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2026年度中小学教育教学案例|可指导 关于征集2026年度中小学教育教学案例的通知 一、征集内容与类型 (一)语文 1.教学案例:体现落实中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,凸显语文课程核心素养落地的大单元教学设计,课堂实录、教学案例等。 2. 课程建设案例:学校或区域语文课程体系构建、校本课程开发、教学评一体化实践、资源建设等经验总结。 3. 学科论文:聚焦语文教学改革、教材使用、学习方式变革、评价改革、教师发展等问题的研究论文。 (二)科学 1.教学案例:体现科学探究、实验创新、项目式学习、跨学科实践、课后服务活动等案例,突出“做中学”“用中学”“创中学”。 2. 课程建设案例:科学课程体系构建、实验教学改革、科教融合、校内外科学教育资源整合等经验总结。 3. 学科论文:围绕科学教育政策、教学策略、评价改革、师资培养、实验区(校)建设等问题的研究论文。 (三)体育与健康 1.教学案例:涵盖体能训练、运动技能、健康教育、体育跨学科融合、大课间与课外体育活动等案例。 2. 课程建设案例:体育课程一体化设计、特色体育项目、校园体育文化、体质健康促进机制等经验总结。 3. 学科论文:围绕体育教学改革、学生体质提升、体育育人机制、体育教师专业发展等问题的研究论文。 (四)研学实践 1.教学案例:体现教师或导师引导学生在真实场景中发现问题、主动探究、协作交流和创造性表达的教学案例,并清晰展示学生在价值体认、知识应用、能力锻炼及品格塑造等方面的“生长点”。 2. 课程建设案例:体现跨学科融合、服务学习、项目式学习、在地化文化传承以及利用数字技术赋能深度学习的研学课程设计。 3. 学科论文:关于中小学研学实践教育的研究成果。#2026年度教育教学案例 #教学案例 #2026年度中小学教育教学案例 #中小学教育教学案例#课程建设案例
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