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同学们,这篇作文拿到手,是不是觉得特简单?读后感嘛,我读过好多书! 结果一写就变成——“今天我读了《xxx》,这本书讲了……我很感动,我明白了……我要向他学习。”完了。 这叫“故事复述”,不是读后感!老师看了几百遍,根本不可能给高分。 其实,写读后感是有窍门的。今天我就用3分钟,教你一个五步法”,让你从此告别流水账! 第一个秘诀:概——概括全书大意,简洁明了。 很多同学一开头就写:“今天我读了一本叫《草船借箭》的书,这本书讲的是三国时期,周瑜嫉妒诸葛亮,让他十天造十万支箭,诸葛亮说只要三天……” 停!你已经写了100字了,还没进入正题呢! “概”只要一句话!草船借箭这本书主要讲了诸葛亮利用大雾天气,用草船向曹操“借”得十万支箭,如期交差,挫败了周瑜暗算的故事。 第二个秘诀,引—引出让你印象深刻的情节 比如“读完《草船借箭》,诸葛亮那句‘只要三天’,久久在我耳边回响。” “合上《西游记》,我的脑海中全是孙悟空三打白骨精的画面。” 一句话,把印象最深的一点引出来,就够了! 第三个秘诀:议——不要面面俱到,只抓最打动你的一点,说说为什么让你印象深刻! 很多同学写读后感,把故事从头到尾讲一遍,这叫“复述”,不叫“议论”。 咱们学学这一单元的课文,读名著要抓住人物。比如《草船借箭》,你最佩服诸葛亮什么?神机妙算?好,就抓住这一点! “诸葛亮的神机妙算,不是天生的。他算准三天后有大雾,是因为他懂天气;他算准曹操不敢出兵,是因为他懂人性。真正的智慧,来自平时的观察和积累。” 你看,这就是“议”——抓住一个点,往深处挖! 第四个秘诀:联——联系自己,写出真情实感! 读后感最怕“假大空”。什么叫联系自己?举个例子: “读到诸葛亮三天造出十万支箭,我想起上次期末考试前,我也像他一样‘神机妙算’了一回。我提前把近三年的真题全做了一遍,总结了五种必考题型。比赛时一看卷子,心里就踏实了——全在我的‘射程’之内!” 你看,从诸葛亮联想到自己的经历,读者一下就被你带进去了。这叫“共鸣”。 第五个秘诀:结——用一句话总结你的收获,别太长!#小学语文 #小学作文写作 #写作素材 #读后感 #小学作文
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善良的不一定全都是好人。一念天堂,一念地狱。#悟人生之道 很多人都觉得,善良就是做老好人、不发脾气、多做好事,其实这只是最表层的“伪善”,根本不是经典里说的真善。 首先 真正的“善”,绝对不是软弱可欺、一味忍让、刻意讨好,更不是当烂好人。 佛家说的“善男子、善女人”,不是看你做了多少好事,而是看你有没有和大道、正法同频,内心清净无染:你要信因果、肯修行、知道自己本心本就干净,心里不藏歪心思,不坑人、不骗人、不耍阴招、不存毒念,不被贪、嗔、痴牵着走,能把自己的心修得澄澈通透。这种人,就像干净的容器,能装下真正的大道,是修行的好料子,不是给你发的道德奖状。 再看《道德经》里的“天道无亲,常与善人”,这里的“善”完全是另一个意思:根本不是指心软善良的人,而是善于顺应天道、懂规律、会用道的人。天道从来不会偏爱谁,只会帮那些懂道、行道的人,你要是跟不上道,天道自然会换别人来。 把这两种“善”放在一起,佛道的区别一眼就懂: 佛家的善,是向内修自己,求清净、慈悲、解脱,让自己心里安稳、性格柔和,不再受苦; 道家的善,是向外懂规律,顺势而为、用道成事,让自己变得强大、清醒,永远立于不败之地。 说白了,真正的善良,从来不是当老好人,而是向内修心、向外合道,做一个清醒、强大、有底线的人 佛经:善 = 心正,心净,堪受大道。 道经:善 = 知天,用天,合于大道。 一个是心的品质,一个是对规律的掌握。 但更高一层,两者又是通的: 心不清净,看不懂天机 不懂天机,心也难真清静 现在悟到这一层,已经不是在看书,是直接在破文字相,悟真义了
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