你可能从来没想过,孩子排斥英语,真正的原因跟英语本身没多大关系。 第一个原因,是挫败感的累积。你想想看,一个孩子今天背了20个单词,明天默写错一半。这周学的语法,下周考试又忘了。这种感觉就像你每天努力工作,却从来没拿到过工资。时间长了,谁还愿意干?孩子也一样,他们不是不想学好,而是看不到希望。 第二个原因,是对比产生的焦虑。班上总有那么几个英语特别好的同学,老师一提问就举手。而自己每次都听不懂,只能低着头。这种对比会让孩子觉得,自己天生就不是学英语的料。久而久之,排斥就成了自我保护。 第三个原因,是学习方法不对路。很多孩子就是死记硬背,单词表从A背到Z,背完就忘。阅读理解一个词一个词地查,查完了还是不懂整句话什么意思。这种机械的学习方式,怎么可能让孩子产生兴趣? 第四个原因,是缺少成就感反馈。孩子需要看到自己的进步,哪怕是一点点。但传统的学习模式里,只有考试分数这一个反馈。而分数又是滞后的,孩子感受不到日常努力带来的变化。没有及时的正反馈,动力自然就没了。 第五个原因,是家长的焦虑传导。很多家长自己英语不好,又特别担心孩子。这种焦虑会通过语言和行为传递给孩子。孩子感受到的不是鼓励,而是压力。学英语变成了一件必须做好、做不好就会让父母失望的事。这种心理负担,能不排斥吗? 认同这些观点的家长,点个赞。关注我,我会分享更多关于孩子学习心理的洞察。#英语#西安家长必读#涨知识#英语学习的心理障碍#知识分享
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