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春节在老家的农村赶集,小宝套圈,套了一只小兔子🐰和小鸟,在春节时给我们带来了很多欢乐。小兔子一会儿跑到小宝奶奶的菜园里,一会儿跑去他姑姑的油菜园里吃小油菜叶子🍃,一中午找不到小兔子,后来发现小兔子在油菜园里吃了四个小时,小肚子圆滚滚的躺在菜地里晒着太阳🌞睡着了🥰🥰自从我给小宝科普小兔可能会咬伤小朋友后,兄弟俩一致决定把小兔留在老家,让爷爷帮忙喂养,把小鸟儿带回深圳。一路上小鸟都是他的好朋友,有个聊天搭子也挺好的🥰对于耳蜗宝宝的日常语言康复,藏在生活里的训练法,也很重要。核心思路:把语言变成“生活必需品”,不刻意上课、不逼孩子跟读,在吃饭、穿衣、玩耍、出门时自然输入,孩子最容易学会、记住并去运用❗️ 一、先记住3个黄金原则 1:说话慢一点、短一点、重复多一点 2:先听后说,先理解再表达(不逼孩子立刻说,先让他听懂、愿意回应) 3. 声音+动作+实物一起给(耳蜗孩子靠场景听懂) 二、每天必做的「生活化训练」 1. 吃饭洗漱游戏,出门/逛超市……各种场景 每一步都说话:(平行式对话)做什么都用嘴巴说,要想孩子康复效果好,一定要有一个话唠式的爸爸妈妈。 2.让孩子“用声音去表达出来内心所想和需要” 3.睡前读绘本,指认图等,温柔重复,理解为主,形成稳定听觉输入。 三、让孩子“潜移默化学会说话”的小技巧 1. 多等1秒 你说完,停一下,给孩子反应时间,不要马上替他说。 2. 只扩句,不纠正(对于前期康复孩子),后期我会立刻纠正,但不会强化纠正,主要看心情。鼓励为主。 3声音起伏,表情夸张,绘声绘色,根据不同阶段输入所需的中阶高阶等词汇,句式,日积月累的去练习。 每一天坚持下来,我们会看到孩子的成长和进步❗️ 还有一个特别的惊喜,在年初一的早晨大概6点,有个别人在放鞭炮和烟花, 小宝睁眼还没戴耳蜗,他和我说的第一句话是:“妈妈我怎么听到烟花声?” ,这个声音是离得有点远的很沉闷的砰砰声,我听到很惊讶❗️又试了一下,鞭炮声,离20米远,摘掉耳蜗他却听不见。这说明耳蜗手术之前的低中频残余听力他还有一些,没有完全消失,还有残余。鞭炮不等于完全高频,属于宽频巨响,低中高频全都有,属于瞬间强行冲击,对于戴耳蜗的孩子来说适当稍微保持点距离,尤其避免在密闭空间,阳台,楼道,为了保护耳蜗也保护残余听力。#人工耳蜗 #人工耳蜗宝宝 #听力语言康复 #耳蜗宝宝日常 #听力障碍
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