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李老师啊5月前
语文语法到底要学哪些，学到什么程度。一个视频告诉你。一定要看完哦吼。#上热门 #语文 #语文语法 #语文老师 #淄博
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北大英语刘飞飞8月前
手把手教你如何辨析中考必考的两个形容“丢失”的形容词#初中英语 #英语词汇辨析 #中考 #同义单词 #刘飞飞英语
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梓墨说语文7月前
【文言文中考指南】名词活用为状语与形容词，判断规律自取 【文言文中考指南】名词活用为状语与形容词，判断规律自取#文言文中考 #初中语文 #知识分享干货 #线上小课堂
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初心老师英语学习规划5天前
初中语法大厦的基石，是清晰无误的“词性意识”。一个单词，首先要明确它是名词（人、物、事）、动词（动作、状态）、形容词（修饰名词）、副词（修饰动/形/句）还是介词（表示关系）。 #英语语法 #英语单词 #英语单词词性 #英语语法学习
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热娜老师👩🏻‍🏫8月前
今天我们学习名词、代词、形容词三大词性，每一种词性下又有细小的分类，比如名词有可数名词和不可数名词，动词有延续性动词和非延续性动词等，我们先大致了解他们概念的含义，后边再来详细剖析每一种词性的分类与区别，从零起步，我们一起加油吧#词性 #词性辨析 #英语 #老师 #英语学习
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Oil精讲英语语法3月前
第11讲：形容词的比较级与最高级 ｜【精讲】张满胜英语语法新思维：初、中、高级教程（第2版）｜原创连载｜关注我，告别零散语法点！帮你构建清晰、牢固的语法知识网络！ 🔥 为什么要跟我一起啃《语法新思维》？ 因为这是英语学习的内功心法！很多自学者读过无数学习技巧，当时醍醐灌顶，但依旧听不懂、读不透、写不出、说不顺，根源是语法零散、逻辑不通。 🌲我会用最通俗的方式，带你啃透《语法新思维》，从词法、句法到时态、语态，从零到高阶，系统打通英语底层逻辑，让你告别死记硬背，真正理解并运用语法。 🎈 Folow Me 一起蜕变！ #英语语法 #英语语法讲解视频 #英语自学 #教育分享
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小刘老师教英语🌾3周前
掌握形容词比较等级、主谓一致与冠词用法，牢记固定搭配，善用非谓语动词作表语，让表达精准流畅、语法规范，提升语言运用质感。#每天学习一点点 #英语 #初中 #家长必读 #初中英语
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金老师3周前
名词与形容词#语文 #语文老师 #涨知识 #知识分享 #鞍山
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左岭-爱讲英语语法的小胡老师6天前
小学语法知识：形容词与副词的区分
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小狗马西阅读陪伴1周前
我们谈论一切的“锚点”在哪？深度解读《个体：描述性形而上学》 《论指称》对罗素摹状词理论提出根本性质疑，主张语言指称功能的核心在于语用语境而非逻辑模态。 《个体：论描述的形而上学》是英国哲学家彼得·F·斯特劳森创作的哲学著作。全书分为“殊相”及“声音”等章节，包含主词与谓词的语法/范畴双重标准分析以及听觉世界的思想实验。 该书提出“描述的形而上学”方法论，主张通过日常语言分析理解人类思想的基本结构，侧重殊相（只能作主词）与共相（可作主谓词）的范畴区分。斯特劳森构建指称与真理关系的三层分析框架，并反驳罗素的摹状词理论，提出语句、使用与表达的区分。书中通过与蒯因的争论完善单称词项理论，探讨自然语言的逻辑图像。#知识分享 #读书 #哲学 #语言艺术 #播客
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教英语的陈老师👧🏻2月前
形容词性物主代词与名词性物主代词 是小学 初中阶段阶段重要一知识点 大家一定要完全理解之后，在做题哈#热门小助手
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叶老师的语文小课堂1月前
叶老师的语文小课堂之现代文赏析人物描写题！#语文 #现代文 #语文知识分享 #学习方法 #知识分享
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东东豪1月前
九大词性#每天跟我涨知识 #英语 #费曼学习法
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Mark英语课堂4年前
现在分词形式(-ing)与过去分词形式(-ed)的形容词,用法区别
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去上学kiera老师8月前
-ing形式的形容词与-ed形式的形容词的区别✍🏻 #英语语法 #每日分享 #关注我轻松搞定 #涨知识了
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兰子英语基础5月前
