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勾文君勾子老师1周前
一个视频讲明白，什么叫爬灰？脂砚斋为何让曹雪芹删改？#勾文君讲红楼梦 #文学 #文本解读
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辉影随风6天前
以大胆假设解强词夺理 #红楼梦 #索引 #科学 #历史故事 #推荐
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新屿书店2周前
所有厌倦了红楼被二创解读带节奏，渴望掌握文本“第一手证据”的读者快来看《脂砚斋评石头记》#涨知识 #红楼梦#石头记#曹雪芹 #四大名著
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天花红学2周前
所有的《红楼梦》续书都是伪续 《红楼梦》的“断尾”是内容与的形式完美融合，而《红楼梦》所谓的“残缺”也并非遗憾的未完成，而是一种抵达艺术巅峰的、震撼人心的完成。
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云信读红楼1周前
#读书 #人生哲学 《红楼梦》告诉你一个真相：人生充满太多的“想不到”。想不到的失意与得意，想不到的错过与相遇，想不到的过程与结局。
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黄老师的红楼美学1年前
“大白话”细读《红楼梦》原著第九回下：贾府学堂“群架事件” #红楼梦 #红楼梦解说 #红楼梦解读 #贾宝玉 #四大名著
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一萍堂3周前
《红楼梦》文本的隐喻性，是客观存在的。仁者见仁，智者见智，愚者盲从。
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小旭同学3周前
《红楼梦》当然不止是一部谈情说爱的小说！
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波妞爱宗介6天前
#青年创作者成长计划 #红楼梦#红楼梦解说 #红楼梦解读#87版红楼梦 一口气看懂红楼梦
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光影纪1周前
金玉良缘：一个精心策划的婚姻骗局！ #红楼梦#癸酉本#吴氏石头记#薛宝钗#金玉良缘
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大众新闻-大众日报2周前
当"吃瓜"代替"品鉴"， 《红楼梦》只剩"悼明"? 抖音平台呼吁理性直面解读乱象，经典价值终在文本的郑重阅读中寻回！#红楼梦 #红楼梦解说 #明朝 #悼明之亡揭清之失 #抖音媒体辟谣团
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红楼梦中人品读会2周前
从“二十二回未成”到“批阅十载增删五次”，反驳流行说法 续书研究：从“二十二回未成”到“批阅十载增删五次”，赵建忠细读脂砚斋批语与创作规律，论证曹雪芹极可能写完全书一百二十回，反驳“只作八十回”的流行说法。
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江苏新闻广播2周前
《红楼梦》索隐观点引发争议 “索隐派和考据派可以共存， 但网络叙事使其对立甚至互相攻击”
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丫丫爱洗碗5月前
可能是你刷到过最细的《红楼梦》讲解视频 #抖音知识年终大赏 #抖音精选 #在抖音探索文学之美#红楼梦#人类对红楼梦的开发不足百分之一
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云信读红楼5月前
多方面证据表明，曹雪芹写完了《红楼梦》，后因多种原因后40回丢失了。在胡适发表《红楼梦考证》之前的一百年余年里，120回的通行本风靡于世。王国维《红楼梦评论》对此有独到的评价。广大读者应拥抱120本《红楼梦》，不要肢解《红楼梦》。
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波妞爱宗介5天前
#青年创作者成长计划 #红楼梦#红楼梦解说 #红楼梦解读#87版红楼梦 一口气看懂红楼梦
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儒心道用1年前
红楼梦第二回细读 #红楼梦解说 今天后面发散了一点关于思想的理解，文本的解说就到6分钟（标注出来，不感兴趣的可以不往后面看）
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云信读红楼5月前
#抖音上的红楼梦太超前了 别再骂《红楼梦》后四十回了，我们真该感谢后四十回！《红楼梦》因为后十回而完整，因为后四十回而结构更完整，人物更鲜明，脉络更清晰，主旨更丰富……续写者众多，唯高鹗最佳！
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一萍堂2周前
希望讨论《红楼梦》不要带入情绪。各派都可以有各派的说词，参与讨论者也可以按自已的认知选择接受哪一种观点。讨论时可以辩论，但不必相互攻击。
