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读在3天前
又想背唐诗了,就选《唐诗三百首全解》 这个编《唐诗三百首》的清朝人,真真了不起啊,文学审美绝绝子,流行了千年,仍然觉得美不胜收。我现在最喜欢这本蘅塘退士 编 / 赵昌平 解 的书《唐诗三百首全解》,准备有空了背背唐诗,在弄懂了诗句背后的意境表达,把唐诗一首首再背一遍。这种感觉很好,虽然背了很快就会忘,但每每记起一个句子,都觉得这人间值得。脑子里有诗书,那感觉是不一样的。活在诗意的世界里面,会感受到更加美好的东西。 注释+语译+赏析,这样的组合太全面了,作者很精细的在解读唐诗。可惜注释部分字太小了,读小字眼睛不舒服,我一般只读赏析部分,这就足够了,毕竟我的古文素养早就还级语文老师了,现在够用即可。 市面上的唐诗解析书不少,但大多数—— 要么注释像字典,干巴巴; 要么赏析像论文,孩子根本看不进去; 要么语译像机器翻译,丢了诗的魂。 而赵昌平先生这本《唐诗三百首全解》, 是真正为“理解”而生的唐诗入门神书。 它从三个维度,把唐诗“讲活了”: ✅ 注释:不只解字,更讲清楚人物、地名、典故、历史背景, 比如讲杜甫《春望》“国破山河在”,会告诉你安史之乱到底多惨, 让孩子明白:这不是“伤春悲秋”,是山河破碎后的痛彻心扉。 ✅ 语译:用现代汉语“重写”诗意,不是直译,而是传达诗的曲折情感与隐藏寄托。 比如王维《相思》“愿君多采撷,此物最相思”, 语译成:“请你好好收下这红豆吧,它藏着我无法当面说出口的思念。” ——瞬间,诗就有了温度。 ✅ 赏析:不炫学,不掉书袋,而是带孩子看懂“诗人怎么想”“诗怎么写”。 比如分析王之涣《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼”, 不仅讲“登高望远”的哲理,更点出:这是盛唐人积极进取的精神写照。 正如莫砺锋教授所说: “熟读《唐诗三百首》,不会吟诗也会吟。熟读《唐诗三百首全解》,不会解诗也窥见门径!” 这本书,就是那道“窥见门径”的光。这,才是传统文化教育的高级感。#唐诗 #唐诗宋词 #唐诗三百首全解 @复旦读书(复旦大学出版社) #中华经典全解典藏 #国学经典 #读书博主
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刘禹锡水平最高的10首诗,都是流传千古的佳作 第1首 刘禹锡的《西塞山怀古》 王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。 第2首 刘禹锡的《乌衣巷》 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。 第3首 刘禹锡的《秋词》 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 第4首 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 第5首 刘禹锡的《蜀先主庙》 天地英雄气,千秋尚凛然。 势分三足鼎,业复五铢钱。 得相能开国,生儿不象贤。 凄凉蜀故妓,来舞魏宫前。 第6首 刘禹锡的《望洞庭》 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。 第7首 刘禹锡的《赏牡丹》 庭前芍药妖无格, 池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色, 花开时节动京城。 第8首 刘禹锡的《竹枝词二首其一》 杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。 第9首 刘禹锡的《石头城》 山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。 第10首 刘禹锡的《酬乐天咏老见示》 人谁不顾老,老去有谁怜。 身瘦带频减,发稀冠自偏。 废书缘惜眼,多灸为随年。 经事还谙事,阅人如阅川。 细思皆幸矣,下此便翛然。 莫道桑榆晚,为霞尚满天。 #刘禹锡 #唐诗 #古诗 #诗词
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