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琴童家长必看!教你辨别合格的古典吉他老师 大家好,今天想和大家聊聊一个扎心的话题:为什么你跟着老师学了几年的古典吉他,弹出的音色还是很难听,左右手无法放松,甚至不认识五线谱... 古典吉他的专业性绝不亚于钢琴或小提琴,但市面上很多老师却用民谣速成班的方式来教,这才是最大的坑。符合以下标准,才是值得托付的引路人—— 第一关:教材和曲目规划 一名合格的古典吉他老师一定有自己的一套教学体系,而不是用一种教材去教所有孩子,中医有句话千人千方 一种教材并不适用于每一个孩子 专业的老师会根据孩子每节课的情况灵活调整教学方案 第二关:演奏示范能力 一名合格的古典吉他老师应该具备丰富的演出经验,通过自己的演出经验去教会学生怎么谈好一首曲目 即便是没有太多演出经验 那也应该具备基本的曲目示范能力 而非纸上谈兵 第三关:学生成果验证 一名合格的固定吉他老师 那他一定有非常优秀的一批学生 可以看看老师学生的学习成果 是否在大型比赛获奖?老师是否会带学生参加各类演出活动?如果学生只是一味的埋头练琴,没有登台的机会,那只会让孩子越学越消极。 第四 教师的审美能力 老师是否具备一定的审美能力?如果一名老师不具备一定的审美能力,那跟着这位老师学习的学生也无法养成一个很好的审美能力。 最后给家长的建议 如果老师只夸孩子“弹得快”“记谱牢”,却从不纠正指尖触弦角度、不强调乐句呼吸感,这等于在培养“吉他打字员”。真正的古典吉他教育,是用三年时间打磨一首《大教堂》,而不是三年刷完一百首网红曲。 #乐器培训 #古典吉他 #音乐教育 #乐器教学 #乌鲁木齐
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儿子电吉他学了两年,开始学电吉他是在我商量下决定学的到今天的迷恋是一个很大转变,之前每天晚上练基本功都是我督促下,走上正轨后儿子从来不需要玩督促练琴了,即便现在中学课程那么紧他都会抽出一丢丢的时间来练习一下之前学过的,因为乐器长时间不弹手也会生,就这一点从来不需要我操心,在儿子不光学习上还是特长上我总结一个道理,孩子毕竟是孩子,他没有定型,没有毅力,不管哪个孩子的毅力都不是天生的,需要家长去挖掘,在他很小的时候,需要你家长去给他的毅力挖掘出来,需要你都陪伴,你坚持下去孩子才能检查下去,靠孩子自己不是不可能,但是很难,因为他是孩子没有自控能力,儿子学乐器就是个例子,开始他不愿意学,每天也是愁眉苦脸的,我也是骂,有时候也是过激语言,他有时候也不练,但是即便这样玩也没有放弃 也没有感觉浪费钱,也没有感觉1节课100多他不用心浪费了,甚至下节课去了还得重复上节课内容,儿子看见我的坚持下,他也一点点喜欢上电吉他,到后来不用我,自己非常主动的用心去学,课下下功夫练,虽然两年弹的水平不是特别好,但是和自己之前对比就是一个很大的进步,所以我想和低年级的家长说,尤其刚上学的家长,在小学一定不要在孩子不学的情况下你闲放弃了,你可以心里疼但是嘴上不要疼,你的坚持才能让孩子坚持下去,小学就是培养一个孩子的习惯,毅力,坚持一个孩子只要有毅力将来就算书读不好也不会太差,不会在这个单位干两天,明天又换下一个单位,这只是我对我儿子身上总结点一个小小经验,感觉有用的家长可以采纳一下试试,还有学乐器还是其他特长都是很枯燥的,只要孩子选择学就得坚持下去,要不就别让他学,学一样累一样在换一样,那样会给孩子养成干什么都会半途而废的
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