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黄老师的红楼美学1年前
王熙凤毒设相思局治色鬼 ,细读《红楼梦》原文第12回(上) #红楼梦 #红楼梦解说 #王熙凤 #87版红楼梦 #四大名著
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采桑子文化2周前
不要恶意解读历史，历史有它的严肃性。也不要轻信各种歪曲的解读。
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黄老师的红楼美学1年前
小孩打架要拼爹--“大白话”细读《红楼梦》之 第十回（上） #红楼梦 #红楼梦解说 #红楼梦解读 #四大名著 #名著
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红楼梦研究李旺清(诗词收徒)1周前
#红楼梦 #索隐
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钱塘李洗馬2周前
不是严谨学问吗 #红楼梦 #曹雪芹 #林黛玉
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冯艳文学1周前
管家之女林小红为什么被众丫鬟排挤？晴雯有没有冤枉她？ 深扒文本，才知道小红“职场精英”人设崩塌！#红楼梦 #文学 #读书
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至善明理6天前
癸酉本是红楼梦原著吗？#红楼梦
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陶陶书话4周前
#你不知道的四大名著冷知识 #创作者中心 #创作灵感 #红楼梦冷知识 曹雪芹在原著里藏了多少彩蛋？ 1️⃣ 林黛玉进贾府其实“算错年龄”？文本细读发现时间线对不上，可能是作者增删五次留下的bug！ 2️⃣王熙凤的“一夜北风紧”接龙诗，是唯一没被续写的开头——暗示贾府命运就此截断？ 3️⃣怡红院宝玉房间的自鸣钟，在清代价值相当于北京一套四合院！ 4️⃣大观园里最贵的单品：妙玉的成窑五彩小盖钟，拍卖估价过亿！ 5️⃣书中隐藏的时间密码：前80回跨越15年，后40回竟压缩成1年！ 你还发现哪些细节？⬇️
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材与不材间1周前
真索隐和假索隐 索隐，是中国文学追求的目标，但不是实践的方法。#古代文化 #中国文学 #学术#红楼
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光影纪2周前
癸酉本是现代人伪作？别被断章取义带跑偏！ #红楼梦#癸酉本#吴氏石头记#吴梅村#何莉莉
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新视界🇨🇳2周前
红楼梦乱弹 #红楼梦 #曹雪芹 #贾宝玉 #林黛玉 #四大名著
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西堂扫花行者3周前
曹雪芹是红楼梦作者不可动摇#红楼梦#曹雪芹#红楼梦作者
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倚天屠龙2周前
孙绍振的文本细读理论深度解读
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A.Qiang1年前
细读红楼之贾雨村，看懂贾雨村就明白，为什么他最后要整垮贾府#87版红楼梦
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云信读红楼6月前
#抖音上的红楼梦太超前了 百年贾府是怎么走向衰败的？外部原因是失去了靠山，内部原因是子孙们胡作非为，道德沦丧，安富尊荣尽多，出谋划策者无一。物质生活上穷奢极欲，精神追求上无可救药。贾府败亡是历史必然。
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荣荣读红楼7月前
《红楼梦》版本答疑 #红楼梦 #红楼梦解说 #读书 #名著 #科普
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勾文君勾子老师4月前
勾文君解读《红楼梦》第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦#文本解读 #勾文君讲红楼梦 #文学
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抖可爱3年前
文本细读红楼梦（2）红楼梦为何又叫石头记？
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黄老师的红楼美学1年前
大白话细读《红楼梦》原著第八回(下）#红楼梦 #红楼梦解说 #林黛玉 #贾宝玉
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张志浩在剥柚1年前
林黛玉的警告（下集）《红楼梦》文本细读
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老杨读红楼5月前
【315】林黛玉桃花诗的秘密 红楼梦70回贰 #红楼梦
