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孟老师(希希妈妈)讲阅读理解
1年前
五上课文《我的“长生果”》#部编版语文 #五年级上册语文 #五年级语文知识点 #五年级#大数据推荐给有需要的人
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圆圆张爱语文
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课文梳理|《我的“长生果”》考编试讲思路分析 结束啦结束啦五上结束啦 我要给自己奖励一下 #圆圆张爱语文 #小学语文 #教师招聘 #教师招聘面试#试讲技巧
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yitangyike
4年前
五年级上册《我的长生果》小学语文同步精品课文动画,预习教辅视频,学习好帮手!(一堂一课APP出品)#小学语文#课文动画#教辅视频#人教版#小学生课文#语文预习#课文朗读#小学生#大语文#同步课堂
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木斯塔教育
1年前
五年级语文26课《我的长生果》学习的重点在哪里?#五年级 #五年级语文 #小学语文 #知识点总结 #学霸秘籍
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名校课堂官方团购福利
3年前
五年级上第27课《我的“长生果”》,试试用思维导图来理清文章内容吧!#新解新教材 #五年级语文 #复习 #预习课文 #知识分享
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杜明飞
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部编版语文五年级上册第27 课我“长生果#在线学习”
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少儿益智动画
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五年级语文上册《我的长生果》趣味闯关动画课文解析#长生果#儿童动画 #语文#长生#五年级语文
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(糖妈)陪娃学英语
1年前
五年级上语文课文动画第26课,《我的长生果》 #每天学习一点点 #让学习成为一种习惯 #每天跟我涨知识 #我的长生果 #小学语文
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小学语文
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课文讲解-语文-5上-27 我的“长生果”
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阿洁原创手作
4年前
五年级上册语文·看动画学课文27*.我的“长生果”@DOU+小助手#小学语文五年级上册#小学五年级语文 #看动画学语文
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秒懂语文
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五年级上册人教版语文第八单元 课文27我的长生果#小学#小学语文#教育#语文@抖音小助手
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烔萱
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五年级上册《我的“长生果”》#叶文玲 《我的“长生果”》是叶文玲创作的一篇现代散文,情真意切、真实可感。 这篇文章通过书信的形式,向读者展示了她对书籍的热爱和对文学的追求。 《我的“长生果”》主要描写了作者对读书的热爱,回忆了少年时代读书、作文等难忘的经历。#课文朗读
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张桃李爱学习
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《我的“长生果”》 #知识前沿派对 #学霸养成记 #一分钟干货教学
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涛声依旧
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五年上册-27 我的“长生果”-朗读
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荷香芬芳
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七彩-课文朗读-五上-26 我的“长生果”
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龙门书店|小中高考
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小学语文人教版五年级上册第八单元 27我的长生果 第1节 #语文 #教育 #小学语文 #小学@抖音小助手
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十一
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五年级上册语文第27课,我的“长生果”课堂笔记,读书之道的关键是要从书中有所领悟,此外,我们还要学会做笔记,学会运用读书积累的知识写作。希望我们都能热爱读书。 #五年级上册语文笔记 #部编版五年级语文上册 #预习课文#学习笔记 #小学语文老师 #小学语文知识点 @DOU+小助手
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名校课堂图书旗舰店
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第26集|五年级上册第27课《我的“长生果”》课文朗读#语文要素 #阅读要素#新解新教材#新教材
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小语班主任
2年前
【赛课获奖课例】五上《我的长生果》公开课教学实录(有课件教案逐字稿)
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🥀ღ꯭᭄ 思钱想厚
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看动漫学课文五年级语文(上册)第二十七课《我的“长生果”》#我的长生果#五年级语文上册 #好书分享 #课文朗读 #小艺阅读 @DOU+小助手
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小干言教育
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#小学语文课文朗读 五年级上册第27课《我的“长生果”》
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杰杰妈
6月前
26我的“长生果” #状元大课堂 #课文朗读 #五年级语文 #五年级语文上册 #课文动画
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安心
11月前
人教版小学语文 五年级上册 第31课 《我的长生果》 人教版小学语文 五年级上册 第31课 《我的长生果》#人教版小学语文#课本动画#关注我持续更新
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WINTER
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课文朗读:部编版语文五年级上册第27课《我的“长生果”》
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陪你渡星河
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部/统编小学语文五年级上册《我的“长生果”》③优质课公开课教学实录视频!视频+配套课件教案!获奖公开课#教学实录 #小学语文公开课 #配套课件教案 #五年级上册
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湖心学校陈红浪
1周前
作文要打动人心,必须有真情实感!
