幼小衔接汉语拼音《zcs》完整课件: 🈶详细教案+ppt+视频素材+练习 教学目标: 1、正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si,读准音,认清形。能正确书写声母z、c、s。 2、正确拼读z、c、s和韵母组成的两拼音节、三拼音节。正确认读带调的整体认读音节。 3、借助拼音,正确认读“字、词语、句子”3个词语,认识“字、词、语、句、子”5个生字。 4、正确朗读儿歌《过桥》。 教学重点: 1、正确拼读声母z、c、s和韵母组成的两拼音节、三拼音节。 2、认读的带调整体认读音节。 教学难点: 1、拼读带调的三拼音节。 第1课时: 1、正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si,读准音,认清形。能正确书写声母z、c、s。 2、正确认读带调的整体认读音节。 【教学过程】 一、游戏热身,导入课题。 二、图文结合,认读字母z、c、s。 三、观察位置,指导书写。 四、学习整体认读音节。 第2课时 课时目标: 1、正确拼读z,c、s和韵母组成的两拼音节、三拼音节。 2、借助讲音,正确认读“字、词语、句子”3个词语,认识“字、词、语、句、子”5个生字。 3、正确朗读儿歌《过桥》。 教学过程: 一、游戏闯关,激趣导入。 二、学习两拼音节、三拼音节。 三、联系生活,学习字词句。 四、朗读儿歌,拼读音节。 五、巩固练习,布置作业。 #幼小衔接 #幼小衔接拼音 #幼升小
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