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蛋糕破茧成蝶会融吗
火烧蟑螂卵效果
植树节树木会经过哪几个阶段
狐媚什么的蟑螂
蛐蛐顾客长什么样
什么动物会嘿嘿笑
动物科普日记
4月前
自然界的僵尸病毒,感染上便是死路一条! #动物世界 #动物科普 #虫草真菌 #野生动物零距离 #科普
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药师奶爸闻书香
1年前
户外趣味知识第66集 看植物,找金矿 目前大概有七十余种植物,被人们当作矿藏指示植物。通过它们的分布和形态变化,就有机会找到对应的矿藏。不仅是金矿,也包括其它金属矿和无机物矿#矿藏#野外发现#地质#自然资源#淘金
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王老师的动画生物课
3月前
✅ 必修一 §2.2《细胞中的无机物》 人一周不吃饭还行,不喝水就完了?生命的运转到底多依赖水? 🧬 探秘细胞内的“环境卫士”:无机物 ✨ 动画演示:水如何为细胞“搬运物资”、“调节体温”? 💡 无机盐不只是盐,它是“生命电信号”的发起者! 🤔 看完你会明白,最平凡的水和盐,藏着最不平凡的生命奥秘! #高中生物 #高中生物知识 #高中生物怎么学 #高中生物必修一 #高中生物知识讲解
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云一桨
1周前
#植物百科 #植物科普 #关注我每天坚持分享知识
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瑞奇乐学园
2年前
#平博士密码 碳元素 第2集 | 如何区分有机物和无机物?#开学抖出知识点 #萌知计划 #儿童动画 @抖音青少年 #科普知识 #航天小百科 #动物植物 #星河知识计划 #璀璨科学星 #少年动画城 #少年科学站 #动植物观察局 #艺术分享官 #十万个为什么 #十万分好奇 #十万讲解员
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唯祎溪恩
3周前
谁说细菌都是坏的?在《灰尘的旅行》里,菌儿可是大自然的“清道夫”! 腐烂的树叶、动物的尸体……这些让人避之不及的腐物,其实是它们的“大餐”。它们一边吃,一边把有机物分解成无机物,变成植物的养料,让生命得以循环。 原来,那些看不见的小家伙,才是地球真正的“环保卫士”!🌍♻️ #科普 #灰尘的旅行 #大自然的奥秘 #环保
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五仁月饼的自然世界
3月前
不建议买来历不明的蔬菜?土壤才是关键 #植物科普 #普及知识
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药采够
2年前
槲寄生,顾名思义,就是寄生在其他植物上的植物,可以从寄主植物上吸取水分和无机物,进行光合作用制造养分。#槲寄生 #药采够
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哔哩咿呀微老师本人
2年前
浙教版初中科学八下:4.3植物的根与物质吸收(教学视频)
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徐伟忠
2月前
植物无机元素组成的奥秘:营养液栽培的营养密码 作物营养生理学是营养液栽培的理论根基,而揭开植物无机元素的组成规律,是理解作物营养需求的关键。植物体由水和干物质构成,干物质中的有机物燃烧后,残留的无机物即为灰分,植物从根系吸收的无机元素,常以干物重百分数来衡量。元素周期表中92种元素里,被子植物包含51种极微量元素,但并非所有元素都是植物生长必需的。 通过对细菌、真菌类、藻类、苔藓类和被子植物的无机元素分析,不同类群的元素组成差异显著。从大量元素来看,细菌的C、N、K含量在各类群中遥遥领先,比如细菌的C含量达53.80%,是藻类(22.00%)的两倍多;被子植物的Ca含量(1.80%)则远高于苔藓类(0.30%)和真菌类(0.17%)。微量元素的分布更具特点,藻类的Fe含量(3500ppm)、Zn含量(2600ppm)远超其他类群,苔藓类的Mn含量(290ppm)则是被子植物(6.3ppm)的40多倍。 Si是藻类的标志性元素,其含量(20.30%)是被子植物(0.02%)的千倍之多,而Na元素在藻类(0.60%)和细菌(0.46%)中含量更高。这些数据不仅揭示了不同植物的营养特性,也为营养液栽培提供了重要参考:不同作物对元素的吸收能力与需求差异极大,比如喜Si作物和喜Ca作物的营养液配方需针对性调整。 作物间的营养特性差异还体现在物种层面,同一土壤中栽培的禾本科、百合科(单子叶)与双子叶植物,Si、Mn含量更少,Ca、B、Fe含量却相对更高;129种试验作物的元素含量上下限差异可达数十倍。这种差异源于根系结构、根表面物理化学性质、根系还原能力等多重因素,也让营养液栽培的配方设计需要精准匹配作物的专属需求。 此外,根际微生物与作物的养分竞争也与元素组成密切相关,比如藻类对Si的高吸收量可能与作物争夺养分,而微生物对EDTA-Fe的利用特性,也成为营养液栽培中需要深入研究的课题。这些元素组成的规律,为营养液栽培的配方优化、施肥管理和微生物调控,都提供了不可或缺的科学依据。#徐伟忠
