这段话道尽了读书真正的意义。 记者问张雪峰:"为啥不把董宇辉挖过来,你教怎么考,他教考完怎么办,你俩合作干翻十个新东方……"而张雪峰接下去的一番话,醍醐灌顶。 他说:"董宇辉的努力,若只是为了干翻新东方,他走不到现在,所以,多读点书吧,先把格局放大。" 记者脸红:"我哪能跟你们比。" 张雪峰不客气地笑:"是呀,不能比,所以努力读书的目的,是为了让自己进入一个更好的圈子,为自己未来的人生道路,铺设一个更坚实的基础。" 张雪峰曾一针见血表示:"高考,是农村孩子唯一的翻身机会,是中国最公平的制度,没有之一!" 你现在觉得读书苦,不想刷题不想早起,觉得老师和家长整天叨叨这些没用。 可你想过没有,你现在吃的这点苦,可能是你人生中最轻松、也最划算的苦了。 你以为读书是为了父母、为了老师、为了应付考试?错了。读书,是你手里唯一能稳当抓住的梯子。 你家里没矿、没人脉、没背景,你再不抓住这个梯子,十年后你用什么跟人拼?用你在游戏里的段位,还是用你在网上跟人吵架的手速? 读书不是为了干翻谁,是为了让以后的你,不用被别人轻易干翻。 董宇辉能站在那里谈笑风生,你以为只是靠能说会道?那是他读过的书、熬过的夜、走过的路,一点点堆出来的底气。 如果你没那底气,机会砸你头上,你都接不住。所以,别扯什么条条大路通罗马。对大多数普通家庭的孩子来说,高考就是那条最近、最直、铺得最平的路,其他路不是没有,但更陡、更黑、更容易摔跤。 你现在嫌这条路挤,想绕道?问问那些绕了远路的前辈,多少人最后后悔的,就是当年没在能拼命读书的年纪,对自己狠一点。 你说你想自由,想选择自己喜欢的生活。真正的自由,不是你想做什么就做什么,而是你想不做什么,就可以不做。 你想将来不必为了两千块钱加班到凌晨,不必对讨厌的人赔笑脸,不必在家人需要钱的时候除了绝望什么都做不了。 那现在,就给我把书读进去,把分考出来。 你的人生剧本,现在就在你笔尖下写着。是潦草几笔就仓促收场,还是写得力透纸背、有选择、有尊严,就看这几年,你怎么对待手里的这支笔。 孩子们,为自己读书吧!为你将来能挺直腰板活着,为你爱的人能过得轻松一点,为你能真正拥有说不的权利。 现在多流汗,以后才能少流泪。这话土,但理,是真的。#张雪峰#张雪峰老师#正能量#教育#升学规划
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阅读的目的,不是获得知识,是提高孩子智力 #家庭教育 #阅读培养 #阅读兴趣培养 #阅读兴趣启蒙 #阅读技巧 阅读的目的,不是为了让孩子获得更多的知识;它的目的,应该是,而且必须是,只能是,提高孩子的智力;几乎99%的家长,都觉得,哎,我得让我家孩子多读书,读书好啊,可以学到更多的知识;这就是对阅读这件事,本质上,理解错误;我们教师圈,有一本必读书,叫《给教师的一百条建议》,它是上个世纪,苏联的教育家,瓦・阿・苏霍姆林斯基写的;这个人很牛啊,很厉害;他在乡村中学,教了10多年的书,他几乎大半辈子,都在研究,怎么让“学习困难” 的孩子,变得爱学习,变得学习好;这本书里,讲过一个观点,大概意思是,阅读是最重要的智力工具,人类的文明,在很大程度上,是建立在文字的基础之上的。孩子在学习上,是好,还是坏,很大程度上,取决于,他对阅读这个智力工具的掌握情况。哎,这个观点就挺有意思;你想一下,你刚开始学开车的时候,是不是会刻意的,关注哪边是油门,哪边是刹车,雨刮在哪里,转向灯又在哪,对吧?你会刻意去关注它。但是,当你开了3年5年以后,哎,你看到跟车距离近了,会下意识的点刹车,看到下雨了,会马上打开雨刮器;为什么?为什么你对这些事情,不再需要刻意关注,因为你完全自动化了;阅读也是一样,阅读能力强的孩子,他在文字上,分配的注意力就越少;而且能快速的,自动化的,吸收文字背后的意义;你再看看哪些,学习上,变现的不是很好的孩子,几乎都有一个通病,就是他阅读的自动化程度低,导致他的大脑认知负荷过重;需要大量的时间,来消化,来理解文字的含义;这就是孩子学习差的根源;小学阶段,最明显的表现,就是读不懂题意;不知道题目问的是什么。初高中,就表现在对课文的理解程度;有的孩子,能读懂这篇文章的中心思想,但有的孩子呢,就是想不到这里去;2017年,我在西安开工作室的时候,带过一批4年级的孩子,其中有一个男孩,特别聪明,反应很快,不管我跟他聊什么,他都能接上话,从诺曼底登录的将军,到大雁塔什么时候建的,玄奘西行,经过了哪些地方,他跟你讲的头头是道的;同样讲一个语法知识点,别的孩子,我得重复3遍,5遍,他一遍就过了;后来跟他爸爸聊天,我才知道,他从4岁开始,就坚持每天阅读;4岁到11岁,7年多,你就算他每个月只读4本书;他至少都读了300多;这样的孩子,能不聪明吗?
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