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大车轱辘4年前
细读红楼 32：作者为什么要批评三类书？#传统文化 #红楼梦
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隧缘一笑1年前
#真相只有一个
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黄老师的红楼美学10月前
宝玉的性启蒙，细读《红楼梦》第五回（下） #贾宝玉 #红楼梦 #红楼梦解说 #四大名著 #87版红楼梦 曹雪芹对情的理念，透过这一回警幻仙姑的话，涵盖贯穿整部红楼梦的爱情
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教语文的王老师5月前
高中语文还需要阅读《红楼梦》这本书吗？#语文 #语文学习 #高中语文 #高中语文答题技巧 #高中语文提分
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黄老师的红楼美学1年前
贾敬离家，是有比老婆出轨，更严重的问题 #红楼梦 #红楼梦解说 #红楼梦解读 #四大名著 #名著
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危子与书6月前
聊个红楼梦 | 《红楼梦》是团队创作的吗？ 前八十回文本里，确实有很多问题 但我觉得，不是团队创作 #创作者中心 #创作灵感 #红楼梦 #红楼梦解读 #四大名著
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冀鑫7月前
详解红楼梦第二七回 #人文星闪耀计划 #红楼梦人物 #在抖音探索文学之美 #抖音精选 #抖音花式讲书大赛
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A.Qiang1年前
细读红楼之贾雨村，看懂贾雨村就明白，为何一定要搞死贾府#87版红楼梦
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黄老师的红楼美学9月前
红楼梦第一美男，秦钟之死的奥秘。细读《红楼梦》第十六回(2) #红楼梦 #红楼梦解说 #宝玉 #红楼梦王熙凤 #四大名著
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语文潘老师3周前
语文本节课聚焦《为了忘却的纪念》核心文本，紧扣高中语文文学鉴赏与人文培育目标。教师以时代背景为切入点，通过文本细读、情感脉络梳理、关键语句品析，引导学生体悟鲁迅对烈士的缅怀与对黑暗现实的批判。课堂设计注重思维深度，穿插小组讨论、观点碰撞等环节，板书逻辑清晰，将文本解读与人文精神传承结合。教师讲解深刻且富有感染力，氛围沉静思辨，既提升了学生文学鉴赏能力，又深化了家国情怀，实现了语言素养与思想境界的双重提升。#语文老师 #语文课 #语文公开课 #语文优质课 #语文教案
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黄老师的红楼美学10月前
秦可卿葬礼上的炫富和社交活动 #红楼梦 #红楼梦解读 #贾宝玉 #林黛玉 #87版红楼梦 细读《红楼梦》第十四回（下）第十五回（上）
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抬头看路8月前
#dou上热门 #红楼梦 #红楼梦解说
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那么美娜么美3年前
红楼梦 袭人与宝玉在一起多年，为什么没有怀孕？ #追剧 #细读红楼 #林黛玉
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黄老师的红楼美学9月前
秦钟的情与欲，细读《红楼梦》第十五回（4） #红楼梦 #红楼梦解说 #宝玉 #四大名著
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黄老师的红楼美学10月前
林黛玉被贾家吃绝户了吗？ 细读《红楼梦》第十四回（中）#红楼梦 #87版红楼梦 #林黛玉 #贾宝玉 #王熙凤
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江湖举人6月前
控制狂母亲，只能用子女证明“有人爱”！细读经典《金锁记》 #在抖音探索文学之美 #人文星闪耀计划 #张爱玲 #金锁记
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章鱼石头记2年前
妙品红楼梦154贾探春和番嫁到了哪个国家？#探春远嫁 #红楼梦 #四大名著 #知识前沿派对 #全民悦读会
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刀叨菌5天前
#现实社会#红楼梦#正能量#闫学晶#刘姥姥
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红楼梦中人品读会2周前
从程本取代脂本的历史入手，细读第81回 赵建忠老师，从程本取代脂本的历史入手，细读第81回在题目、情节逻辑与人物性格上的诸多不自洽处，区分“文字之好”与“作者之真”，为判断后四十回真伪提供细致文本论据。
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