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賈意是一臺復活的老電脳Κίνα 🇨🇳
1月前
物質循環的意義能量流動(太阳能通過植物固定進入食物鏈)物質再生(分解者將有機物還原為無機物供植物重新利用,避免資源枯竭)生態服務(木耳的分解作用促進土壤肥力提升。蘑菇共生增強植物抗逆性。)動物(恐龍、人類、豬等)是消費者,植物是生產者,木耳的分解作用促進土壤肥力提升。蘑菇共生增強植物抗逆性。物質循環的意義能量流動物質再生生態服務(木耳的分解作用促進土壤肥力提升。蘑菇共生增強植物抗逆性。)2. 动物残体的分解:动物死亡后,尸体被细菌、真菌和腐食性动物(如蚯蚓、蜣螂)分解。木耳(腐生眞菌)蘑菇(菌根眞菌)與植物共生關係図根木耳是物質循環的推動者蘑菇是植物健康的守護者
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芯森态
2年前
纳米生物材料,祝您降本增效,增加功能性,创新能力#新材料 #生物降解塑料 #生物科技
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汤李得
6年前
半水龟黄缘环境篇 垫材和土 五
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华垦肥料湘军
5年前
#创作灵感 有机养分诚可贵,无机养分价更高!千万别迷恋矿源黄腐酸钾、鱼蛋白、壳寡糖了!@企业号小助手
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新型棉花管理技术 李洪庆生态棉花技术推广
5年前
植物的能量来源第六讲:什么是有机氮?什么是无机氮?
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爽爽老师陪你学生物
4月前
初中生物生态系统难点!30s搞定! #初中生物 #知识点 #生态系统 #循环 #学霸
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自然规律农法植物诊所
3年前
有机物与无机物的不同
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关心父母和青少年
1年前
发挥你的主观能动性 人区别于动物植物无机物,人有主观能动性。把一切归咎于别人和环境,没有意义。只有意识到这一点,一切才有转机。#青少年情绪 #青少年心理 #智慧父母 #亲子关系 #厌学休学
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第0美术馆
1年前
无机植物 ✨ 未来实验室|吴逸飞:用3D打印“无机植物”解锁赛博时尚密码 ✨ #未来美学 #审美积累 #数字艺术 #艺术 #3D艺术
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火火火火
4月前
硫酸铵,工业级#稀土 #稀土矿 #稀土加工
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句芒
2周前
从类人猿到人类 地球在宇宙中犹如一粒微尘,而生命诞生于约40亿年前。生命由简单的无机物逐步演化而来,从单细胞生物到植物、无脊椎动物,再到脊椎动物。哺乳动物统治地球已有6000万年。 人类属于灵长类动物,其解剖结构、胚胎发育等多方面特征都与类人猿相似。人类祖先适应环境的关键在于智力——通过大脑而非单纯的身体变化来应对挑战。最早的原人“南方古猿”出现在400多万年前的非洲,能使用简单工具,但脑容量较小。 约4万年前,智人#这也能开播 出现,这是地球生命的第二大转折点:人类开始改造环境以适应自身,而不是被动改变基因去适应自然。这种能力使人类创造了文化——包括工具、语言、艺术、制度等,从而在地球上占据了主导。 然而,人类创造的环境却日益显现出矛盾:技术飞速进步,社会变革却相对滞后,导致知识与智慧之间失衡。正如爱因斯坦警告的,人类必须学会以新的思维方式应对这一挑战,否则可能面临巨大危机。历史表明,这一平衡问题正变得越来越紧迫。
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生物陈匡合
5月前
选择性必修二核心必背5句核心知识点#高中生物 #高中生物知识 #选择性必修二生物
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娇妈|养那么多猫干嘛
2月前
坚定的矿砂党
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氯化亚铁/硫酸亚铁厂家
5月前
宜宾七水硫酸亚铁多少钱? #宜宾七水硫酸亚铁多少钱? #七水硫酸亚铁多少钱? #宜宾七水硫酸亚铁 硫酸亚铁是一种无机物,化学式为FeSO4,外观为白色粉末无气味。其结晶水合物为在常温下为七水合物,俗称“绿矾”,浅绿色晶体。
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科学老师的生活手记
3周前
#中考科学 #浙教版科学 #初中生物 #生态系统 #学习干货
