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上一篇话题:高二的孩子不想读书,该怎么劝 高二孩子不想读书,核心是先找到厌学的根源,比如说:学业压力、人际关系、自我价值感低等,再针对性沟通引导。 首先是停止说教,先共情接纳。不要一上来就说“读书才有出路”的大道理。家长们先放下焦虑,用平和的语气问问孩子: “最近是不是学习上遇到什么难事儿了?觉得累的话咱们可以先歇一歇”。让孩子感受到你是“和他站在一起”,而不是“来逼他学习”的,这样他才愿意说出真实想法。 其次是要挖掘厌学背后的真实原因。耐心倾听孩子的表述,一般常见的问题: 1.#学业压力:高二知识难度提升,成绩下滑后自信心受挫; 2.#环境因素:和同学闹矛盾、被老师误解,或班级学习氛围压抑; 3.#目标缺失:不知道自己为什么要学,觉得考大学遥遥无期; 4.#其他干扰:沉迷手机游戏、短视频,或早恋分心。 找到原因后,才能精准解决问题。 然后要分情况针对性解决 1.若因成绩差受挫:和孩子一起分析薄弱科目,帮他拆解小目标(比如“这周数学先攻克2个基础题型”),必要时找任课老师或家教做针对性辅导,用小进步重建自信; 2.若因环境或人际困扰:主动和班主任沟通,了解孩子在校状态,必要时协助调解矛盾,让孩子感受到家庭是后盾; 3.若因目标缺失:带孩子去大学参观,或和他聊聊喜欢的职业,把“考大学”这个大目标转化为“学这个科目能帮你靠近喜欢的事”的小动力; 4.若因沉迷电子产品:和孩子约定手机使用规则(比如学习时段锁机、周末限时玩),同时多陪孩子做户外活动、培养兴趣爱好,转移注意力。 最后呢要调整家庭氛围,减少压力源 1.不要把“成绩”当成家庭聊天的唯一话题,多关注孩子的情绪和生活,比如聊聊他喜欢的球星、综艺,周末一起做饭、运动。避免拿孩子和别人攀比,多肯定他的闪光点(比如“你这次整理的笔记很清晰”),让孩子知道“就算成绩不好,你也是被爱的”。 2.必要时寻求专业帮助,如果孩子厌学情绪严重,出现逃课、失眠、情绪暴躁等情况,且持续超过2周,不要硬扛,可以找学校心理老师,或专业的青少年心理咨询师介入,帮孩子疏导心理压力。#高中学习
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自从你上了高中以后,就开始青春期叛逆了,成绩断崖式下跌,我们并没有责怪,跟你一起想办法,安慰你,找学习方法,减轻你的学习压力,想让你开心,可能这都是我们做父母的自我感动。你根本就不听,不做,油盐不进!这几天心口像压了块石头,眼泪总是不自觉的流下来,曾经付出一切养大的孩子怎么就成这样了!突然被这句话共情,最缺爱的一批人,付出了最多的爱,却养出了最没爱的孩子。突然就想松手不管了,明明是掏心掏肺说的话,在孩子眼里却成了烦人的唠叨,不管好的坏的,全都苦口婆心的说,就是不听,一昧抵触跟我们交流,真觉得自己太失败了,失败的是连自己的孩子都教不好。生养不过就是一种本能,可教育却是一场拿命在作赌注的修行,多少回强压怒火告诉自己要有耐心,却在他任性的刹那气的浑身发抖,多少次背地抹掉眼泪,又在第二天硬撑早起送晚归的接,笑脸做饭,叮嘱像个循环播放的悲情角色。最疼的不是他的叛逆,而是拼尽全力却好像永远站在他的对立面,我不怕苦与累,怕的是耗尽心血,换来一句你根本不懂我,我的事你别管。事事要强,却被自己身上掉下的肉打败,这场父母的考试,我似乎难以及格!可能是每个人的命运从一出生就注定了的,即使你拼尽全力想要帮他改变也是无济于事!所以姐妹们差不多得不要太把孩子当回事,首先好好爱自己吧!
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