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🔥 期末复习 |六年级上册 #期末复习 #新版沪教牛津英语 #六年级上册 #学霸笔记 六年级上册第一单元主课文 •grow(动词,生长;成长),过去式是 grew。 •year(名词,年;岁),复数是 years。 •old(形容词,……岁的;老的),比较级是 older,最高级是 oldest。 •short(形容词,短的),反义词是 long(长的)。 •tall(形容词,高的),反义词是 short(矮的)。 •pretty(形容词,漂亮的),比较级是 prettier,最高级是 prettiest。 •a baby(一个婴儿)和 a primary school student(一个小学生):“a baby”指的是年龄很小的婴幼儿,还处于需要被照顾的阶段;“a primary school student”指的是已经到了上小学年龄,在小学读书的孩子。 一般过去时 •概念:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可以表示过去经常或反复发生的动作。比如在课文里,“Sally was a baby.”(萨莉曾经是个婴儿),这里说的是过去萨莉的状态。 •用法结构: ◦含有 be动词(am/is/are) 的一般过去时:把am/is/are变成过去式,am和is的过去式是 was,are的过去式是 were。结构为“主语 + was/were + 其他”。例如课文里的“In Photo 2, Sally was one year old.”(在照片2里,萨莉一岁了),这里主语Sally是单数,所以用was。 ◦含有 实义动词 的一般过去时:实义动词要变成过去式。结构为“主语 + 动词过去式 + 其他”。比如如果说“She played with a toy yesterday.”(她昨天玩玩具了),“play”的过去式是“played”。
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Power Up与Think教材语法知识点对比笔记 一、知识点难度与深度 - Power Up:面向低年龄段基础薄弱学习者,从最基础语法起步(如Power Up 0学习名词单复数、不定冠词),随级别提升逐步增加难度,高级别才涉及倒装句、主语从句等复杂语法,整体难度梯度平缓,单个语法点讲解深度较浅。 - Think:起步难度较高,Think 1已达KET水平,涵盖一般现在时、情态动词等;后续级别深入学习过去完成时、定语从句、将来完成时等初高中重点语法,语法点挖掘更深,对学习者基础要求更高。 二、知识点广度 - Power Up:语法知识点聚焦日常交流与基础读写需求,核心围绕不同动词时态、基本句型等常见内容,对高级语法点仅初步涉及,不做深入拓展,知识覆盖范围较窄。 - Think:知识点全面,覆盖初高中主要语法重难点,除常见时态、句型外,还包含主谓一致、非谓语动词、介词短语等内容,构建更系统、完整的语法知识体系,知识覆盖范围更广。 三、特定语法点差异 - Power Up:部分语法点引入时间早但深度浅,例如较低级别就涉及may虚拟语气句型,Power Up 4接触基础定语从句,重点在于让学习者初步感知语法结构。 - Think:语法点安排顺序与传统认知有差异,如Think 2才开始涉及虚拟条件句,且未将PET阶段常规要求的定语从句列为必学内容,更侧重结合批判性思维场景运用语法#英语 #英语老师 #原版教材think #原版教材powerup #原版教材少儿英语
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每天一分钟 | 巧记单词 | 雅思单词串词成文第338天 串词成文:将新学习的单词组成一篇文章,在文章中学习单词,可以在脑海里留下视觉印象,加深记忆,同时词根记忆可以溯源单词起源,为后续记忆单词提供帮助,词根记得越多,不认识的单词也能够猜到其意思。 单词词根词缀助记: penitent: 词根记忆: penit-(悔罪,惩罚)+ -ent(形容词后缀)→ 表示悔罪的,忏悔的 upswing: 合成词记忆: up(向上)+ swing(摆动)→ 向上的摆动 → 上升,增长 guarantee: 联想记忆: guar(guard守卫)+ ante(提前)+ e → 提前守卫 → 保证 contrition: 词根记忆: con-(完全)+ trit-(摩擦)+ -ion(名词后缀)→ 内心遭受摩擦而难受 → 悔恨 full-blown: 复合词记忆: full(完全的)+ blown(开花的)→ 完全盛开的 → 全面的,成熟的 stuffy: 词根记忆: stuff(塞满)+ -y(形容词后缀)→ 塞满的 → 闷热的,不通气的 numinous: 词根记忆: numin-(神圣,神灵)+ -ous(形容词后缀)→ 神圣的,神秘的 noisome: 词根记忆: noi-(鄙视,憎恨)+ -some(形容词后缀)→ 令人憎恨的 → 有害的,恶臭的 mushy: 词根记忆: mush(糊状物)+ -y(形容词后缀)→ 糊状的 → 多愁善感的 pressing: 词根记忆: press(压)+ -ing(形容词后缀)→ 在压迫下行事 → 紧迫的,急切的#串词成文#词根词缀记忆法#英语#串词成文记单词#每日学习打卡
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