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爽爽老师讲生物
2月前
初中生物生态系统难点!30s搞定! #初中生物 #知识点 #考点 #家长必看 #满分
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水族千草企业店
4年前
净化水的组合拳来了!#水族#水草#水草缸#水草造景#鱼缸里的大自然#草缸造景#水族造景#原生造景#水草缸 #水草水草 #造景鱼缸 #鱼缸造景#鱼缸 #鱼缸过滤 #观赏虾 #水族爱好者 #清理水草 #水草泥 #草缸 #草缸造景 #草缸开缸 #草缸维护 #草缸美景 #水草灯
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陈树平:树人私塾.文化搬运工
1年前
怎样使用,蔗𠀾弄肿个身体? 《人体使用手册 3:日出而作日落而息》 太阳光是地球上一切物质来源的根源, 太阳能是无机物,有机物,植物,动物,人类等的能量来源,没有太阳光,就没有一切。太阳光通过光合作用,给植物🌳输送能量,通过人体穴位,经络,给动物输送能量,所以,人体使用手册最重要之一:日出而作,日落而息,配合太阳能节奏,才能让人体这台地球上最精密机械使用最久。#家教
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李莹老师
2周前
识图#study打卡 #学习打卡ing #学习vlog打卡 #涨知识
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小s原创课件
1周前
《光合作用》人教版初中生物七下优质课件 #七下生物 #人教版初中生物课件 #初中生物课件 #初中生物
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平顺旱地蔬菜种植渊森态
1年前
生物界中营养来源的两种方式
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金枪鱼聊
4月前
无花果敲击芽接! #家庭园艺 #植物种植 #无花果种植 #无花果嫁接 #敲击芽接
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氯化亚铁/硫酸亚铁厂家
4月前
荆门硫酸亚铁粉末在水处理上用途广泛 #荆门硫酸亚铁粉末在水处理上用途广泛 #硫酸亚铁粉末在水处理上用途广泛 #荆门硫酸亚铁粉末 硫酸亚铁是一种无机物,化学式为FeSO4,外观为白色粉末无气味。其结晶水合物为在常温下为七水合物,俗称“绿矾”,浅绿色晶体。
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奋豆农资商城
3年前
微生物微生物无用论是真的,还是他们根本不懂呢?#抖音新农人2022 #抖音支持三农 #知识分享
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遍地寻理
4月前
高中地理(鲁教版必修一)生物圈与植被 高中地理(鲁教版必修一)第二单元第三节 生物圈与植被——绿色智慧 #高中地理 #高中地理知识 #生物圈中的绿色植物 #高中地理必修一 #植被
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初二资料库
6天前
八年级下册生物会考必背易错考点100个#必考考点 #知识分享 #学霸秘籍 #生物会考 #初二
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潇潇
9月前
#七下科学生物#初中生 #七年级生物 #浙江台州#浙江考生 #七下科学笔记#七下复习
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智能科普(关注必回)
4月前
七年级生物/生物圈中的绿色植物/绿色植物是生物圈中有机物的制 生物知识体系 七年级生物/生物圈中的绿色植物/绿色植物是生物圈中有机物的制 #生物 #生物学 #90000亿流量第一名 #涨粉 #文脉里的中国
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阿明
11月前
#知识科普 #大自然是细菌的天堂#细菌是大自然的骄子#科普一下
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柒七设计
1年前
花园覆盖物 无机:石子、砂砾、卵石、煅烧陶粒、火山岩 有机:树枝粉碎物、树皮、松针、草屑、木片、果壳类 各有优缺点,关键看怎么打理。#花园设计 #别墅庭院设计 #庭院设计 #景观设计 #花园生活 #覆盖物
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工业文化发展中心
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水泥基植物纤维叠合板技术难点 #无机物 #有机物 #化学反应 #水泥 #植物纤维
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老贺一声吼
1年前
