✨趣味语文课堂|熊的鼻子该谁来画❓(口语交际) 学完一年级下册第5单元口语交际《一起做游戏》,本节课两大核心要点:学会邀请朋友一起玩游戏、完整说清楚游戏规则。 上课前,我提前在黑板画好小熊头像,故意不画鼻子。小朋友们纷纷围过来好奇提问:老师,小熊为什么没有鼻子呢? 我故意卖了个关子,告诉孩子们等上课就知道了。接着引导大家猜猜今天要玩什么游戏,小朋友立马猜到:是画鼻子的游戏! 我顺势和孩子们约定:想要上台玩游戏,必须认真倾听、牢记游戏规则。 能够完整复述出游戏规则的小朋友,就能获得游戏机会,轻轻松松落实第一个教学目标。 课堂上还有小朋友疑惑:一个人该怎么玩呀? 正好借机引导孩子,游戏要和伙伴一起才有趣,要主动礼貌邀请好朋友共同参与,完美达成第二个教学重点。 课堂尾声开启男女生PK大战,五局三胜趣味对决,全程热闹又欢乐,孩子们沉浸式上课,玩得不亦乐乎,根本舍不得下课。 文文:我们一起来玩“蒙眼画鼻子”的游戏吧? 安安:可是我不会玩呀! 文文:没关系,我教你,这个游戏是这样玩的:第一步:先在黑板上画一只小熊的脸,但不画鼻子。第二步:用布蒙住一个同学的眼睛,让他在原地转三圈;第三步:让这个同学拿着粉笔给熊画上鼻子,如果他画在指定的位置,就算成功啦,如果没画在指定的位置,就算失败。 #口语交际 #贴鼻子 #小学语文怎么学 #创作者中心 #创作灵感
00:00 / 01:06
连播
清屏
智能
倍速
点赞278
✨趣味课堂游戏|熊的鼻子谁来画❓(口语交际) 学完一年级下册第5单元口语交际《一起做游戏》,本节课两大核心要点:学会邀请朋友一起玩游戏、完整说清楚游戏规则。 上课前,我提前在黑板画好小熊头像,故意不画鼻子。小朋友们纷纷围过来好奇提问:老师,小熊为什么没有鼻子呢? 我故意卖了个关子,告诉孩子们等上课就知道了。接着引导大家猜猜今天要玩什么游戏,小朋友立马猜到:是画鼻子的游戏! 我顺势和孩子们约定:想要上台玩游戏,必须认真倾听、牢记游戏规则。 能够完整复述出游戏规则的小朋友,就能获得游戏机会,轻轻松松落实第一个教学目标。 课堂上还有小朋友疑惑:一个人该怎么玩呀? 正好借机引导孩子,游戏要和伙伴一起才有趣,要主动礼貌邀请好朋友共同参与,完美达成第二个教学重点。 课堂尾声开启男女生PK大战,五局三胜趣味对决,全程热闹又欢乐,孩子们沉浸式上课,玩得不亦乐乎,根本舍不得下课。 文文:我们一起来玩“蒙眼画鼻子”的游戏吧? 安安:可是我不会玩呀! 文文:没关系,我教你,这个游戏是这样玩的:第一步:先在黑板上画一只小熊的脸,但不画鼻子。第二步:用布蒙住一个同学的眼睛,让他在原地转三圈;第三步:让这个同学拿着粉笔给熊画上鼻子,如果他画在指定的位置,就算成功啦,如果没画在指定的位置,就算失败。 #口语交际 #一年级语文 #贴鼻子 #一起做游戏#小学语文怎么学
00:00 / 00:59
连播
清屏
智能
倍速
点赞68
00:00 / 00:14
连播
清屏
智能
倍速
点赞3
00:00 / 01:59
连播
清屏
智能
倍速
点赞7020
00:00 / 00:06
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 02:48
连播
清屏
智能
倍速
点赞82
00:00 / 00:58
连播
清屏
智能
倍速
点赞114
00:00 / 01:07
连播
清屏
智能
倍速
点赞52
00:00 / 03:29
连播
清屏
智能
倍速
点赞1785