如果中国幼师穿越到澳洲幼儿园会发生什么? 一觉醒来,中国幼教老师穿越到了澳洲幼儿园,会发生什么? 是文化冲击?是观念拉扯? 还是,一次重新思考“孩子真正需要什么”的机会? 在澳洲幼儿园,孩子摔倒了,老师只是温柔提醒: “It’s fine. Let them try again.” 风险不是被消灭,而是被看见、被练习、被允许。 午餐由孩子从家里带来,不需要加热,也不强调“吃到饱”。 老师轻描淡写地说: “Lunch doesn’t have to be warm to taste good.” 在这里,育儿的细节或许显得粗犷, 但正因为不把全部注意力都锁在“吃饱穿暖”, 教育才有机会走向下一层需求—— 尊重、创造、独立、自我实现。 孩子从小就在充满空间的环境里,被鼓励探索、社交、解决问题。 课程也不提前写好,因为真正的课程是—— “We follow the children.” 每组孩子不同,每一年也不同, 所以所有的设计都要从“遇见孩子的那一刻”重新开始。 我是Chris, 专注幼儿创新教育, 想做一家不一样的幼儿园! 这些年,我走过许多国家, 也在世界各地的幼儿园里亲眼见证各种教育形态。 而我越走越清楚—— 幼儿教育从来没有完美标准, 但有很多值得带回去的闪光点, 能一点一点照亮、滋养、并改良我们的土壤。 #武汉国际幼儿园 #幼儿教育 #中国幼教 #澳洲幼教 #文化差异
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