爱琴海3天前
我是在讲台上站了18年(1993年——2011年)的代课老师,那时刚刚高中毕业,比年纪大的老师年轻,比一部分年轻老师(中专毕业生)学到的知识多,学的内容抓实,所以高年级数学是我的工作内容(数学是我的强项),曾经一些年轻老师拍着我的肩膀说:“我如果像野老师上了高中多好啊”。每年既代数学,又代语文兼班主任,还有自然,思想品德,……数学教研组长,少先队辅导员。每天课程安排的满满的,没有一点喘气时间。在学校既当老师又当妈,给特殊家庭孩子给予照顾,洗头,缝纽扣,头疼脑热给买药是常态,把给自己发的一点点办公用品给他们用。上课给孩子们削铅笔,下课给他们在火炉子上烤馍馍。下午放学站路队,给小孩子们系鞋带、扣纽扣,帮助整理书包,一天把学生送出校门,累的脚疼腿疼,月薪60元,年底才能见到钱,想起都心酸。 每逢考试统一阅卷那叫个爽,因为自己那时年轻记性好,阅卷速度贼快,把自己那份试卷阅完,帮其他老师统计成绩 —— 卷起袖子打算盘(那时没有电子计算器),现在想起来特快乐!十八年教书生涯是我人生最灿烂的一段岁月,虽然是一个廉价劳动力,辛苦,心酸,但荣誉证书得了一摞摞,每天领着一群小鸟飞来飞去,其乐无穷! 我很怀念教书生涯,如果有来生,我一定选择教师这个专业。 选择教师,就是选择高尚,就是选择了跟我们国家前途命运紧密联系的伟大的教育事业。 《韩诗外传》中曾经讲过,“智如泉涌,行可以为表仪者,人师也”。 在知识爆炸,科技迅猛发展时代,我要源源不断地学习、反思、判断、提升,竭尽全力引领学生在未知的航程中努力前行!身教重于言教,我用一身正气为每一个家庭培养后代,为国家培养未来! 2026.4.3
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如初🍊2周前
遇良师,得挚友 #爱#师生情#爱师 我想从这个视频,好好讲讲我和小李的故事。 小李是我高中的第一位班主任,也是我的英语老师。第一次见到她时,只觉得她格外年轻温柔,让人忍不住亲近,后来的相处也果真如此。我是住宿生,她那时也住在教师宿舍,就在我们楼上。她常常晚上来查寝,不聊学习,只陪我们说说话,聊日常、聊爱好,一聊就到很晚。她彻底打破了我对老师的刻板印象,原来老师也可以这么亲切温暖。 后来我因一些事情休学了一段时间,她担心我,主动问我要不要出去散心,说她可以陪着我。也就是那天,我们的关系悄悄更近了。我们一起去了项王故里,一起吃了热气腾腾的麻辣烫,简单又安心。回到学校后,我们越发亲密,可偏偏遇上了分班,她不再教我。那段时间我难过了好久,恰逢她生日,我亲手为她做了一张“姐妹证”,当作小小的心意。 从那以后,我们便开始用小纸条和书信诉说心事,一写就写到了高中毕业。纸上记满了我们的日常:焦虑时的迷茫、开心时的雀跃、委屈时的难过、生气时的小情绪,甚至是少女心事,全都毫无保留。我们从师生,慢慢变成了无话不谈的姐妹。她会带我看电影、逛街、吃饭,悄悄给我准备小惊喜;我也会把心意藏在小礼物里。她总爱“投喂”我,我每次去找她,都像“小土匪”一样满载而归,到后来甚至直接坐在她的办公椅上,旁人笑我们“倒反天罡”,可她从来都由着我。即便她不再教我,也丝毫没有冲淡我们的感情,反而越来越亲,越来越暖 17岁生日那天,她为我准备了小蛋糕,那是我吃过最甜、最难忘的味道。她知道我喜欢线条小狗,便默默买了贴纸、挂件、小娃娃……数不清的小礼物,塞满了我的欢喜。我曾把运动会上一张好看的照片发给她,她竟悄悄打印出来送给我,我笑着调侃:“谁家老师会这么宠学生啊。”也有人不理解我们的关系,说些闲言碎语。她总是轻轻安慰我:“别在意,她们只是羡慕。”不管我在学校受了委屈,在家心情不好,还是兼职时遇到不快,甚至如今来到苏州上学,只要我难过,她永远都在。 高二末尾,她曾重新回来教我英语,我满心欢喜以为能一直到高三,可没多久,她又要离开。临走前,她特意抽时间带我和朋友出去玩,给我们带好吃的,陪我们抓娃娃,把温柔都留给了我们。 高三时,她搬到了另一栋教学楼,见面的次数越来越少。我常常趁着晚饭时间去找她,耍赖想用她的手机买东西,她也总是笑着答应。
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