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高三晚自习趣事
TeacherWu英语工作室
2周前
人教新八下 U5 话题导入视频 十大自然灾害 人教新八下 Unit5 Nature's Temper 听说课话题导入视频 Top 10 Natural Disasters for Kids 这段视频教孩子们认识10种常见的自然灾害:暴风雪、干旱、地震、洪水(在美国最常见,约占90%)、热浪、飓风(风速达160英里/小时;也包括台风)、雷暴、龙卷风(风速100-300英里/小时,陆地/海洋)、海啸(高达100英尺,由地震引起)、野火(通常由人为因素造成)。此外,还有山体滑坡、雪崩和火山爆发。 This video teaches kids 10 common natural disasters: blizzard, drought, earthquake, flood (most common in US, ~90%), heat wave, hurricane (160 mph winds; also typhoon), thunderstorm, tornado (100-300 mph, land/sea), tsunami (up to 100 ft, caused by quakes), wildfire (often human-caused). Also landslides, avalanches, volcanic eruptions. 字幕制作by teacherwu #初中英语备课 #新八下英语 #新八下英语课件 #新八下unit5 #八下unit5
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Emily马老师
4月前
人教八下U5 词汇2c课文视频 #自然灾害 #重庆山火 #八年级英语 #课文视频
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Emily马老师
2周前
人教八下U5 GF 4c导入(龙卷风) #导入视频 #八年级英语 #龙卷风
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Emily马老师
4月前
人教下U5 话题导入视频 #自然灾害 #话题导入 #八年级英语
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Emily马老师
5天前
人教八下U5 1b导入(海啸) #印度洋海啸 #八年级英语 #导入视频
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Tang原创课件
1月前
新八下 Unit5 A 听说课来啦~ 🌟用世界各地自然灾害新闻导入,让学生在真实语境中学习过去进行时,课堂更有代入感~ #初二英语 #新八下英语 #人教初中英语课件 #初中英语 #八年级英语
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磊磊老师
1周前
八下第五单元作文会考那些话题?磊磊老师给你们整理好了范文!#八下英语 #同步作文
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阿黎老师小助手
3周前
英语公开课备课|新八下U5阅读 新教材八下U5 阅读课公开课备课思路,时光火车带我们走进过去感知自然灾害的“Temper ”,学完故事后懂得如果应对灾害保护自己。#备课#初中英语#公开课#新八下Unit5
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卓阅初中英语
6天前
Natural Disaster 自然灾害 【八下五单元素材补充】用于听说课的导入。 #学单词 #自然灾害 #视频素材 #八下英语 #人教版英语
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CC讲英语
3周前
八下第五单元教材解读,U4让孩子爱上自然,U5让孩子敬畏自然。两者共同构成完整的自然观:自然既美丽又危险,我们既要热爱它,也要学会与它的“脾气”相处。这个单元除了教语言知识,还在教我们: 认识灾难,建立认知; 准备应对,掌握主动; 知识救命,相信科学; 团结互助,众志成城; 讲述经历,疗愈心灵。 #八下英语 #教材解读 #备课 #第五单元 #初中英语
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卓阅初中英语
4天前
铭记2004年印度洋海啸 【八下五单元素材补充】用于阅读课的拓充。 #印度洋海啸 #灾难瞬间 #八下英语 #视频素材 #人教版英语
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Tang原创课件
4周前
新八下Unit5A对话课~台风新闻视频导入,学习台风🌀防范和自然灾害 #初中英语备课 #新八下英语 #初二英语 #人教初中英语课件 #八年级英语
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榆次英语金华老师
1周前
八年级unit5 印尼大海啸 #教育的意义#救命知识点 #八年级#榆次#安全教育
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卓阅初中英语
4天前
