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本次徒步起点终点都在分水岭村。 行程一开始我们就徒步爬升,直奔大北梁山顶。登顶这段差不多全长2.5公里,爬升高度约500米,合计下来坡度在20%(既11º)左右。前半段为自然碎石土路,后半段上到一定高度后逐渐过渡成掩映在灌木野草之间的土路。 差不多1个半小时到山顶,海拔为942米。接着从940米左右下降到800米左右的路程最刺激。平均坡度在20º左右。需要借助麻绳掌握下降速度与平衡。甚至有一处山石崖壁需要人垂直上下。喜欢有挑战的人一定过瘾。 继续往前翻过840米的山顶往下走,就开始了缓坡下降路段。这一路风景也很好。景色从山顶草甸逐渐过渡到密林小径。过程中能看见北边的黄花水长城。 走了差不多2公里多,就到了黑山寨村的寿泉。从这里开始,便是官方的北京旅游休闲步道分水岭村至延寿寺段。路明显好走了,路标也清晰明了。只要跟着分水岭村的指示牌走就能回到起点。 总的来看,这段徒步环线对宠物并不友好,不建议带狗子来,尤其是大狗。在那段垂直上下的崖壁山石可能得背着大狗过。对了,如果天气预报有雨,一定不要来这条路,因为这里的下山段是沿着山谷走的,下雨天就不要来了。 写在最后:军都山滑雪场内的嗨爪俱乐部非常值得人带宠物来玩雪! #北京周边游 #每周一山 #带狗去户外 #雪纳瑞 #一起去徒步登山
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【小学和初中的学习重心完全不同!家长抓错重点,孩子越学越累】 📍 问题描述: 很多家长将小学的学习方法和重点错误地延续到初中,或过早地用初中的标准要求小学生(如死磕数学),导致学习效率低下,孩子压力巨大。 💡 解决方案 1. 核心差异分析 - 小学关键学科:语文(积累型) - 初中关键学科:数学(逻辑型) - 学科本质不同:语文英语靠记忆,可在低龄积累;数学逻辑与年龄心智成熟度强相关。 2. 分阶段学习策略 - 小学阶段(重积累): • 核心任务:大量进行语文、英语的阅读和背诵。 • 数学策略:培养兴趣,理解基本概念,不强求超出年龄的逻辑深度。 - 初中阶段(重逻辑): • 核心任务:攻克数学,它决定了学习的“下限”。 • 语英策略:保持优势,它们决定了成绩的“上限”。 3. 注意事项 - 避免用错力:小学强压数学,可能牺牲了宝贵的语言积累时间。 - 尊重发展规律:逻辑思维能力有其自然发展过程,不可强行催熟。 - 调整心态:认识到学科权重的变化,及时调整家庭辅导策略。 🎯 家长行动指南 • 立即行动:评估孩子当前年级,检查学习重点是否正确。 • 长期坚持:小学阶段营造良好的阅读和语言环境。 • 效果评估:观察孩子在不同阶段,是否能跟上关键学科的节奏。 • 优化调整:根据学科性质,为孩子提供匹配的资源和支持。 温馨提示: 在正确的时间,做正确的事,是最高效的教育。 #家卫老师 #小升初 #学科规划 #数学启蒙 #语文学习
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