00:00 / 04:56
连播
清屏
智能
倍速
点赞10
00:00 / 03:41
连播
清屏
智能
倍速
点赞14
令支弧5月前
中国冲击2.0——值得每一个人认真解读 为了实现“中国冲击2.0”,我们在教育上已经率先调整了,提高了理工科的专业比重,这一方面扩大了理工科人才培养的基础,另一方面,提高了人文社科领域人才的竞争,如果你读不了理工科,那你也得在人文社科方向,有更好的感觉和天赋,才有可能在竞争中胜出。所以,社会的发展,对我们每一个人都提出了更高的要求,这个要求比“中国冲击1.0”时代来的更狠,那就是未来,我们靠简单出卖劳动力,可能不太行了,工行业机器人,不吃不喝不睡,你干得过它吗?所以,“中国冲击2.0”,本质上不是中国对西方的冲击,而是新的产业结构、生产方式对旧的经济体系的冲击,只不过,这种科技驱动的产业升级,以前是由西方主导的,现在看来,新一轮的全球产业升级,可能变成由中国主导!这个冲击对就业结构带来的影响,并不仅限于西方国家,中国本身也在被冲击范围之内,并且为了率先晋级,中国是要首先迎接这一波产业革命带来的冲击的。我们每一个人,都在这一波冲击之内,等到这波冲击过后,中国的经济应该会再上一个台阶,达到一个新的平衡,那是一个新的世界,但是在到达新世界之前,别让自己变成万青嘴里,那个被杀死的石家庄人!#中国正能量 #中国式现代化 #产业升级 #经济转型
00:00 / 11:30
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 00:57
连播
清屏
智能
倍速
点赞39
00:00 / 03:42
连播
清屏
智能
倍速
点赞39
#科学精神#自我教育#自我实现#创业创新#新常态科学园地讲习笔记622 四 开题开工报告 121 科学与教育:知识传承与创新的辩证统一。科学与教育之间存在着深刻的辩证统一关系,这种关系体现在知识传承、人才培养、社会发展等多个层面。科学为教育提供了丰富的内容和方法,教育为科学发展提供了人才基础和社会支撑。 在知识传承方面,教育是科学知识传播和传承的重要途径。科学知识通过教育体系从一代传递给下一代,确保了人类文明成果的延续和发展。教育不仅传授科学知识,也培养学生的科学思维能力和科学方法。通过系统的科学教育,学生能够掌握科学的基本概念、原理和方法,形成科学的世界观和方法论。 在人才培养方面,教育是科学人才成长的摇篮。科学研究需要具备专业知识和创新能力的人才,这些人才主要通过教育体系来培养。从基础教育到高等教育,从普通教育到职业教育,不同层次和类型的教育为科学研究提供了各类人才。特别是高等教育中的研究生教育,直接为科学研究输送了大量的专业人才。 在社会发展方面,科学与教育共同推动了社会的进步和发展。科学技术的进步提高了生产效率,改善了生活质量,推动了社会经济的发展。教育的普及提高了国民素质,促进了社会文明,为科学技术的发展提供了良好的社会环境。科学与教育的协同发展形成了良性循环,推动了社会的全面进步。 科学与教育的辩证统一还体现在相互促进的关系上。一方面,科学的发展不断丰富和更新教育内容,推动教育方法的改革和创新。新的科学发现、新的技术成果、新的研究方法不断充实到教育体系中,使教育内容保持先进性和时代性。另一方面,教育的发展为科学研究提供了更多的人才和资源,推动了科学的创新和进步。 科学与语言:认知表达与思维模式的辩证统一。科学与语言之间存在着复杂的辩证关系,这种关系体现在认知表达、思维模式、文化传承等多个方面。语言是科学认知的重要工具,科学的发展也推动了语言的变革和创新。 在认知表达方面,语言是科学知识表达和传播的基本工具。科学概念、理论、方法等都需要通过语言来表达和交流。科学语言具有精确性、逻辑性、规范性等特点,这些特点有助于科学知识的准确表达和有效传播。同时,科学概念的不断丰富也推动了语言的发展,许多科学术语逐渐成为日常用语,如"信息"、"系统"、"基因"等。
00:00 / 09:20
连播
清屏
智能
倍速
点赞2