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语文提分教练-Ina伊娜1周前
七上语文《狼》期末必考考点汇总，一条视频偷偷捡分！ #七年级语文 #期末考试 #文言文狼 #初中语文 #家长收藏孩子受益
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Lucky 🌸2周前
 #每日一题 #语文 七年级家长看过来！孩子文言翻译总丢分？领军教育每日一题精讲《诫子书》，每天10分钟，文言能力稳步提！
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小凌要学习1月前
《诫子书》#少年 #每日学习打卡#诫子书#初一语文#一起加油吧
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小郭老师教育研究社1周前
郭老师每日文言实词分享第17弹——“意” “每天2分钟，啃透1个文言实词”文言文不在是难题！跟着郭老师跟着攒满80个，考卷上的文言文全是你眼熟的‘老朋友’！#文言文 #涨知识 #中考 #宁夏语文中考 #知识分享
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康华兰百年望族系统班8月前
想成功，趁年轻 想成功，趁年轻#康华兰#传统文化#国学文化#认知
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上善若水9884月前
你2025年做了什么？年与时驰，意与日去。#康华兰 #国学文化 #国学智慧 #传统文化
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昆明升学政策发布5天前
初一语文考点突破9-文言文之课外实词翻译 #语文 #知识点总结 #金诺教育集团 #考点
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通蔡1天前
#每天学习一点点
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七年级拔尖资料3天前
七年级上册语文期末必考课内文言文重点字词，全部背熟，考试不丢分#七年级上册语文 #期末复习
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意公子日记7月前
当我们大多数人还在追问活着的意义是什么的时候，爱因斯坦写给女儿的那封信，其实已经指向了答案。#意公子重读语文课本 #与意公子共读语文课本 #意公子日记
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能量源1天前
@能量源 #诫子书诸葛亮
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gm_魔贾斯2天前
中国的十二星座——析木 析木（寅）：天河之界 时间：11月8日-12月6日（立冬至小雪） 星宿：尾宿、箕宿 象征："析"意为"分开"，指拦截天河的木栅，代表志向远大和突破界限的精神 性格特质：意志坚强，面对逆境不屈不挠，有远大抱负，善于在困境中寻找机遇，开拓创新 #中国的十二星座 #抖音精选 #星座
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地球村长1天前
静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去遂成枯落。
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Raincy(洋洋)1天前
《诫子书》 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 夫学须静也，才须学也， 非学无以广才，非志无以成学。 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 年与时驰，意与日去， 遂成枯落，多不接世， 悲守穷庐，将复何及！ #读首诗 #古诗词 #古诗打卡 #儿童古诗朗诵视频 #古诗
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道可道也，非恒道也。名可名也，非恒名也。2天前
#国学经典解读 #隐藏的古人智慧 #文化自信源泉 #修心养性指 #知识分享
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稳静真馨《原创》戴沐风1周前
《光明行》这首作品以历史典故为引，抒发对人性与处世的思考。以下从意象运用、情感表达与白话翻译三个方面进行解析： 一、核心意象解析 1.“萧何月下追韩信”典故新解 “月下萧何韩信哄”颠覆传统叙事——将“追”改为“哄”，暗喻历史中理想主义的脆弱，与后文“吕后太娇横”形成权力对忠勇的倾轧 2.“乌尽弓藏，兔死狗烹”的悲剧循环 直指封建时代功臣的宿命，以“杀羊宰牛为贺庆”的宴饮狂欢反衬英雄末路的荒诞，尖锐批判功利社会的残酷逻辑。 3.“蓬莱”与“固步自封”的哲学对照 “不是蓬莱难达通”借仙山喻理想境界，反对“拘泥枝节”的狭隘；结尾“放下宽襟胸”呼吁超越局限，与开头“眼里有光”形成精神呼应。 二、情感层次递进 第一层（批判性悲悯）：通过韩信之死揭露权力对理想的践踏，冷眼观史中透出愤懑。 第二层（自省与超越）：“宵小作为非我辈”确立精神底线，主张在浊世中保持人格独立。 