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大班语言《魔法奶奶的电话》PPT课件+教案+配音+背景音乐 活动目标: 1、理解故事内容,了解四季不同特征、变化的顺序以及周期性。 2、能够准确的说出自己喜欢的季节以及喜欢的理由,并且敢于在集体面前大胆、流畅的表达自己的想法。 活动准备: 1、自制四季大圆盘(将一张大的圆纸板分成四等份,然后按照四季轮换顺序,在各部分分别贴上代表春夏秋冬的图片)。 2、PPT课件, (魔法奶奶、卓子、汤豆和小天)的图片。 活动难重点: 重点:理解故事内容,知道四季的基本特点以及循环规律。 难点:能用较完整的语言表达自己的理解,说出自己的感受。 活动过程: 1、组织幼儿猜谜语,播放故事课件,激发幼儿的活动兴趣。 (1)电话谜语:叮铃铃,一头说话一头听,两人不见面,说话听得清。(电话) (2)这可不是一般的电话,你知道它和我们平常用的电话有什么不一样的地方吗?这是魔法奶奶的电话,它有四个号码键,能拨通春姐姐、夏哥哥、秋姑姑和冬爷爷的电话。今天我们就来听一听《魔法奶奶的电话》这个故事吧! 2、教师讲故事,幼儿倾听并思考。 (1)故事里有那几位小朋友? (2)他们要求魔法奶奶干什么?为什么要这样做呢? (3) 卓子喜欢春天的原因。 (4)汤豆喜欢夏天的原因。 (5)以同样的办法引导幼儿分析小天喜欢的季节和不喜欢的季节的原因。 (6)教师总结:每个人都自己喜欢和不喜欢的季节,每一个季节都有让人高兴和不高兴的事,那么魔法奶奶她是怎么说的?引导幼儿说说魔法奶奶的话。#幼儿园PPT课件 #幼儿园教案
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