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美哉！我中华少年7月前
世有伯乐，而后有千里马#古风 #民间故事 #文言文 #古诗词 #知识分享
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小白古诗词9月前
《马说》韩愈 千里马常有，而伯乐不常有。《马说》真是一篇寓意深刻的论说文，以马为喻，生动形象地批判了当时社会埋没人才、摧残人才的现象，表达了作者对人才遭遇的愤懑和对统治者不识人才的讽刺。#千里马常有而伯乐不常有 #马说 #韩愈 #语文 #文言文
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钟老师@文学课严选5年前
韩愈《马说》讲解（上） #我爱学习学习学习 @DOU+小助手
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学有方—省二校区小编5天前
马年讲#马说 #韩愈 #中学生 #每天跟我涨知识 #家长教育
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梦现古诗词6月前
《马说》韩愈#初中语文#古文#文言文解读#国学文化
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正文文7月前
《马说》唐·韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！#国学启蒙 #朗诵
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故事轻扬2月前
#故事#历史
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家庭健康管理师——圣洁1年前
大语文分享第3集： 韩愈的传世名篇《马说》是在什么情况下写出来的呢？
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浅语古诗词8月前
#国学文化 《马说》唐·韩愈，文章以马为喻，阐述了封建社会中人才被埋没的原因。作者认为，千里马常有，而伯乐不常有，世上缺乏的不是人才，而是发现人才的人。文中通过描写千里马“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”的悲惨遭遇，批判了封建统治者不识人才、埋没人才的现象，也表达了作者怀才不遇的愤懑之情以及对统治者重视人才、任用人才的殷切期望。#古诗词 #每天一首古诗词 #和抖音一起学古诗 #人文社科
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王明4天前
#小学生日常 马说唐韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食之。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰天下无马呜呼其真无马邪。其真不知马也
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江南导游老屈1月前
唐宋八大家之首、成语之王！一代宗师韩愈竟然是因为这个原因而死？#导游讲解 #韩愈 #旅游 #历史 #唐宋八大家
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宝藏诗词1年前
韩愈十年寒窗苦读，终于抵达治国平天下的门前，结果...#马说解读#韩愈#语文
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山山古诗词9月前
《马说》唐代文学家韩愈的一篇寓言性杂文，出自《韩昌黎文集》。文章以“千里马”与“伯乐”的关系为喻，深刻揭露了封建社会中人才被埋没、统治者不识英才的现实困境。#语文 #古诗词 #韩愈 #马说 #伯乐与千里马
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还是不对11月前
其真无马邪？其真不知马也！#语文 #唐宋八大家 #诗词 #典籍里的中国 #韩愈
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学史明智7月前
“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有”出自唐代韩愈的《马说》。意思是世上先有善于识马的伯乐，然后才能选出千里马。千里马经常有，但是善于识马的伯乐却不常有。 作者以千里马为比喻，将有才能的人比作千里马，把能够发现人才的人比作伯乐，运用托物喻义的手法，表达了有才能的人常常得不到伯乐的提拔，对知音难遇的感慨。全文借物喻人，把伯乐比喻为知人善任的贤君，把千里马比喻为未被发现的真正人才，阐述了封建社会中人才被埋没的原因，对统治者不识人才和摧残人才的社会现象进行了抨击。#千里马 #伯乐 #韩愈 #知音
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裴艳杰4月前
马说写于贞元十一年公元795年至十六年800年之间，当时韩愈初登仕途不得志，曾经三次上书宰相求录用，但结果是待命40余日而志不得通。尽管如此，韩愈仍然声明自己有忧天下之心，不会遁迹山林。依附于宣武节度使董晋，武宁节度使张建封幕下，终未被采纳，后来又相继依附于一些节度使幕下，再加上朝中奸佞当权政治黑暗，才能之士不受重视，郁郁不得志。可见韩愈命运的坎坷。
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辰辰古诗词8月前
《马说》唐·韩愈，文章以马为喻，借千里马难遇伯乐，被埋没、遭摧残的命运，深刻讽刺了封建统治者不识人才、埋没人才、压抑人才的现象，抒发了作者对人才被压抑的愤懑不平之情，同时表达了对统治者能识别人才、重用人才的殷切期盼 。#马说#文言文#语文#古诗词 #古诗
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溦溦可爱3天前
#文言文背诵 马说 唐·韩愈
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汐汐宝贝11月前
世有伯乐，然后有千里马🐎 千里马常有，而伯乐不常有👨#国学文化 #中华好诗词
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现现诗词1年前
