主班上课,我不是背景板!做好这3点,成为“课堂神助攻”幼师姐妹们好呀,我是楠楠老师👩🏫,在幼儿园主班岗位已经12年啦~✨ 经常有新配班老师偷偷问我:主班在上面讲得投入,我在下面到底该干嘛?怎样才能既管好纪律,又不像个“纪律工具人”?😥 其实呀,配班老师是课堂的“黄金助攻”!做好以下几点,主班老师都会争着和你搭班!🤝 1. 悄悄提醒,不当“二喇叭”📢 有小朋友在下面开小会,千万别大声喊“安静”!这样会打断主班节奏。✅正确做法是:轻轻走过去,拍拍他肩膀,用气声说:“我们在听老师讲故事哦,小嘴巴先休息一下~” 2. 温柔巡视,做个“隐形守护者”🚶♀️ 别固定站一个地方!要在座位间慢慢走动。你的身影就是温柔的信号,孩子感觉老师在身边,自然会减少小动作,更加专注。 3. 积极回应,当好课堂“气氛组”🎉 主班提问时,如果台下反应不热烈,就是你发挥作用的时候啦!用微笑、点头或小声跟着回答,来带动身边的小朋友。氛围热起来,主班上课也更有劲! . 【爱的秘诀】遇到“小调皮”,别硬刚! 每个班都可能有一两个特别的孩子。如果出现主班老师一时都搞不定的情况,千万别上头硬管。✅先配合好,维持住大局,课后我们再一起慢慢找方法。 记住,咱们多一份细心和耐心,课堂就多一份和谐与顺畅。希望每一位配班老师都能成为主班老师爱的好搭档!💖#新手幼师 #幼师 #幼儿园老师 #幼师懂幼师 #知识分享
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