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二年级下册语文第6课《千人糕》知识点总结 一、课文基础 - 体裁:记叙文 - 主题:懂得任何劳动成果都来之不易,要珍惜粮食、尊重劳动 二、必会生字 1. 会写(重点) 糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、的、确、应 2. 会认 糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、确、应 3. 多音字 好:hǎo(好人) hào(爱好) 应:yīng(应该) yìng(回应) 的:de(好的) dí(的确) 三、重点词语 - 特别、难道、味道、平平常常、甜菜、甘蔗、劳动、的确、应该、销售、工具、农具、熬糖 四、近反义词 - 近义词:特别—非常、平时—平常、的确—确实 - 反义词:特别—普通、容易—困难、仔细—马虎 五、课文重点 1. 千人糕是什么:不是一千个人做的糕,是很多人共同劳动做成的米糕。 2. 制作过程(必背) 大米 → 农民种稻子、农具、肥料、水 糖 → 甘蔗/甜菜 → 熬糖 → 工具、火 包装 → 送货 → 销售 3. 中心句: “一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。” 4. 道理: 生活中很多东西都是很多人劳动的结果,要珍惜劳动成果,不浪费。 六、考点句子 1. “这糕的确应该叫‘千人糕’啊!” → 点明题目,明白千人糕的含义。 2. “孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:‘这糕的确应该叫‘千人糕’啊!’” → 孩子明白了劳动的意义。 七、拓展 - 生活中还有哪些东西需要很多人劳动? #学习 #学习用品 #学习方法 #学习使我快乐 #语文
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