《杂说四》韩愈，世有伯乐，然后有千里马。#古诗词 #古诗词鉴赏 #弘扬国学经典文化
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瑶瑶古诗词8月前
读《马说》韩愈，千里马常有，而伯乐不常有。这篇“说”借伯乐和千里马的传说，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主，表达了作者希望当时的封建统治者能识别人才、重用人才，使人才能充分发挥才能的愿望，寄托了作者的愤懑不平，并对统治者埋没、摧残人才的现象进行了讽刺、针砭和控诉。#上热门话题🔥🔥🔥 #诗词 #国学文化 #语文#马说
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文言有你9月前
韩愈笔下的马说，八年级文言文，古文传统文化，背诵技巧，用故事的形式讲古文#文言文 #马说 #马说韩愈 #读书 #背诵课文
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破伈9月前
#伤感#马说#韩愈#五马五马耶#配音
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春光6月前
《马说》韩愈#原创视频 #每日分享 #创作者扶持计划 @静静零食铺 @东鲂海鲜水饺（旗舰店）
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臭蛋老师（围棋文学）7月前
马一步走日，四步走田 #哲学 #情感共鸣 #教育 #马说
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背诵全文（中学版）1年前
语文8曲 |《马说》韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。 #中考语文 #学霸秘籍 #dou热门 #看见音乐计划 #配乐有奖 @DOU+小助手 @DOU+上热门 @抖音小助手
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那个语文老师9月前
世有伯乐，然后有千里马！ 韩愈《马说》照进现实 #课文朗读 #语文 #每天学习一点点 #那些难忘的课文 #马说文言文
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福娃1周前
《马说》唐·韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ #马年#每天一首古诗词#萌娃背诗 #腹有诗书气自华#日积月累
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品匠-AI视频创作（古诗）8月前
《马说》是唐代文学家 韩愈 创作的一篇 论说文。 这篇寓言性的短论通过对世上有无千里马这一问题的反复论证，归结到不是没有千里马，而是缺少知马的伯乐，从而对封建统治者不知人、埋没人才的现象进行了有力的揭露，抒发了封建社会中知识分子怀才不遇的感慨和悲愤。 此文通篇托物寓意，借伯乐相马的故事，运用比喻，宛转地说明道理，构思精巧，形象生动。#语文 #马说 #古诗词 #古诗词的魅力
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博闻大叔9月前
#热门话题🔥 #家长必读 唐朝著名思想家韩愈的文章《马说》里面说过：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。这就是说，这世上其实有很多的宝马，但是就因为像伯乐这样独具慧眼的人太少，所以这些千里马没有被及时发现并得到精心的训练，而沦落在普通马群之间。这也正如我们很多家庭的孩子，他们来到世间，本身带着很多天赋异鼎，但是因为缺乏家长的陪伴和关注，或者没有及时发现孩子的与众不同，而错失因势利导，培养训练孩子的良机，没能发挥出他应有的光芒，这是非常可惜的。 #孩子教育 #子女教育 #智慧人生
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历史人物科普8月前
韩愈，唐代著名诗人，唐宋八大家之首。他是语文课本里的成语之王，一生写下了331个成语。他的《师说》和《马说》被誉为千古绝唱。有人说他是“大唐第一杠精”，有人说他是“古文运动教父”。#韩愈 #历史人物 #唐宋八大家 #师说 #马说
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星星橙子✨🍊2周前
马说 韩愈#学习古诗词 #爱上古诗词
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蓝海 有声 😧6月前
#朗诵#古诗文#百篇经典古诗文之29#《马说》作者：韩愈#自由自在，释放天性的马，岂不比任人趋驰的千里马，更自在乎？
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klly快乐老妪5月前
《马说》 唐 韩愈 歌曲欣赏 #中国诗词 #每天一首古诗词 #马说 #韩愈@DOU+小助手 @生活服务热点中心 @抖音热点
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语文老师李妍5月前
少年得志却身世坎坷，20分钟带你了解文武双全韩愈的一生#语文高分 #韩愈 #提分 #家长必看 #学习方法
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多妈也是凤姐6月前
每天给喜多讲一个小故事 第190个 韩愈倡导古文运动#历史故事#上下五千年
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田源老师教语文（拆语文进行中）11月前
#国学文化 #初中语文 #文言文教学视频 #古文 #中小学文学常识盘点 八下古文精讲韩愈马说①
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青梅ai古诗文9月前
《马说》唐，韩愈。 《马说》八年级下册的一篇课文，该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时，作者25岁即已高中进士，初登仕途，却一直不得重用，心情抑郁，所以常有“伯乐不常有”之叹。本文正是以良马喻人才，通篇采用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐喻贤才难遇明主，对统治者埋没人才、摧残人才，进行了讽刺和控诉。
