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“很多家长跟我说:‘老师,综评不就是填个表吗?随便写写就行吧?’ 错!大错特错。 现在的综评,一看真实度,二看细节,三看成长轨迹,你这4个坑,千万别踩: 1️⃣ 只写‘参加了什么’,不写‘自己做了什么’ 很多孩子写:‘参加了学校运动会。’ 这一句,几乎没什么用。 可以这样改:‘参加校运会4×100米接力项目,担任第三棒,与队友配合,帮助班级获得年级第二名。’ 时间、项目、角色、结果,全都有了。 2️⃣ 全是形容词,没有事实支撑 ‘我工作认真负责,团结同学。’——这是套话,谁都会写。 不如换成:‘作为学习委员,每周整理并发放学习资料,组织3次考前互助小组,班级数学平均分提高5分。’ 你看,有身份、有行动、有数据,老师一看就知道你真干了。 3️⃣ 内容空泛、模板化严重 ‘通过这次活动,我懂得了很多道理,受益匪浅。’——这句话,写了等于没写。 可以改成:‘通过这次活动,我意识到沟通前要先倾听对方需求,也学会了如何在时间紧张时合理分工。’ 具体、真实、有思考,才是老师愿意看的。 4️⃣ 没有时间线,看不出成长 很多孩子三年综评,像‘一锅粥’,看不出变化。 建议按学年、学期来写: 高一写‘参与者’,高二写‘骨干’,高三写‘组织者、负责人’, 让老师看到:你是一步步成长起来的,而不是突然冒出来的‘优秀’。”#综评避坑 #综评 #山西综评#综评填写
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