山村猫1月前
今朝歌#李白#達士與愚者#二疏#歸鄉後散盡黃金,拒絕為子孫留 1.涸轍之鮒, 該成語源自《莊子・外物》,講述莊周向監河侯借糧時,以涸轍之鮒急需鬥升之水活命的寓言,諷刺空頭許諾。比喻人陷入困境卻坐以待斃,警示世人莫學 “愚者” 困於塵網,應懂進退疏朗。 鮒(fù):古書上指鯽魚,是一種常見的淡水魚。 2.吹簫喚彩鳳, 出自《列仙傳》營造浪漫灑脫意境,強化“快意趁今朝”的豪邁,增添傳奇色彩。 春秋時期,秦穆公之女弄玉善吹笙,聲似鳳鳴 。仙人蕭史善吹簫,能引來孔雀、白鶴棲于庭院 光明網文藝評論頻道 。 穆公將弄玉許配蕭史,蕭史教弄玉學鳳凰鳴叫之法 。 數年後,簫聲引得真鳳凰降臨,穆公築鳳台供二人居住 。 最終,蕭史乘龍、弄玉跨鳳,雙雙飛升成仙。 3.酌醴切鱠, 古代宴飲雅事, 酌(zhuó):斟酒、飲酒,表主動享受的姿態 • 醴(lǐ):古代甜酒,度數低、味甘美,常作宴飲佳釀 • 切(qiē):切割,體現精細的烹飪手法 • 鱠(kuài,同 “鱠”):特指生魚片,是中國古代高端宴飲的經典菜式 4.達士遺天地 達士遺天地,東門有二疏” 出自李白《擬古十二首・其五》 二疏, 指西漢宣帝時期的疏廣(太子太傅)與疏受(太子少傅)叔侄。 叔侄二人輔佐太子五年,功成名就, 主動辭官還鄉,公卿大夫、故舊親友在東都門設帳餞行,路人讚歎 “賢哉二大夫”。 歸鄉後散盡黃金,拒絕為子孫留財,主張 “賢而多財,則損其志;愚而多財,則益其過”。 最終 皆以壽終,成為功成身退、疏朗自適的千古典範。 此典故被《漢書・二疏傳》詳細記載,後世文人常以 “二疏” 表達對名利的超脫態度。 5.明珠暗投瓦石間。 李白《擬古十二首・其五》 中的 “愚夫同瓦石,有才知卷舒”,將 “瓦石” 與 “愚夫” 直接關聯,形成 “達士 - 愚夫”“明珠 - 瓦石” 的二元對立。
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Loez.🍀1周前
#师生情 视频有点长,请耐心看完。 师生之遇,是冥冥之中的命中注定;粉团之聚,是心意相通的双向奔赴。这份情谊,无关喧嚣浮躁,只藏着最纯粹的敬意与偏爱,在岁月流转中慢慢发酵,越酿越浓,越长越沉。 还记得初遇时的那份心动吗?师者以学识为帆,以品格为舵,在求知的海洋中为学子领航,一句谆谆教诲,一个温柔眼神,都成了照亮前路的光;而粉团以真心为壤,以坚守为肥,将这份敬意悄悄滋养,一次默默支持,一场坚定守护,都成了温暖岁月的糖。从课堂上的凝神聆听,到课后的踊跃互动;从粉圈里的彼此呼应,到线下的温情相聚,每一个瞬间都被时光定格,每一份感动都在心底珍藏。 这份长情,是师者数十年如一日的深耕不辍,用知识点亮无数追梦人的征程,用耐心包容每一份青涩与懵懂,任凭岁月更迭,初心不改,这份育人之心越长越坚定;是学子不负韶华的奋力追赶,以师为镜,以梦为马,在成长的道路上步履不停,将教诲铭记于心,把感恩付诸行动,这份求知之情越长越执着;是粉团跨越山海的默默相守,不问距离远近,不分时光长短,用点滴行动汇聚成温暖的星河,为师生情谊保驾护航,这份守护之意越长越醇厚。 它不是转瞬即逝的烟火,而是细水长流的清泉,在朝朝暮暮中流淌,在岁岁年年中延续;它不是轰轰烈烈的宣言,而是润物无声的陪伴,在迷茫时给予力量,在喜悦时分享荣光。从青丝到白发,从青涩到成熟,师生情在时光中沉淀,粉团意在陪伴中升温,长长长长长,是情谊的绵延不绝,是守护的生生不息,是来日方长的满心期许。 愿这份师生之谊、粉团之情,如陈年佳酿,越品越香;如常青之树,越长越茂,在往后的每一个春秋冬夏,温暖相依,深情相守,把每一份美好都写进漫长岁月,让这份长情跨越时光,永不褪色。 #师生情 #师生粉 @会火 @抖音热点 @抖音创作小助手
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