夏与呜2月前
35分钟精读 | 用好这本书,人生真的可以从此开挂 一本书可以打败拖延、终结内耗、治愈创伤、解决讨好型人格,逃离虚无,真的吗?《被讨厌的勇气》这本书,他可以被我误会好多年。今天争取用35多分钟的时间带大家读完。我这人有一个毛病,越是畅销的非文学类书,尤其心理学相关的我越不喜欢看,总觉得沾点毒鸡汤。这不怪我啊,这书名起得太像那么回事儿了。但随着身边接受心理治疗的朋友越来越多,常常提到这本,我就看了,发现里面有很多论点竟然跟我这几年自己的一些心得有一些不谋而合。所以我会在这里面的推导里加入我自己的一些主观解释,我觉得也会更方便大家理解。 在看这本书之前我们必须要了解三个人:首先是阿德勒。他是与弗洛伊德和荣格齐名的心理学三大巨匠,他的理论是个体心理学,弗洛伊德和荣格在国内会更出名一点,尤其弗洛伊德的创伤和潜意识论、所谓的荣格八维最近也更流行一些。阿德勒和他们的理论不仅是不一样,甚至是完全相悖的,这也让他离开了弗洛伊德心理学团体,发展出了自己的理论。 然后是这本书的两位作者:岸见一郎,是一个哲学家,日本阿德勒心理学的领军人物,他也一直在研究古希腊哲学,写了一本《阿德勒心理学入门》。当时还是一名自由作家的古贺史健在一家书店偶然看见了这本书,大受震撼。 这里的例子确实非常的极端理想,因为他本意就是为了举例子让你有感受而已。我们应该分清楚一个理论和实操之间的应用关系。这些理论,你说他是心理学也好,哲学也好,他提供的是人生观的一个底层逻辑。注意啊,我们的所有的人生的底层逻辑本来就是都很理想化的,比如我核心的底层逻辑是,我要做一个善良的人,我要做我自己想做的事情。实操上我一定会做一些相对不善良的事情,比如我会给不好的商家打差评,我会对不好的评论反击。这不影响我要做一个善良的人这件事情的底层思维。 同样,这一套的关于自由是不怕被讨厌、课题分离、共同体感受、自我接纳、他者信赖、他者贡献。他们统统是一种视角。在你迷茫的时候想起来还有这样的一个思维,在你拖延的时候想起自己还有当下,在你教育小孩的时候你总是会把自己拽回来一点想一想,我应该更多引导和鼓励,在抱怨对象没有看到你默默洗的碗的时候想到自己初衷就是为了洗碗为了干净的家本身。是一种解放自己的思维。 #听书 #阅读分享 #被讨厌的勇气 #讨好型人格 #自我提升
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书籍推广核心策略:以读者问题为导向的3个关键 1. 核心逻辑:读者只关心“书能否解决我的问题”** 人们买书的根本动机不是作者的成长故事,而是书籍能否解决自己的具体问题。 - 举例:推广《如何成为更聪明的人》时,需明确指出它能解决“深度思考”和“概念思考”的问题(如书中第二部分对“概念思考”的推理过程解析),让读者快速对标自身需求。 2. 关键动作1:精准定位书籍解决的“具体痛点” 推广前需清晰回答:这本书到底帮读者解决什么问题? - 避免泛泛而谈,要聚焦读者“当下阶段”的真实需求(如学生可能需要“高效学习方法”,职场人可能需要“决策思维提升”)。 3. 关键动作2:用个人经历“示范痛点解决过程” 个人成长经历不是卖点,而是“如何应用知识解决问题”的案例。 - 正确做法:不强调“我从XX成长为XX”,而是讲“我曾和你一样面临XX问题(如中专生缺乏系统知识),这本书里的方法我是这样用的(具体应用场景),你也可以试试”——让读者看到“可复制的解决方案”,从而产生购买欲。 4. 避坑提醒:别把“个人成长”当主线** 即使被问“卖书是主线还是副线”,也要牢记:读者不关心作者的成长轨迹,只关心“这本书对我有什么用”。所有推广话术需回归“问题-解决方案”的直接关联。 (核心总结:用“问题定位+解决方案示范”替代“自我故事营销”,才能让读者觉得“这本书和我有关,我需要它” #好书推荐 #方法 #提升自己 #姜胡说 #双11星选好物
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