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张旭尧3天前
孩子们,总听你们说“老师你好像和别的老师不一样”,其实我哪有什么特别的本事,不过是在做一件很私人的事——救赎小时候的自己,那个上学时活得小心翼翼又张牙舞爪的小孩。你们可能没法想象,我上学时是个特别淘气又特别自卑的学生。就像《火影忍者》里小时候的鸣人,因为害怕被忽略,总爱搞些恶作剧,不是上课偷偷扔纸条,就是故意说些俏皮话打断老师,其实心里就盼着有人能多看我一眼。可那时候的老师,好像除了批评也没别的办法:上课捣乱?出去罚站;成绩不好?叫家长来训话;有时候闹得凶了,还会被老师拉到走廊里打骂。我记不清被请过多少次家长,也数不清在走廊里站过多少节课,印象里除了初三的班主任,没有一个老师愿意坐下来问问我:“你为什么要这么做?”更让我抬不起头的是,我从小就有抽动症,经常控制不住地挤眉弄眼,还会突然发出奇怪的声音。那时候大家都不懂这是什么病,包括我的班主任。有一次在课堂上,我又忍不住发出了声音,他当着全班同学的面说:“他要是再乱出声,你们谁都可以扇他,替我教训教训他。”那句话像一根刺,扎在我心里好多年。从那以后,我总是拼命忍着,可越忍越控制不住,每次发作后都不敢抬头看同学的眼神,生怕看到嘲笑和嫌弃。还有人际关系,我那时候笨嘴拙舌,又没什么朋友,经常被班里的几个校霸欺负。他们会抢我的作业本,把我的书包扔到垃圾桶里,甚至在放学路上堵着我要钱。我不敢告诉老师,也不敢跟家长说,只能自己默默忍着,那段日子过得特别压抑,甚至有点害怕去学校。所以当我自己成为一名老师后,我心里只有一个念头:我绝对不要做小时候那样的老师。我从没让你们中的任何一个人出去罚过站,也很少叫家长——我知道被老师当众批评的滋味,也明白被家长误解的委屈;遇到有抽动症的同学,我会悄悄拉着他的手说“没关系,老师知道你控制不住,我们慢慢调整”,听到其他老师嘲笑他时,我会毫不犹豫地站出来替他说话,哪怕会得罪同事;看到有人被欺负,我一定会第一时间站出来制止,不管对方是谁,哪怕要闹到公安局,我也不会让我的学生受一点委屈。我总爱跟你们打成一片,上课的时候偶尔跟你们开开玩笑,下课了听你们聊八卦、说心事,有人说我“没老师的样子”,也有家长担心我太纵容你们,甚至因为这些事被学校处分过,被学生背后议论过。但我从不后悔,因为我太清楚,一个被尊重、被理解、被温柔对待的学生,能有多安心。
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