大隐于市!孤灯独守!深度品鉴沈星回人设魅力! 本期视频来聊聊沈星回 比起“帅”、“酷”,更想用“舒服”来形容对他的第一印象(没有说他不帅不酷的意思),尤其是在214个春天里与归来的他再度相见时,好像闻到了阳光的味道。 所以一开始真的误会他的人设了啊喂!紧接着就是开服被钓得死死的,没想到他的反差竟然这么大,此男越吃越有,越吃越上瘾!尤其半透明侵占之后,时常对着他的脸好奇:他是如何做到同时拿捏清纯无辜感和极品魅惑感的呢?如此违和但又如此和谐!神奇小回! 之后,通过更多细节一点点了解他的过去,体会他的百年孤独,继而惊觉,一次次重复的回溯也好像马尔克斯家族一代代的重复,这是一场注定的宿命悲剧。 沈星回面对的,是重复去做一件无果的事,并把这件事坚持到有果为止。 爱是他的信仰,是他的理想,所以他异常坚定。能进回溯小组的必然都是佼佼者,他成了那个能守到最后不动摇的唯一。 而照应现实,多少人能坚守理想,顶着嘲笑,去重复无果的努力呢? 现在的我,面对这个问题,会陷入久久的沉默... 既不甘心说不能,又无法坚定说能。我或许拼尽全力也只能如德爷那样,在这片浑浊的河水里扑腾,然后指着它说:看,虽然这只是个泥巴地,但里面有我的梦。 [理想是不会死的,也许它只是沉睡了] 那就再坚持坚持吧,等天亮了,理想就醒了。 ——愿你等到你的光。 #恋与深空 #沈星回 #恋与深空沈星回 #沈星回光猎 #游戏内容风向标
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swan3天前
💜她不是流星,她是自己的太阳 如果要用一个词来形容赵露思,我想“生命力”再合适不过了。 在这个滤镜堆砌、人设横行的时代,她像一股清泉,清澈、直接,带着滚烫的温度。她不是那种遥不可及、需要仰视的“仙女”,而是一个活生生的、会哭会笑、会为了热爱拼尽全力的“大女主”。 喜欢她,是因为她骨子里那股不服输的韧劲。从《传闻中的陈芊芋》里那个古灵精怪的鬼马少女,到《珠帘玉幕》中历经千帆、逆风翻盘的端午,她演活了角色,也映照了自己。她曾遭遇低谷,身体与精神的双重考验让她一度跌入谷底,但她没有选择沉默或逃避,而是像端午一样,在水底抓住了那根救命的绳索。她用瘦弱的肩膀扛起了一切,从抑郁的阴霾中走出来,不仅治愈了自己,更用强大的内核告诉世界:即使遍体鳞伤,我也能把自己重新拼凑完整,而且比以前更强大。 更让我敬佩的,是她那份藏在“沙雕”外表下的温柔与善良。她没有因为站在顶流就忘记脚下的土地。那场零佣金的助农直播,不是作秀,而是实打实的帮扶。她把流量变成了温暖,让滞销的农产品走进千家万户,让辛苦的农民伯伯脸上有了笑容。她用自己的影响力去照亮别人,这比任何精美的红毯造型都更动人。她就像一个“活菩萨”把快乐和希望撒向人间。 她很美,美在皮囊,更美在骨相。那种美,是敢于撕开伤口直面人生的勇气,是“哪怕被全世界误解,我也要坚持做自己”的坦荡。 赵露思,这三个字,本身就是一种力量。她让我们看到,女孩子可以不完美,但一定要真实;可以有脆弱,但一定要坚强。她不仅是我们的快乐源泉,更是我们面对生活困境时的一束光#赵露思 #追星妹 #碧琪这是什么
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会用人设才是真的用好了AI!老师们如何打造自己的AI助手 我们已经知道什么是Prompt,但是如果你想把AI用到“个性化”,就需要用到“最高效的提示词”,即人设(Persona)。 “人设”(或“角色扮演”)指的是为AI设定一个特定的身份、角色、能力和沟通风格。这就像给AI穿上一套“制服”,让它以一个专业的、有针对性的视角来执行任务。人设的核心在于限定AI的输出,使其更符合特定的情境和用户预期,从而从一个通用的语言模型转变为一个特定领域的专家。 一个完整的人设通常包含以下要素: 角色身份:例如,资深数学教师、创意文案策划、项目经理等。 专业能力:该角色所具备的知识和技能,如精通教学理论、擅长市场分析等。 沟通风格:AI应以何种语气和态度进行交流,例如正式严谨、幽默风趣、循循善诱等。 并非所有任务都需要设定人设,但以下几类任务通过人设能得到更优质的产出: 专业指导与咨询:当您需要AI提供专业建议或解决方案时,设定人设能确保其输出严谨、有深度。比如,让AI扮演“教学专家”来设计教案,或扮演“健康顾问”来提供饮食建议。 内容创作与风格化:当您对内容的风格、语气有明确要求时,人设能帮助AI模仿特定文风,如撰写一篇“幽默的科普文章”或“正式的商业报告”。 情境模拟与角色扮演:当您希望与AI进行互动练习时,如模拟面试、销售演练或语言学习对话,人设能让AI的回应更加真实和具体。 需求分析与问题解决:当您需要AI从一个特定视角来分析问题时,例如让AI扮演“产品经理”来梳理功能需求,能帮助您获得更具洞察力的答案。 比如,如果我是一位初中数学老师和班主任,我希望用Gemini来持续为我制作教学设计,我是这么一步步完善我的人设的(见图)。 有了人设,你就可以打开一个新的Gemini对话框,将此前制定的人设输入进去。然后,你就给你的AI助手布置任务啦。比如我先让它给我制定了2.3小节的课程设计,之后又制定了2.4节。 这样你就有一个Gemini版的课程设计助手专门为你规划每一堂课了,如果你对AI给出的信息不满意,可以直接用常规Prompt提出问题所在,让AI继续给你完善。 是不是很简单?你也来试试吧! #AI智绘教室 #智慧教室 #中小学教育 #AI助手 #科普一下
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