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yitangyike
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《我的“长生果”》五年级上册语文同步精品课文动画,教辅视频,预习复习好帮手!(一堂一课APP出品)#语文 #课文动画 #教辅视频 #人教版 #课文 #语文预习 #课文朗读 #语文课 #大语文 #同步课堂 @抖音广告助手 @抖音小助手 @DOU+小助手
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美店中国|爆品榜
3年前
五年级上册部编版语文第八单元27我的长生果 第1节#语文#阅读 #小学 #久为优学帮@抖音小助手
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语文备课君(优质课)
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五年级语文上册《我的长生果》【名师一等奖示范课】 五年级语文上册《我的长生果》看完终于获奖了!【新课标任务群示范课】(名师教学)小学语文新课标名师优质公开课 优质教师大单元公开课教学设计课堂实录课件ppt教案#教师备课 #小学语文公开课 #优质课 #课件 #名师课堂
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小学语文公开课
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小学语文名师优质公开课五年级上册《我的长生果》教学视频1.认识“喻、瘾”等13个生字,读准“差、奔”2个多音字。理解并积累“囫囵吞枣”“如醉如痴”“浮想联翩”等四字词语。 2.用较快的速度默读课文,梳理作者读书的类型以及从读书、作文中悟出的道理,把握文章要点。 3.联系整合单元内容,发现梳理内容要点的方法,进一步激发阅读兴趣#五年级语文上册 #小学语文公开课 #小学语文优质课
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爱读书的菲
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小学五年级语文上册第二十七课《我的“长生果”》
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教习网
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人教版语文五年级上册课件《我的“长生果”》PPT课件#干货分享 #课件分享 #小学语文 #五年级语文 #知识分享 #五年级上册语文
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Komorebi🥰
1年前
书籍籍是一种营养品
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王老师读课文
3年前
《我的“长生果”》(三)五年级语文上册第二十七课 #上热门 #小学语文 #课文朗读 #每日推文
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优普精品课
10月前
27* 我的“长生果” 27* 我的“长生果”__文老师_第一课时 #27 我的“长生果” #优质课大赛获奖 #有课件教案
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语文风景
3周前
#五上 #中心思想 《古人谈读书》《忆读书》《我的“长生果”》#家长收藏孩子受益
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美店|农产品供应链
4年前
五年级上册人教版语文第八单元 27我的长生果 第3节 #语文 #小学#大语文#赵老师语文大讲堂@抖音小助手
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弯的f
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#小学语文课本 #我的长生果
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阅读理解轻松学
3周前
五上课文精讲26.我的“长生果” #每天学习一点点 #学霸秘籍 #必考考点 #五年级语文 #五年级上册语文
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小学教辅严选官
1月前
五年级上册语文第27课《我的“长生果》#课文朗读#课文预习#动画#家长收藏#涨知识
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课件侠小语
1周前
我的“长生果”磨课7遍,公开课超出预期🔥 ✅️五年级上册《我的“长生果”》精品ppt+教学设计+逐字稿 ✨课件把“读书滋味”变成可视化旅程,每页设计都藏着巧思,学生眼睛亮晶晶跟着走,精华都在课件里了,帮你少走弯路,直接出彩! #五年级上册 #我的长生果 #不一样课件 #公开课 #课件ppt