#基础英语＃
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周梓铭6月前
哈喽播音生、主持人，今天解析～表达时常见的错误现象：形容词、状态等词描绘时一带而过转瞬即逝，缺乏让观众体验感受的过程。如何放大这种感受的过程？ 我将与你分享～形容词表达感知延展力——让词语在声带里完成“发酵”再释放 🌞以线下课播音生所说的“怒吼”为例 拆解正确发声细节： A[“怒”字启动] --> B[气泡音缓送喉部，随即打破气泡制造砂纸摩擦感] B --> C[腹部加压形成气团] C --> D[“吼”字爆破前悬停] D --> E[气流破唇而出如火山喷发] E --> F[声带余震持续] 🌞处理方式：阻力➕释放 不要让词语太快的蹦出去，应该在词语两个字上各设置一点阻力，让它有两个过程：一个深入感受过程，然后一个逆向助推放大释放的过程。也就是视频中我所说：让你的表达在肺腑饱满的“滚一滚”再传递出去😄 专业心法 优秀的表达者懂得把词语掰开揉碎——让‘怒’在喉间煅烧成炭，‘吼’在唇齿间爆燃成焰。当‘凛冽’的‘冽’字让观众后颈发凉，当‘温柔’的‘柔’字触发瞳孔舒张，那些转瞬即逝的形容词，终将在集体感知中完成永恒定格。 （注：表达方式千千万，只要适合、符合科学发声，都会是有意义的表达方式。经阻力处理的形容词记忆留存率会提升，情感共鸣强度达普通表述双倍） ❤️未来我将与你一起深入细节训练～更多形式的词汇、句态……等等表达。只要你静心入心，一切都会更好！ #26届播音生 #25届播音生 #27届播音生 #播音主持艺考 #播音生
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Candice Z3周前
今日英语课堂重点复盘✨ 人称代词主格宾格的用法辨析，物主代词形容词性与名词性的灵活转换，孩子们从混淆到熟练的进步超亮眼！📚 学习如积沙成塔，坚持就有收获，继续加油呀～
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长治英语李老师6月前
形容词性物主代词与名词性物主代词#知识分享 #英语#同城
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兰子英语基础4月前
#基础英语＃
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兰子英语基础5月前
#基础英语＃
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丑姨英语4月前
#英语单词#高考 高频词汇experiment 与experient 的区别，前者常见形容词兼动词过去式，后者是罕见形容词不#英语单词速记#每日学习一点点
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欧蒙教育李老师1周前
揭秘✨让孩子爱上表达！ 在蒙氏教育中，【形容词工作】帮助孩子感知 形容词与名词的关系、培养语言学习兴趣📚#蒙氏教育 #语言启蒙 #形容词教学 #欧蒙教育 #幼儿教育 #亲子教育 #蒙氏工作 #家庭教育
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西西弗斯推地球5天前
【59个经典哲学问题】37.“指称”与“存在”有对应关系吗？ 罗素在《论指称》（1905）中提出，形如 “《韦弗利》的作者” 的摹状词（definite description）并非直接指称某个个体，而是表达一个复合命题：“存在且仅存在一个个体 x，x 创作了《韦弗利》”。这种分析将表面的主词消解为谓词，揭示了日常语言可能掩盖的逻辑复杂性。例如，“司各特是《韦弗利》的作者” 实际上断言了三个命题的合取： 1. 存在至少一个 x 创作了《韦弗利》； 2. 任何创作《韦弗利》的 y 都与 x 同一； 3. x 是司各特。 这种逻辑重构避免了将 “《韦弗利》的作者” 视为独立实体的形而上学预设。 引人深思的追问： 1. 如果所有专名都可还原为摹状词，那么语言是否能真正触及个体的独特性？ 2. 当我们讨论虚构作品（如《哈利・波特》）时，指称行为是否遵循与现实对象相同的逻辑规则？ 3. 语言的指称功能是否必然预设存在，还是可以独立于本体论承诺？ 结语： 通过将原问题转化为对指称逻辑基础的哲学探讨，我们不仅澄清了语言使用的深层结构，还触及了形而上学、认识论和逻辑学的交叉领域。这一分析路径展示了分析哲学如何通过语言批判解决传统哲学难题，同时揭示了日常语言背后隐藏的复杂哲学问题。正如维特根斯坦所言：“哲学是一场反对语言迷惑我们理智的斗争”，对《韦弗利》作者指称问题的追问，正是这种斗争的生动例证。 #指称 #存在 #语言哲学 #分析哲学 #摹状词
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爱英语的zoey🌟1月前
短文填空系列｜形容词与冠词结合 #英语 #中考英语 #高考英语
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Leiyong_英语老师4天前
英语表语的用法 #英语学习 #英语句子成分#表语的用法
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语文王老师4周前
选择题之如何判断词语词性与短语结构？ #小升初 #小白鸥#六年级#初一#小学生早餐
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黄岛英语俞老师1周前
词性转换，初高中必备#青岛#黄岛区#黄岛英语俞老师#同城教育#初高中英语
