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痛苦的逆袭之路!😭今天整理一下,经验总结了一些各年级的做法分享给大家!!! ✅1、小学低年级要狠抓练字 一二年级如果不注意孩子的握笔姿势、字迹工整等细节,一旦养成写字潦草的习惯,今后再改就很困难。先抓美观度,再抓速度。 建议:练字方法也很重要,书法老师强调过练字的重点是“一字千遍,胜过千字一遍”,写完一个字,就应该检查并且纠正错误的写法,所以写准写对一个,胜过错写一千。 ✅2、数学打好基础更重要,不要盲目提前学。 小学数学相对简单,初中难度加大,尤其立体几何、方程和函数对空间和抽象思维要求很高。所以不建议超前学,小学阶段最扎实做好基础的运算,每天做好口算和应用题,保持做题手感!到高年级,基础题和中档题不丢分,才能保护好孩子学习数学兴趣 建议:数学只要将知识点吃透,就能够应付多变的题目。做错的题目,要分析做错的原因。如果是粗心导致的,那就找到粗心的地方。如果是知识点掌握不够好导致的,那就坚持将知识点吃透。 ✅3、大语文时代,一定要重视语文阅读 一二年级培养阅读兴趣,引导孩子阅读,要选择适合孩子的书,而非惟名著是从。让孩子读自己喜欢的,长期坚持、等待,一定能看到语文能力的提高。 建议:三年级就可以开始精读,精读方法:先带着一起了解作者,然后读两遍标注生词段落等,之后就可以尝试让孩子用自己的话术,说出文章的内容。后画出作者感受的一些语句、思考心理活动和心情的变化,简要的讲述下文章主要讲了什么?或者作者表达的是什么主题 ✅4、坚持晨读,但要用对方法 三年级前一定要培养孩子晨读的习惯,这学语文的基础,但-高效记忆,避免死记硬背。陷入背诵压力的孩子,未来很容易厌建议:推荐用337方法来读,只读不背,一学期下来也能记80%. ✅5英语做好启蒙,最好提前学 之前说的数学不用提前学,多余的时间就可以利用到英语和语文上英语可以充分利用网络资源,这完全不依赖智力。这取决于早期的开始和坚持,以及大量的听说。遵从听-说-读-写规律,坚持磨耳朵、看英语启蒙动画等大量的输入,英语差不了。 建议:英语要多听多说,听教材和试卷,先泛听,听个大概意思,脑中迅速过滤出听不懂的内容,再去精听,一句一句听,再到一词一词的听,最后再泛听,反复循环直到听懂能写为止。#小学 #一切为了孩子 #育儿经验分享 #培养孩子好习惯 #家长必读
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