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兴趣从小培养,规矩从小立。 五不惯三不管的方法很有用 一、不惯耍赖行为 3岁前娃的"小心思":会用"哭戏"拿捏家长啦! 一哭二闹求妥协,要是次次顺着,娃会形成"哭闹= 满足需求"的认知,原则问题(公共场所撒泼, 抢东西等)上,家长必频态度硬,让娃明百"闹没用",这步超关键! 二、不惯没规矩 6岁前是规矩"扎根期"!别觉得娃小就惯着,立规矩不是凶娃,是教他"边界感 啥能做,啥不能碰。小时候不管,等娃犬了管不住,外人可没父母这么包容,"熊孩子"吃亏的还是自已家。 三、不惯没教养 在公共场合大声喧哗,对长辈不礼貌…...这样的孩子,即使能力再强, 也难以走得长远。教养是孩子未来的"通行证",决定他们能" 飞多高,走多远"。 从小培养孩子懂礼貌,知敬畏,才是真。 正的为他们积累福气 四、不惯不做家务 蒙台梭利强调:教育的最终目标是让孩子在精神和物质上都能独立,对自己负责。现在"巨婴"越来越多,根源就是过度溺爱!孩子了岁后,就要开始学自理:穿衣,穿鞋,吃饭..参与家务更是关键!这不是"让孩子于活",而是帮他迈出优秀人才]的第一步。 五、不惯习惯不好 教育家叶圣陶说过:积千累万,不如养个好习惯。 孩子早期,知识技能不是核心,伴随-生的好习惯才是关键。哪有天生学霸?所有好表妮,都是长期好习惯权累酌结果。 想让娃养成好习惯,别靠硬灌!用游戏给孩子定规则,在玩中把规则种进娃心里,习惯养成会轻松很多。 六、不管他能做的事 穿衣,系鞋带别当”代办父母”!孩子的人生要乙体验,越早独立,未来越抗挫,路,得让他自己走! 七、不管他能做的选择 孩子没主见,往往是家长太"能干"! 什么都安排明百,孩3哪有机会选择?父母把握大方同,给孩古目由选权利,更要教他"员责”一目乙做酌选择再难也要走完! 这样养出的娃,才有担当。 八、不管他经历的挫折 孩子受挫别着急帮忙!委屈,失败是成长的道路上肯定有委屈,失败。父母要练就孩子的"抗挫力"陪他分析问题,找办法,练出"遇事不慌,扛得住"的本事!现在护着,未来社会谁护? 三岁前要立的规矩 1.玩过的玩具收起来---这是习惯2.千万不要说脏话----这是素质 3.犯了错误要道歉---这是担当4.遇到熟人先打招呼---这是礼貌 5.哭没有用,要好好说---这是表达6.不要用哭闹表达自己的不满---这是教养7.自己吃饭并且不浪费--这是自力和节俭
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