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麦黎4天前
语法知识点之形容词副词篇#vlog日常 #学习 #英语 #万能的抖音 #四六级
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Leiyong_英语老师2周前
#英语语法 #词语辨析
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Elio‘s summer3月前
#知识科普 高中语文-文言文词性分类
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AI中萱英语-柿子老师9月前
形容词与副词的正确区分#小学英语#小升初#期中考试#初中英语#英语学习@抖音小助手
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爱英语的海伦1周前
与rain有关的动词，名词，形容词～～～～#知识分享 #每天跟我涨知识 #英语没那么难 #原创视频 #学习方法
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天涯3周前
分析哲学，第四次论战，克里普克，亚里士多德，名字，摹状词#涨知识 #知识科普 #都来读书
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hua2月前
形容词&副词
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南乐机灵象少儿英语1周前
中考语法考哪些？第一部分#中考英语#初中英语 #学英语 #英语没那么难
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橙子教原版英语5天前
非常容易犯的表达错误，看看你中招没！ #英语 #英语启蒙 #英语语法 #人称代词 #语法技巧
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研职规划思韵老师1周前
四级考试中反复出现的100个形容词 #四六级 #大学英语 #大学生
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庄老师说教育4周前
同学们，今天咱们要分清以下这对极易混淆的英语句型，这两个结构只差一个介词，但适用场景完全不同，接下来咱们直接拆解用法和区别。
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章JC2月前
潮汕的拟声形容词，你还知道哪些？#潮汕话 #方言 #潮汕人 #潮汕形容词 #讨论
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科信教育任老师1周前
四级阅读中反复出现的100个形容词，希望它能成为你备考路上的一个小小加速器。 四级阅读里的形容词，就像路标。认得快，文章思路秒懂！让你告别死记硬背，在语境中轻松记住。 #备考资料 #词汇记忆 #学习方法 #日常分享
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英语William6月前
形容词副词怎么区别
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Kero.3月前
3.3形容词短语#英语 #英语语法#英语干货#语法教学#四六级
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英语ABC2周前
英语代词表用法初级版#中考英语语法
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Candy外教口语课（泾河）2周前
形容人的正面英语形容词高级词汇！ #英语口语#英语#每日英语#零基础学英语#外教英语
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词痴影狂1周前
学英语#词痴影狂 #背单词 #俚语
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重庆柠檬向上🍋3周前
形容词副词比较级易混淆？记清修饰对象是关键；population请记得，表数量别用many/few，large/big/small记心中❤
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瑞秋学英语4月前
语法班的孩子们结课啦！ 形容词比较级～四大时态～ 形容词与副词的关系和区别使用 #英语 #英语语法 #石家庄小学 #英语学习
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快捷英语图书旗舰店4月前
这些与形容词形式相同的副词，赶紧收藏下来吧！#英语#英语学习#英语单词#副词
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Mr.BeardTalk4年前
形容词作状语和后置定语，了解一下#英语语法 #英语没那么难
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小马哥同学1月前
挖到宝了～小学英语常用的九大词类、五大句型、五大时态，这本书都以口诀与漫画的形式展示出来了，让孩子学的更轻松！#英语#小学英语#英语语法 #零基础英语#学英语
