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大班数学《2和3的减法》PPT课件+教案 活动目标: 1.理解减法算式的含义,会列出2、3的减法算式。 2.能准确的理解图意,具有逻辑思维和流畅的语言表达能力。 3.积极地思考与操作,养成自觉整理学具的好习惯。 活动准备: PPT课件、雪花片。 活动过程: 1.引导幼儿观察图1,学习2-1=1 (1)启发幼儿用一句话讲清图上所说的一件事并在图片下面用相应的数字表示。引导幼儿说出:草地上有2只小松树,跑走了1只小松鼠,还剩下1只小松鼠,2-1=1。 (2)出示“-”,让幼儿知道“-”是去掉、走了的意思,将“-”放在2和1中间,表示从2里面去掉、走了1的意思。“2-1=1”,读作2减1等于1。 (3)请幼儿说出算式所表示的图意,引导幼儿思考并讨论,走了”是“减少”的意思,从总数里去掉一个数?求剩下的是多少,用减法计算 2.引导幼儿观察图2,学习3-1=2 (1)请幼儿用一句话将图中所说的事情进行表述并用算式表示出来。 引导幼儿说出:花从中有3只蝴蝶,飞走了1只蝴蝶,花丛中还剩下2只蝴蝶。 3-1=2 (2)请幼儿说出算式所表示的图意,重点掌握“飞走了”是“减少”、“去掉”的意思。帮助幼儿进一步理解:从总数里去掉一个数,求剩下的是多少,用减法计算。 3.可引导幼儿观察图3,学3-2=1 请幼儿快速地观察图片,指导幼儿又对又快地摆出算式,准确地表示图3的意思:树上有3只小鸟,飞走了2只小鸟,树上还剩下1只小鸟,3-2=1。 4.请幼儿进行操作练习,巩固对2、3减法的学习。 (1)请幼儿操作雪花片摆算式,将3个雪花片排成一排,逐一拿1个或2个摆出减法算式后相互交流,讲出各符号的意义,理解减法的含义。 (2)请幼儿根据教师编的口头应用题,摆出2、3的减法算式,并说出算式中各数表示的意义。 5.活动结束,请幼儿整理、收拾好自己的学习用具。#幼儿园PPT课件 #幼儿园教案
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大班数学公开课一等奖完整版《森林音乐会》,包括视频/希沃课件/教案/教具操作单打印图#幼儿园公开课 #大班数学公开课 #幼儿园大班数学公开课 大班数学《森林音乐会》 活动目标: 1. 初步理解单数和双数的含义。 2. 学会按两只两只结对数的方法判断 10 以内数的单数与双数。 3. 体验参加判断单、双数游戏的乐趣。 活动重难点: 重点:区分 10 以内的单双数。 难点:知道单数、双数的含义。 活动准备: 1. 经验准备:幼儿熟悉 10 以内的数。 2. 物质准备:希沃白板课件《森林音乐会》、幼儿操作单。 活动过程: 一、情境导入,激发幼儿参与活动兴趣。 1.出示吉吉国王不开心图片,引导幼儿猜测吉吉国王遇到了什么麻烦事? 2.吉吉国王:“森林王国要开音乐会了,很多小动物都要参加。于是,音乐会管理员说:“参加音乐会的小动物太多了,需要分批进入。请每组动物数量为 单数的从红色门进入,每组数量为双数的要从绿色门进入”。可是猴子王国小猴子太多了,足足有十组呢,他们不知道自己组数量是单数还是双数,都来问我,可是我也不知道呀?小朋友们,你们能帮帮我吗?” 3.师:小朋友们,你们知道什么是单数什么是双数吗?来跟老师一起学习,去帮助小猴子们吧! 二、区分单、双数并理解单双数的实际意义。 1.逐一出现 1-3 组小猴图,教师示范两两结伴的方法,初步学习判断单数与双数的方法。 两只两只结对能成为好朋友的,我们叫做双数,两只两只结对还剩下一只没有找到好
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