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说桢的1周前
奈娜,一位妥瑞氏综合症患者,会不受控制地发出嗝嗝怪声,在被18所学校拒绝后,她历尽艰辛终于成了老师,却被分到了全校垫底的「9F班」——一个聚集了贫民窟孩子、被全校视为垃圾的班级。 如果说在「放牛班的春天」里,马修面对的是「问题」,那么这一次,奈娜面对的则是「系统性放弃」——这些孩子不是迷茫,而是带着对世界的愤怒和对自己命运的绝望。分到这样的班级,相信绝大多数人会直接选择放弃。奈娜是怎么做的呢? 她将「缺陷」化为「坦诚」。她没有隐藏自己的病症,反而在第一次见面就坦白,她将自己的弱点与孩子进行平等的交流,不试图树立「完美权威」的虚假人设。 她用「生活」解构「知识」。她直接把教室搬到操场上,用扔鸡蛋的的方式,给孩子们点名。在这一抛一接的紧张和欢笑中,抽象的抛物线原理,瞬间变成了可预测、可感知的物理现实。将知识从课本拽回生活与游戏本身,完成了最生动的「情景教学。」 她告诉这些被贴上「垃圾」标签的学生:普通的老师教导知识,优秀的老师教人理解,卓越的老师展示未来。 「嗝嗝老师」的深刻在于它提出了「平等」的更高维度。她做的不仅是教学,更是系统性的人格修复。 奈娜证明,真正的平等不是施舍与怜悯,而是——我与你们一样,都不完美,但我们都能决定自己是谁。她不是简单地「治愈」学生,而是点燃了他们自我治愈的火焰。 #嗝嗝老师 #教学方法 #没有差学生 #因材施教 #教师成长
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乐我1周前
这一条是这次比赛的一个小记录 今天早上我是第一个到的城东小学,也是最后一位离开的选手,从早上8点等到下午3点,我想,美好的事物总是值得等待,别的不说,今天听了28个不同的故事,被种草了28本优美的书籍,我真的要一一翻过~~~ 稿子手写的,改了好几次最终才定稿,等到比赛的前一刻,才算是背了个差不多,今天早上看到一个老师忘词,站在台上说不好意思,我太紧张了,那一刻,我感觉到她特别的破碎~ 我把稿子背了一次又一次,候场时我不停的给自己加油打气,幸好最后是顺利的,至于分数,在结束分享的那一刻,我释怀了,应该不会垫底吧[皱眉] 今天早上我6点30起床,穿衣服,化了妆,特意留了5分钟戴隐形眼镜,昨天晚上紧急下单一个25块钱的日抛隐形眼镜,就是希望今天能美美哒出现在报告台上~~ 戴上隐形后,我发现右眼几乎看不清楚,我怀疑自己度数没有买正确,一大早和我的好闺闺吐槽,今天早上是一只眼睛抹黑开了6公里,来到城东小学,用一只能看清的眼睛找停车位找了20分钟,比赛结束后,我马上取下隐形眼镜,因为一只眼睛看东西实在太难受了,我在右眼珠子上摸了好久,都没有摸到那一只,天呐,我才发现,原来今天早上不是因为右眼度数不对,纯粹是右眼都没有戴上!!!我碎了!!! 视频制作请了我最好的朋友帮我弄,幸好昨天试讲的时候发现了问题,晚上又紧急改视频!弄到半夜11点多,昨天晚上也是做了一晚上的噩梦,我的心理抗压能力还是不够好!!! 总之,抓马的一天终于结束!晚上吃了特别好吃的漂亮饭,我个憨憨光顾着吃都没有拍照!!!听朋友聊天真的超级解压,希望这样的约会多来几次!!! 最后插播一句,晚上洗脸时发现,早上6点半化的妆脱的像了狗屎一样难看~
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