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古诗今吟6月前
千里马常有，而伯乐不常有。人生总需要有贵人去发现你，帮助你，提携你。#创作灵感 #初二文言文 #初二语文 @DOU+小助手
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小妮爱语文11月前
马说 韩愈#马说韩愈文言文朗诵 #马说韩愈文言文翻译 #马说韩愈动画视频精讲#马说初高中必考文言文 #马说初高中必背文言文 音频来自任志宏老师
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闲聊地缘1周前
周二读经典之韩愈的师说 周二读经典，今天聊聊唐代韩愈的“师说”，很早以前我就听说过“师说”，也听说过“传道授业解惑”，听说过“闻道有先后，术业有专攻”这些概念，但就是没往深入去研究，没有去读全文，只是停留在概念上，现在退休有时间了，就一篇篇的经典拿来读一读，发现其实并不难，并且讲得非常到位！韩愈这个人特别爱讲实话，他因为反对皇帝迎佛骨而惹恼皇帝，被贬广东潮州和江西宜春，却给这些地方带来福祉！走进这些大名人才发觉其实他们和我们一样都是普通人！#历史 #唐朝 #韩愈 #潮州 #宜春
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宛郡闲人1周前
南阳民间传说故事：雪拥蓝关马不前的由来 “八仙” 之一的韩湘子，是韩愈的侄孙。他年少放荡，不爱读书却懂法术，曾在韩愈面前顷刻开出碧花，花瓣金字题着 “云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”，称日后必应验，韩愈当时并未在意。 唐宪宗遣使迎接佛骨入宫供奉，韩愈身为爱国反迷信的文人，愤而写下《谏迎佛骨表》劝谏，触怒皇帝，虽得友人相救免于一死，却被贬至八千里外的潮州，且需即刻动身，病重的四女儿也只得随行。 韩愈含悲上路，途中吟出 “一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。为圣朝除弊政，敢将衰朽惜残年”。行至秦岭，云遮雾绕间恰逢韩湘子前来迎接，韩愈猛然想起此前花上诗句，知其应验，遂将两句诗续入，成千古七律。 一路颠沛，韩愈的四女儿病逝于商南层峰驿，他将女儿葬于山脚。行至出生地南阳，他触景生情写下《过南阳》，抒前途迷茫之绪；入邓州境，又作《次邓州界》，寄恋阙忆家之情。途经衡山时，他默祷后云雾散开，见衡山雄姿，顿觉精神一振，以为时来运转之兆。 抵达潮州后，韩愈任刺史期间心系百姓，见江中鳄鱼为害，便作《祭鳄鱼文》祷告，数日后鳄鱼尽数迁走，潮州百姓感念其恩，为他修建韩文公庙。韩愈死后被谥为韩文公，百姓传其成了土地神，各地皆修庙供奉。二百六十年后，苏轼慨叹韩愈精诚能感天动地，却难挽宪宗之惑、避朝中谤言，叹其能胜天却难胜人。 #南阳 #韩愈 #韩湘子 #雪拥蓝关马不前 #民间传说故事
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凝蓝于心3天前
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有！
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半桶水故事汇5月前
戏说韩愈《马说》《师说》文章背后的故事。#传统文化 #我为自己代言 #永州
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杨老师伴读文史4周前
#上热门话题🔥 @抖音小助手 《马说》韩愈用一篇文章告诉你，他也曾怀才不遇，主要就靠绝不放弃#韩愈马说
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爱学习的夏妈妈1月前
杂说四#韩愈#千里马与伯乐#古文观止
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六便士与月亮1周前
伯乐故里说马说 #马说 #韩愈 #伯乐相马
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诗意闪闪亮1周前
《马说》唐•韩俞#古诗词
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云儿笑1周前
《马说》 唐·韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马！"呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
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@哆哆漫谈6天前
唐宋八大家之首韩愈 韩愈，唐宋八大家之首，出生于公元768年...#我在抖音看动漫 #历史人物 #历史
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这个兵是个好兵1周前
大大方方的去献丑 才能知道自己不足 我把我悟出来的道理放到视频的最后面了 看看你是不是和我一样？#世有伯乐 #唐宋八大家 #韩愈 #马说 #个人成长
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山月🍭1周前
#小古文 《马说》—韩愈
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蒲衣子6天前
韩愈是唐宋八大家之首。今天这个视频简单的介绍一下这位伟大的文学家和思想家！谢谢您关注我的抖音号！#经典思想
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笑史人5天前
完蛋了，韩愈干的这个副业，一般人接不到活儿…… #历史故事 #读书成长 #生活感悟 @抖音媒体内容优推官
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简一共书（女性成长）2周前
马有千里之能，无鸡不能自我。人充天之志，非运不能自通。#每日分享#自我成长#认知提升#.
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用心读书8月前
第79集 #马说 #语文 #韩愈 #文言文 #每天学习一点点
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