结构需要通过附加的孔梁增加马达的安装孔位来完成,这一点还没有熟练掌握到,需要老师引导; 两侧支架的定位方式和间距控制掌握得不够准确,在观察上还要再细心一些;经过老师的讲解和自己调整后,作品的运行效果还是不错的,基本要求能够正确掌握到,对主题的理解程度比较好,只是在搭建上还要更加细腻一些,对结构能够更加深入的去观察分析才能完成得更准确。
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