第三层（诗意栖居） 以“三五成群，悦诗吟通”描绘文人结社的精神自救，最终升华为“宽襟胸”的豁达境界。 三、白话文翻译 《光明行》 文/戴沐风 当你眼有光芒.世界便如彩虹绚丽。 何必怀着悲天悯人的愁绪？ 月下萧何曾用许诺打动韩信， 终究难敌吕后的骄横权欺。 飞鸟尽.良弓藏；野兔死.猎犬烹， 宰牛杀羊的庆功宴上， 众人酣饮炫耀威仪， 却将英雄的梦想碾碎在酷刑里。 纠缠细枝末节，贪图宏大名虚， 此等行径绝非我辈所理； 若非抵达蓬莱仙境般的境界， 便难真正贯通真谛—— 唯有相互尊重，彼此珍惜。 三五知己相聚，以诗篇滋养灵气， 围坐畅谈激起魂魄共鸣情趣。 若固步自封，便阻断了远行期许； 且放下执念开拓坦荡心胸， 创一生辽阔壮美的天地 四、作品亮点 1.历史解构与当代隐喻：将韩信故事转化为现代职场.社会的生存寓意 2.矛盾修辞张力：“贺庆”与“酷刑”、“雌风”与“英雄梦”形成强烈反差，强化批判力度。 3.结构闭环：从“眼里有光”的初心理想到“放下宽襟”的成熟通达，完成精神成长的叙事循环。 此诗可视为知识分子的精神宣言——在洞察历史黑暗与
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日语美依老师4天前
易混淆日语单词：楽しみ、期待する #日语一对一带学督学 #日语 #学日语 #日语学习 #日语N2
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英语匠1天前
#高考 #熟词生义 #高考英语
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小悦说事2天前
#热点新闻事件 #热点知多少 #热点话题
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明月饰窗1天前
静以修身，俭以养德 #经典背诵 #书法 #诸葛亮 #诫子书 静以修身，俭以养德 #经典背诵 #硬笔书法 #传统文化 #古文 诫子书 三国.诸葛亮 　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (淡泊 一作：澹泊；淫慢 一作：慆慢；治性 一作：冶性） 译文 　　品德高尚的人，依靠内心宁静专一来修养身心，以俭朴节约来培养品德。不恬淡寡欲就无法使（自己的）志向明确，不清静寡欲就无法达到远大的目标。学习必须静心专一，而才干则来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。放纵懈怠就不能勉励心志振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。年华随同时光飞快逝去，意志随同岁月而丧失。最终（像黄叶一样）枯老衰落，大多与世事脱节、对社会没有任何贡献，只能困守在自家狭小的穷家破舍里，那时再悔恨又怎么来得及！ 注释 诫：警告，劝人警惕。 子：一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。 书：书信。 夫（fú）：助词，用于句首，表示发端。 君子：品德高尚的人。 行：指操守、品德、品行。 静：屏除杂念和干扰，宁静专一。 以：介词，表目的，用……来。 修身：修养身心。 养德：培养品德。 淡泊：内心恬淡，不慕名利。 无以：没有什么可以拿来，没办法。 明志：明确志向。明：明确、坚定。 宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。 致远：达到远大目标。致：达到。 才：才干。 广才：增长才干。广：增长。 成：达成，成就。 淫慢：放纵懈怠。 淫：放纵。慢：懈怠。 励精：振奋精神。励：振奋。 险躁：轻薄浮躁。与上文“宁静”相对而言。险：轻薄。 治性：修养性情。治：修养。 年与时驰：年纪随同时光飞快逝去 遂：最终 作者 诸葛亮（181－234），字孔明、号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、散文家、书法家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权特追封他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀汉政权，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。于234年在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。@抖加🔥上热门🔥dou+🔥热点宝 @抖音创作者大会 @抖音小助手 @抖音创作小助手
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天星教育5天前
高中作文素材积累 #高中生 #作文素材 #2025大盘点 #高中时事画报 #天星时事画报
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姚哥三藩市🐅🐂1天前
浔阳楼题反诗是宋江酒后宣泄内心压抑的野心与愤懑，以诗句公开表露对现实的不满与叛逆之意，最终成为其人生转折的关键事件，直接推动了“逼上梁山”的命运进程。Al视频#动画版制作分享给你欣赏佳作解说观影，水浒传民间故事@抖音创作小助手
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简介:

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