牛津树3级-22《Bull's-eye!》 《射中靶心啦!》 【适合年龄】 适合5-8岁阅读,可用于儿童英语进阶启蒙、小学中低年级句型拓展,尤其适合喜欢校园趣味故事的孩子。 【内容概述】 故事围绕Wilma、Wilf和爸爸的校园游园会经历展开:一家人参加学校游园会,Wilma得到了想要的书,Wilf踢球赢了金鱼;爸爸想赢泰迪熊,却总射不中靶心;Wilma参加体操表演时,Wilf和爸爸忘了去观看,Wilma生气地和Wilf吵架,两人打闹时撞到了爸爸——意外帮爸爸射中了靶心,爸爸终于赢得了泰迪熊。情节充满童趣,通过校园活动场景传递了简单的事件逻辑,能让孩子在轻松故事中理解英语表达。 【语言输入】 ♢ 家长领读时可配合动作(模仿踢球、射箭),重点重复核心句型“… wanted a …(……想要……)”“… won a …(……赢了……)”“… couldn’t …(……没能……)”,以及关键词汇,如“school fair(校园游园会)”“bull’s-eye(靶心)”“teddy(泰迪熊)”“cross(生气的)”。描述每个事件时,引导孩子跟着复述句型。 ♢ 结合生活中“逛市集”“玩游戏”的场景,让孩子用英语表达“某人想要某物”“某人赢了某物”,帮助孩子把绘本语言用到实际生活里。 【互动引导】 ♢ 引导孩子观察爸爸射箭的表情变化,鼓励孩子用英语描述,如“Look! Dad got cross. Let's say it together!”。 ♢ 读完绘本后,用玩具(代表Wilma、Wilf、爸爸)和“迷你靶盘”(可用彩纸制作),让孩子模拟故事里的游园会过程,用英语说出“Wilf won a goldfish”“Dad hit a bull’s-eye”等句子,强化语言与场景的关联。 【阅读习惯】 ♢ 固定每日阅读时段,若带孩子参加校园活动时,可结合实际游戏场景回顾这个故事,让孩子更直观地理解“bull’s-eye”的含义。 ♢ 首次阅读前,提问孩子“你觉得爸爸能赢到泰迪熊吗?”,让孩子先猜测结局,再读故事验证,提升阅读的参与感。 #牛津树 #游园会 #英语启蒙 #绘本 #亲子
00:00 / 02:26
连播
清屏
智能
倍速
点赞11
00:00 / 01:02
连播
清屏
智能
倍速
点赞180
00:00 / 01:41
连播
清屏
智能
倍速
点赞10
00:00 / 01:33
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 01:21
连播
清屏
智能
倍速
点赞46
00:00 / 00:46
连播
清屏
智能
倍速
点赞5
00:00 / 06:22
连播
清屏
智能
倍速
点赞5