第24集 ‖ 语言能让无机物和植物产生变化。到底是声波原因还是阿飘的存在。#科普 #心理学 #语言
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北京滨海澜园艺场
3月前
衡阳园林绿化草炭土批发 #衡阳园林绿化草炭土 #园林绿化草炭土 #衡阳泥炭土批发 #泥炭土批发 #清洁卫生 园林绿化草炭土是一种由有机物和无机物混合形成的土壤改良剂,主要来源于沼泽或湿地植物(如泥炭藓)的分解物。它具有优良的保水性、透气性和保肥性,能够改善土壤结构,为植物提供充足的养分和水分。适用于各种园林绿化的土壤改良,促进植物健康生长,提高植物抗旱、抗病能力。
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牛小羊
3年前
#微生态益生菌 #养殖技术
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沉默
3月前
#生物学#植物细胞模型#教学材料@抖音创作小助手 @抖音媒体内容优推官 @抖音
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初中物理化学生物实验
4年前
生物实验室:探究绿叶在光下制造有机物(淀粉)
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云鹏生物
4月前
刷完这套卷,高一生物期中考我必拿下! #期中 #生物 #高中生 #考点 #知识点
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氯化亚铁/硫酸亚铁厂家
4月前
兴安硫酸亚铁粉末厂家直销 #兴安硫酸亚铁粉末厂家直销 #硫酸亚铁粉末厂家直销 #兴安硫酸亚铁粉末 硫酸亚铁是一种无机物,化学式为FeSO4,外观为白色粉末无气味。其结晶水合物为在常温下为七水合物,俗称“绿矾”,浅绿色晶体。
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䜸🐟
2年前
#张静初直播讲书哽咽落泪 #张静初 直播时谈到粉头发女孩情绪失控哭了😭 “当我看到好多女性因为被造黄谣去世…我想起那个粉头发的女孩,她就是因为被黄谣网暴,降致为无机物了,想起她我就非常的难过。” 因为自己也被造黄谣被网暴十几年,所以才更加感同身受吧
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陕西省高级农艺师景忠才
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自养型和异养型生物的根本区别是:能否将简单的无机物转化为有机物。 简单点说:能否将二氧化碳转化为有机物,能就是自养生物,不能就是异养生物。比如,植物和蓝藻能够通过光合作用利用光能将二氧化碳转化为有机物,故他们是光能自养生物,硝化细菌能够利用化学能(该细菌可将氨气转化为硝酸根,此过程会释放大量的化学能)将二氧化碳转化为有机物,它是化能自养生物。其他的生物不能将二氧化碳转化为有机物,就是异养生物。#心系三农服务三农 #农业技术推广 #关注我每天为你分享更多农业知识 #增产增收才是硬道理
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韩老师动画课堂(小初高视频课)
5天前
初中生物《光合作用》#初中生物#中考生物#预习复习#感谢关注
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自在水滴
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#科普一下 生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。生产者主要是绿色植物,它们通过光合作用将太阳能转化为化学能,为生态系统提供能量;消费者包括各种动物,它们直接或间接以生产者为食;分解者主要是细菌和真菌等微生物,它们能将动植物遗体和排泄物中的有机物分解为无机物,归还到无机环境中。生态系统具有一定的自我调节能力,但当外界干扰超过一定限度时,生态系统就会遭到破坏。
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♥卉芳言
1周前
不花一分钱!在家自制纯氮磷钾肥,养花比买肥还猛
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南风动物园
3月前
偏侧蛇虫草菌 的整个寄生过程狡诈、精准、充满掠夺性#神奇动物在抖音 #动物世界 #偏侧蛇虫草菌 #禁毒 #真菌
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洋葱大课堂
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七上生物期末都考啥? #初中生物 #生地会考 #期末考试 #学渣逆袭 #网课
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最新发布时间:2026-03-13 06:00
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