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烔萱1年前
五年级下册《景阳冈》#课文朗读 《景阳冈》是人教版《水浒传》第二十三回选编课文,作者是施耐庵。以下是对这篇文章的解析: 1. 故事情节: - 喝酒执意过冈:武松在景阳冈下的酒店里,一口气喝了十八碗酒。店家门口写着“三碗不过冈”,但武松不信,不听店家劝告,执意要过冈。这部分情节展现了武松豪放、倔强的性格,也为后文他打虎的情节做了铺垫。 - 上冈后见榜文仍继续前行:武松上冈后,看到了官府的榜文,才知道真的有老虎,但出于自尊和面子,怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。这体现了他的固执和英勇无畏。 - 赤手空拳打虎:武松酒力发作,正想休息时,一只吊睛白额大虫突然出现。老虎的“一扑、一掀、一剪”等动作,把它的凶猛残暴展现得淋漓尽致。而武松则灵活地运用“闪、躲”等动作避开老虎的攻击,消耗了老虎的体力。之后,他转守为攻,用“揪、按、踢、提、打”等动作,赤手空拳打死了老虎,展现出了他的勇敢和机智。 - 打虎后下冈:武松打死老虎后,精力耗尽,手脚酥软,一步步挨下冈来。“挨”字精确地写出了他此时的状态,使人物形象更加真实可信。 2. 人物形象: - 豪放倔强:从武松在酒店里喝酒的表现可以看出,他对自己的酒量很自信,店家不给他筛酒时,他敲着桌子叫嚷,非要喝个痛快。并且不顾店家的劝阻,执意要过景阳冈,即使知道有老虎也不害怕,充分体现了他的豪放和倔强。 - 英勇无畏:面对凶猛的老虎,武松没有退缩,而是勇敢地与之搏斗,最终将老虎打死,为民除害,展现了他的英勇无畏。 - 机敏灵活:在与老虎的搏斗中,武松没有盲目地硬拼,而是先通过“闪、躲”等动作避开老虎的攻击,消耗其体力,然后再寻找机会反击,体现了他的机敏灵活。 3. 写作手法: - 动词的精准运用:文中对武松和老虎的动作描写十分精彩,作者运用了一系列精准的动词,如写武松手中哨棒的动作“靠、提、拖、插、拿、抡、劈、丢”,生动地展现了武松的性格特点;写武松打虎的动作“揪、按、踢、提、打”,把武松打虎的场面写得有声有色,让读者仿佛身临其境。 - 环境描写的烘托:文中对景阳冈的环境描写,如“红日慢慢地落下山去”“乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来”等,渲染了紧张的气氛,为老虎的出现和武松打虎的情节做了铺垫。 - 侧面描写:通过店家对老虎的描述以及官府的榜文,从侧面衬托出老虎的凶猛,也进一步突出了武松打虎的英勇。 #课文朗读
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小学语文五年级下册必背《景阳冈》 每天读3分钟,轻松背会不丢分~ 《景阳冈》(必背打虎段落) 那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。 武松见了,叫声:“呵呀!” 从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。 那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。 二、译文 狂风过后,林中跳出猛虎。武松持棒闪避,老虎三招都被躲过。武松梢棒打断,顺势按住虎头,拳打脚踢,最终打死老虎。 ❤️点赞收藏,方便孩子随时复习 💬评论区扣 “已背”,打卡坚持 👉关注我,持续更新小学 / 初中 / 高中语文必背内容 #小学语文 #小学生必背 #每日晨读
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