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郭老师英语课堂1年前
郭老师英语课堂【1496】:形容词作状语。形容词作状语通常说明主语的情况，主要表示原因、结果或方式，可位于句首、句中和句末，一般用逗号将其与其余部分隔开。#教育 #英语 #知识点总结 #每天学习一点点
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国屿大学霸4周前
“so...that...”与“such...that...”你还分不清？没事儿，我来教你~(￣▽￣)~* #知识分享 #英语 #so #such
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付老师侃日本1月前
【三十秒日语 第181集】 形容词名词化，「さ」与「み」的界限在于： 「さ」量化客观， 用于表述可测量的程度、状态等客观属性。 「み」内化主观， 用于捕捉事物引发的内在感受或特质。 前者通向客观尺度，后者深入主观体验。 #创作灵感 #日语 #名词化的形容词 #日本 #知识分享
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英语圆圆老师1周前
#英语 #每天学习一点点 #零基础学英语 #秒懂形容词变副词变化规则
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Ceci学习中4周前
高中政治选修三逻辑｜“划分”的几种错误怎么区别？ #每日一题 #学习 #高中政治#高考#逻辑与思维
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薛忠尤1周前
英语语法一表通》详解之一 动词不定式短语作主语 有时也可用of+宾格代词或名词引出不定式的逻辑主语。能与it is... of sb. to do结构连用的多半是动作形容词。常用的有careful, careless, clever, foolish, kind, honest, nice, polite, rude, selfish, silly, brave 等形容词。 It is very kind of you to say that. = You are very kind to say that. 你那样说真是太好了。 It's kind of you to think so much of us. 难得你为我们这样着想。 It was stupid of her to make such a mistake. = She was stupid to make such a mistake. 她犯这样的错误是愚蠢的。 It is careless of him to lose so many things. = He is careless to lose so many things. 他丢了这么多东西, 真是太粗心了。 It's very rude of her to say such words. =She is very rude to say such words. 她说这样的话, 真粗鲁。 It's foolish of him to go alone. =He is foolish to go alone. 他单独出去太傻了。 How silly it was of you to give up such a good chance！ 你是多么的傻啊放弃这么好的机会！ It's very nice of you to help me. 你来帮助我, 你真是太好了。 It is wise of them to turn down the suggestion. 他们拒绝这个建议是明智的。 It's clever of you to work out the math problem. 你真聪明, 解出了这道数学题。 I think it was very brave of him to save the boy. 我认为他真
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五年级重点资料2周前
✅练习一：填空题（现在进行时、形容词比较级、非谓语动词） ✅练习二：选择题（动词、情态动词、代词与介词） ✅练习三：判断句子的正误，并改正（名词所有格、单复数、代词） ✅练习四：句子翻译 ✅练习五：句型转换 ✅练习六：名词的单复数形式 ✅练习七：一般现在时用法练习 （一）写出下列动词的第三人称单数 （二）用括号内动词的适当形式填空 ✅练习八：现在进行时用法练习 （一）写出下列动词的现在分词 （二）用所给的动词的正确形式填空 （三）句型转换 ✅练习九：将来时用法练习 ✅练习十：形容词性物主代词和名词性物主代词练习 #五年级上册 #五年级上册英语 #专项练习 #语法练习 #语法考点
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云上·线上的·1对1的6月前
初中英语形容词与副词的等级变化#1对1的 #线上的 #全国的 #量身定制设计的
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木言学堂5天前
#英语#英语学习#英语语法#趣味英语#英语教学
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柳州一个比较特别的英语老师1月前
英语分享介词来源 #知识分享 #英语#小学英语#同城教育#我要上热门
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