昨天遇到一个家长,她的话让我思考了很久。她说,孩子单词都背了,为什么阅读还是看不懂?这个问题,我英语教育这几年,隔三差五都要被问到。今天我想说说这背后的真相。 第一,背单词和会阅读,根本是两回事。就像你认识所有汉字,不代表你能看懂文言文。英语也一样,单词只是工具,理解才是目的。 第二,很多孩子背单词的方式错了。今天背50个,明天背50个。看起来很努力,实际上都是机械记忆。过两天就忘得一干二净。这种背法,就是在做无用功。 第三,阅读看不懂,往往是因为缺少语境训练。孩子在句子里见不到单词,只在单词表里见过。所以一到阅读就懵。就像学游泳,光在岸上练动作,不下水,永远学不会。 第四,家长的焦虑会传递给孩子。我见过太多家长,看到孩子阅读不行,就每天催着背单词。孩子压力越来越大,反而更学不进去。 第五,真正有效的方法,是在阅读中学单词。让孩子看适合他水平的文章,遇到生词先猜,再查。这样记得最牢。 你有没有发现一个现象,那些英语好的孩子,都不是靠死背单词。认同这个观点的家长,点个赞。关注我,我会分享更多英语学习的真相。作为英语教育的从业者,我希望能帮到更多迷茫的家长和孩子。#西安家长必读#英语#涨知识#知识分享#学习方法
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昨天遇到一个家长,她的话让我思考了很久。她说孩子在家练英语练得可好了,一到学校就像哑巴一样。我问她,孩子是不是怕说错?她说是的,特别怕。这个现象在西安雁塔区的学生中太常见了。 你有没有发现一个奇怪的现象?孩子越在乎成绩,反而越不敢开口。因为他们把说英语当成了考试,怕一开口就暴露自己的不足。这种心理在三年级到高三的学生中特别明显。 我孩子学习时观察到,羞耻感其实分三个层次。第一层是发音羞耻,怕自己读得不准。第二层是表达羞耻,怕自己说得不流利。第三层是存在羞耻,怕自己在别人眼里就是"英语差"。 最深层的羞耻感,往往来自过去的负面体验。可能是小时候被同学笑过,可能是被老师当众纠正过,可能是考试成绩不理想。这些经历在心里留下了印记。 但你知道吗?真正厉害的人,都有一个共同特点,就是不怕犯错。学语言本来就是试错的过程。我们学中文的时候,说错了多少话?但我们从来不觉得丢人,因为那是母语环境。 英语也是一样。如果我们能给孩子创造一个允许犯错的环境,羞耻感自然就会减少。在我们这里,我最常说的一句话就是:"说错了才能进步,不说才是最大的错。" 认同这个观点的家长,点个赞。想要了解更多克服羞耻感的方法,关注张老师。我们一起帮孩子找回开口说英语的勇气。#家长必读#英语#涨知识#知识分享#英语口语
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昨天遇到一个家长,她的话让我思考了很久。她说,孩子英语考试总是不及格,但每次问他,他都说在听课。后来她才发现,孩子在课上根本听不懂。 你知道孩子听不懂英语课时,脑子里在想什么吗?我总结了几个阶段。 第一个阶段,努力挣扎期。老师一开口,他就紧张。每个单词都要在脑子里翻译一遍。但老师讲得太快了,他还在想第一句,老师已经讲到第三句。就像看外语电影没字幕,只能靠猜。 第二个阶段,假装听懂期。他发现周围同学都在点头记笔记。他也赶紧拿起笔,装作在记。其实本子上全是涂鸦。他心里想,等会儿下课问同桌。但下课铃一响,这事儿就忘了。 第三个阶段,完全放空期。他不再挣扎了,开始数教室里有几扇窗。或者研究老师今天的发型。看起来很认真,其实灵魂已经出窍。 第四个阶段,焦虑恐惧期。快考试了,他才发现自己什么都不会。开始担心成绩,担心被家长骂。但又不知道从哪里补起。这种无助感,会让孩子越来越抗拒英语。 你家孩子是不是也有这些表现?其实问题的根源,就在词汇量不够。单词背了忘,忘了背,永远在原地打转。我做英语教育这几年就是专门帮孩子解决这个问题。 如果你有同感,点个赞。认同这个观点的家长,点个赞。关注我,一起探讨实用的英语学习方法。#知识分享 #涨知识#怎么才能提高英语成绩#带你沉浸式学英语#初中英语学习方法
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