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童影库
2周前
五年级上语文31我的长生果 #小学语文 #五年级语文 #小学语文课本 #小学语文知识点 #小学语文五年级上册
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梅豆讲文学
1月前
五年级上册27课 《我的长生果》 #语文 #五年级 #我的长生果 #读书
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清宇老师
4周前
#五上语文#教育#老师 #涨知识
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单解人意
4周前
五年级上册《我的长生果》
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希希同学(五年级)
3周前
#创作灵感 五年级上册语文第27课《长生果》知识总结与问答。#五年级上册语文知识总结 #第27课《长生果》知识总结
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璐璐公开课
1年前
最新!《我的“长生果”》公开课【 上课视频.ppt课件.教案】(五年级语文上册)新课标任务群示范课(名师优质课教学视频)试讲#我的长生果#公开课#课件#五年级语文#新课标
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学生启蒙
8月前
五年级(上)语文动画-31我的长生果 #启蒙教育#每天学习一点点#每天跟我涨知识#清华大学附小
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小语课代表Up
1月前
五上《我的“长生果”》这么上太绝了! 📈 课堂实录亮点: ✔️ 任务一:补全作者图表。学生默读后快速抓取信息,效率很高,对课文理解立刻有了框架。 ✔️ 任务二:绘制个人图表(重点!)。提供了几种样式启发,孩子们创作欲爆棚。分享时,不仅锻炼了表达,更重温了阅读带来的温暖与成长。 ✔️ 任务三:创作读书名言。作为小结,用比喻句写书签,让感悟落地生根,仪式感满满。 #小学语文 #小学公开课 #教师成长 #五年级上册语文 #课堂实录亮
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月儿弯弯(领课件看主页)
2周前
阅读成长地图︱AI赋能《我的长生果》赢麻了 📖 把《我的“长生果”》上成“阅读地图绘制课”,学生下课了还不愿走! 当略读课文遇上大单元任务,怎么教才能既轻松又深刻?今天分享一个让五年级孩子全程投入、主动梳理的《我的“长生果”》教学设计,核心就四个字——以终为始。 🎯 设计灵魂:一张地图贯穿始终 整堂课围绕单元大任务“我的阅读成长地图”展开。学生不是被动读课文,而是化身“地图测绘员”“密码破译员”“规划师”,在任务中自主完成信息的提取、整合与迁移。 ✨ 四大亮点环节: 1️⃣ 情境驱动,角色代入 用AI情境视频开场,瞬间将孩子带入“书的魔法世界”。每个任务都配以生动的角色指引:“测绘员”画路线、“破译员”找密码、“鉴赏员”收集比喻、“规划师”创作品。学习身份一变,积极性自然来。 2️⃣ 图表支架,让思维可视化 ▫️ 任务一:用“阅读历程图”梳理作者从“小画片→名著”的进阶,直观看到阅读品味的成长。 ▫️ 任务二:用“关键词提炼法”破译写作密码(别出心裁、真情实感),将抽象道理转化为可操作的术语。 ▫️ 任务四:学生用时间轴、树状图、地图等多种形式绘制个人阅读史,尊重个性表达。 3️⃣ 联读拓展,打开文化视野 不只读一篇课文!引入高尔基、刘向、卡莱尔对“书”的经典比喻(粮食、良药、大学),在横向对比中丰富认知,也为学生创作自己的比喻句蓄力。 4️⃣ 读写贯通,从输入到输出 最终的产出不是简单复述,而是绘制个人阅读地图+创作专属比喻句。学习从理解作者,回归关照自我,真正实现“读书明智”的单元目标。 📚 这堂课给我的启发: 略读课文不该“略教”,而应“用活”。给它一个真实的任务、一套清晰的工具、一个开放的出口,学生就能在自主探索中,完成对文本的深度加工与意义建构。 当你把课堂还给学生,他们会还你无数惊喜——有孩子把阅读史画成“冒险航线图”,有孩子写出“书是时光机,载我去任何朝代”。这,不就是语文课最美的样子吗? #我的长生果 #我的长生果课件 #我的长生果教案 #我的长生果教学 #我的长生果公开课
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华风夏礼
2周前
小学语文五年级上册课文27我的“长生果” #书
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卜心
3周前
我的“长生果”
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我的长生果锻炼了作者的什么
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