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LED讲故事背景视频《三只蝴蝶》3分46秒配乐版#三只蝴蝶#讲故事#背景视频 三只蝴蝶 花园里有三只美丽的蝴蝶:一只是红的、一只是黄的、一只是白的。它们天天在花园里一起玩,非常快乐! 有一天,他们正在草地上玩。突然下起了大雨。 他们飞到了红花那里,一起向红花请求说:“红花姐姐、红花姐姐,我们的翅膀被大雨淋湿了,我们被大雨淋的好冷,请你让我们到你的叶子底下避避雨吧!”红花说:“嗯,红蝴蝶的颜色像我,快进来!黄蝴蝶、白蝴蝶不要进来。”三个蝴蝶齐声说:“我们三个好朋友,相亲相爱不分手,要来一起来,要走一块走!” 雨下的更大了。他们飞到黄花那里,向黄花请求说:“黄花姐姐、黄花姐姐,大雨把我们的翅膀打湿了,大雨淋得我们好冷,让我们到你的叶子底下避避雨吧!”黄花说:“黄蝴蝶的颜色像我,请进来。”红蝴蝶、白蝴蝶别进来。”三只蝴蝶齐声说:“我们三个是好朋友,相亲相爱不分开,要来一块来,要走一块走。” 三只蝴蝶一起飞到白花那里,齐声向白花请求说:“白花姐姐、白花姐姐,大雨把我们的翅膀打湿了,大雨淋得我们发冷了,让我们到你的叶子底下避避雨吧!”白花说:“白蝴蝶的颜色像我,请进来。红蝴蝶、黄蝴蝶别进来。”三只蝴蝶齐声说:“我们三个是好朋友,相亲相爱不分开,要来一块来,要走一块走。” 三只蝴蝶在大雨里飞来飞去,找不着避雨的地方,真着急啊!可是他们谁也不愿意离开自己的朋友。 太阳公公透过云缝看见这一切,连忙把天空中的乌云赶走。吩咐雨别再下了。 天晴了,太阳公公把三只蝴蝶的翅膀晒干了。三只蝴蝶迎着太阳一块在花园里快乐的跳舞游戏!
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LED讲故事背景视频《三只蝴蝶》3分46秒讲故事版#三只蝴蝶 三只蝴蝶 花园里有三只美丽的蝴蝶:一只是红的、一只是黄的、一只是白的。它们天天在花园里一起玩,非常快乐! 有一天,他们正在草地上玩。突然下起了大雨。 他们飞到了红花那里,一起向红花请求说:“红花姐姐、红花姐姐,我们的翅膀被大雨淋湿了,我们被大雨淋的好冷,请你让我们到你的叶子底下避避雨吧!”红花说:“嗯,红蝴蝶的颜色像我,快进来!黄蝴蝶、白蝴蝶不要进来。”三个蝴蝶齐声说:“我们三个好朋友,相亲相爱不分手,要来一起来,要走一块走!” 雨下的更大了。他们飞到黄花那里,向黄花请求说:“黄花姐姐、黄花姐姐,大雨把我们的翅膀打湿了,大雨淋得我们好冷,让我们到你的叶子底下避避雨吧!”黄花说:“黄蝴蝶的颜色像我,请进来。”红蝴蝶、白蝴蝶别进来。”三只蝴蝶齐声说:“我们三个是好朋友,相亲相爱不分开,要来一块来,要走一块走。” 三只蝴蝶一起飞到白花那里,齐声向白花请求说:“白花姐姐、白花姐姐,大雨把我们的翅膀打湿了,大雨淋得我们发冷了,让我们到你的叶子底下避避雨吧!”白花说:“白蝴蝶的颜色像我,请进来。红蝴蝶、黄蝴蝶别进来。”三只蝴蝶齐声说:“我们三个是好朋友,相亲相爱不分开,要来一块来,要走一块走。” 三只蝴蝶在大雨里飞来飞去,找不着避雨的地方,真着急啊!可是他们谁也不愿意离开自己的朋友。 太阳公公透过云缝看见这一切,连忙把天空中的乌云赶走。吩咐雨别再下了。 天晴了,太阳公公把三只蝴蝶的翅膀晒干了。三只蝴蝶迎着太阳一块在花园里快乐的跳舞游戏!
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幼创空间10月前
🌸【春日美学课!《三只蝴蝶》创意美术活动来啦~🦋】 💡课程闪光点: ✅ **双重艺术启蒙**:水彩/拓印/黏土多技法玩转蝴蝶创作 ✅ **数学美感融合**:用"对称折叠画法"解密翅膀花纹魔法 ✅ **沉浸式春景体验**:彩虹花田故事剧场+四季植物探索 ✅ **情感教育升华**:在"风雨不分离"情节中播种友谊的种子 🎨教学四重奏: 1⃣ **自由创想**:鼓励幼儿挥洒色彩,打破"蝴蝶必须对称"的刻板认知 2⃣ **科学观察**:对比真实蝴蝶标本,发现生物对称性奥秘 3⃣ **情景共情**:角色扮演三只蝴蝶,用身体感知"共同面对困难" 4⃣ **爱心联动**:制作友谊翅膀卡,送给最想守护的小伙伴 📚活动收获: 🖌 掌握基础对称构图能力 🌿 提升对自然生物的观察敏感度 💞 理解"相互扶持"的社会情感技能 🎭 激发戏剧表达与团队协作意识 👧适龄:4-7岁幼儿园中大班 ⏰课时规划:20min故事演绎+30min创作+10min情感分享 💌温馨贴士: 🔹课件含渐变色彩教学视频+可打印对称模板 🔸延伸活动推荐:组建"蝴蝶守护联盟"照顾班级绿植 🔹下雨天可开展"为蝴蝶设计避雨屋"STEM拓展 需要「蝴蝶翅膀镂空观察板+春日故事图卡」资源的老师 👉快戳左下角「求分享」或私信获取吧! #幼儿园美术课 #春天主题课程 #生命教育 #课件ppt #课件制作
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