观世界才能形成世界观。 1、我们说,世界观就是人们看待世界的人和事,还有物的一个总体的看法。每个人都有自己的世界观,并以此来观察问题和处理问题。这里的“观”有两层含义,也就是“观看和观念”。“观看”是首要的层面,而“观念”是在观看之后,随即进入的更高的层面。 2、首先,世界观是建立在实践的基础上,是用自己的感官和感受去认识这个实践。比如:有人和你说“这个榴莲真好吃啊…”可是,如果你没有真正去吃上一口,只是通过文字和图片去了解的话,你是永远不可能知道榴莲究竟是什么味道的,这也就是实践的重要性。 3、另外,世界观就是我们相信自己能与多大的世界发生关联。比如:为中华之崛起而读书,这就是一种世界观,就是相信自己是与中华有关的。也就是说,你相信自己能与多大的世界发生关联,你就会有多大的格局。 4、当我们经常和孩子说:“你好,国家就会越来越好,你好,地球就会越来越好…”当这种观念的种子,被我们天天播撒、日日浇灌之后,总有一天,它会真正种进孩子的心里生根发芽。当孩子相信自己能与更大的世界发生关联,那么孩子就一定会拥有更高更大的格局。 5、所以,培养孩子的世界观,就一定要带着孩子去打开更多的窗户,去观察世界更美的样子,去关联自世界更深度的链接…提升眼界,喂大格局, 真正做到用心观世界,世界在我心。
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观世界才能形成世界观。 我们说,世界观就是我们看待世界的人和事,还有物的一个总体的看法。每个人都有自己的世界观,并以此观察问题和解决问题。这里的世界观有两层含义,也就是观看和观念,观看是首要层面,观念是在观看之后,随即进入的更高的层面。 首先世界观是建立在实践的基础上,是用自己的感官和感受去认识这个实践,比如有人和你说这个榴莲很好吃啊,可是如果你都没有真正的去吃上一口,只能通过文字和图片去了解的话,你是永远不可能知道榴莲究竟是什么味道,这也就是实践的重要性。 另外,世界观就是我们相信自己能够与多大的世界发生关联,比如为中华之崛起而读书,这就是一种世界观,就是相信自己与中华有关的,也就是说你相信自己能与多大的世界发生关联,你就会有多大的格局。 另外,当我们经常跟孩子说,你好,国家就会越来越好,你好地球就会越来越好。当这种观念的种子被我们天天播撒,日日浇灌之后,它总有一天,他会真正住进孩子的心里生根发芽。当孩子相信自己能与更大的世界发生关联,那么孩子就一定会拥有更高更大的格局。 所以培养孩子的世界观,就一定要带孩子去打开更多的窗户,去观察世界更美的样子,去关联来自世界更深度的链接,提升眼界,喂大格局,真正做到用心观世界,世界在我心。#知识分享 #读书分享 #自拍拍照技巧 #自己拍照 #头条
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