科学教会你:如何在海啸中幸存下来 【八下五单元素材补充】用于阅读课的拓充。 #海啸预警 #安全第一 #八下英语 #自然灾害 #人教版英语
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浩浩夏瑜
1周前
#八年级下册第五单元话题导入#Natural Disasters
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英语Destiny《懒人笔记》
3周前
新人教八下Unit5第二课时(3a-3d),本单元的示范对话有关台风经历分享,这一语境设置是前面听力对话语境的延续。选择台风作为话题,是因为台风是我国沿海地区常见的自然灾害之一,能够在一定程度上关联学生生活。该对话重点体现两个家庭在应对台风方面所表现出来的不同态度和行为,以及台风造成的不同结果。#新教材 #英语教学 #备课日常
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进击的英语老师
3周前
人教新八下Unit5 1a-2d 听说 原创课件 八下 Unit5 Nature's Temper SectionA (1a-2d) 听说课教学设计 一、教学目标 掌握earthquake、typhoon、flood等自然灾害词汇,理解过去进行时结构与用法。 能听懂灾害场景对话,提取关键信息,运用was/were+doing描述过去正在发生的动作。 树立防灾意识,学会基本灾害应对方法。 二、教学重难点 重点:自然灾害词汇、过去进行时句型。 难点:when/while引导的过去进行时语境运用。 三、教学过程 导入(5 分钟) 展示灾害图片,引导学生识别 typhoon、earthquake 等,讨论灾害影响,激发兴趣。 新授(10 分钟) 匹配灾害与图片,学习词汇发音;结合例句讲解was/were+doing,明确过去某刻持续动作用法。 听说训练(15 分钟) 1b-1c 听录音,完成灾害匹配与人物动作填空;2a-2c 听台风采访,补全句子,梳理听力信息。 巩固输出(10 分钟) 小组角色扮演:记者采访灾害亲历者,运用What were you doing...? 句型对话,结合词库描述场景。 小结作业(5 分钟) 梳理重点短语与语法;作业:编写采访对话,查阅台风防灾知识。 四、教学反思 聚焦听说结合,强化语法在灾害语境中的运用,提升学生语言应用与安全意识。 #英语课件 #人教版英语 #八下英语 #八下UNIT5 #英语教学设计
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CC老师的英语 资源库
2周前
#人教版英语 八下U5教材解读1
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英语黑妹Justina
10月前
自然灾害学一下 #英语 #英语口语 #英语启蒙 #英语听力 #深圳英语
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柯蓓-你的电子备课组长
2周前
新人教 八下U5 备课宝典 备课宝典来啦,来看思路吧~ #备课 #八下英语 #新教材 #柯蓓 #初二英语
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小辣椒工作室Stacy
2周前
🔥新人教版八年级下册英语课件及新课标教学设计~ 新版人教八下英语课件 Unit5 SectionA 第2课时 3a-3d Speaking 课件预览及配套新课标教学设计预览 以“台风”这一真实自然灾害为话题,对话内容贴近学生可能的生活经验(如回家途中遇台风、家中进水等),增强学习代入感。 #2026新人教八下英语课件#新人教八下英语精品课件 #新人教版英语#英语新教材#ppt课件
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英语Destiny《懒人笔记》
4周前
新人教八下Unit5 Nature's Temper 第六课时,以读促写! 极端天气比自然灾害更加常见,许多学生可能经历过暴雨、热浪、寒潮等极端天气。在他们的记忆中,多少会留下这些特殊天气下发生的令人印象深刻的故事。本单元的写作任务是让学生描述自己在极端天气中的经历。本单元的写作范文是Ma Li以第一人称讲述自己周五一整天的糟糕经历,语篇采用按时间顺序叙事的结构,从早上闹钟失灵导致起晚开始,接着是冒雨边候车边复习备考,再到山体滑坡、公交迟到,问题一个接着一个,逐步加剧紧张感。最后因为暴雨导致多人迟到,考试取消,形成了从糟糕到“幸运”的反转结局,增强了故事的戏剧性。本文采用“总—分—总”的结构,开头用“Last Friday started terribly.”引出主题,并体现这一天开端的不顺,中间详述作者经历的一系列挫折,结尾以“What luck on my unlucky day!”作为总结,突出了作者对这一天的复杂感受。#新教材 #英语教学 #备课日常
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进击的英语老师
1周前
人教新八下Unit5 B 3a-3c 写作原创课件 人教版八年级下册 Unit 5 Section B 3a-3c 写作课教案 一、基本信息 课题:Unit 5 Section B 3a-3c 天气灾害叙事写作 课型:写作课 二、教学目标 知识目标:掌握 rainstorm、pour、go off、all of a sudden 等词汇;熟练运用when/while 引导的过去进行时、时间顺序词与逻辑连接词。 能力目标:能梳理叙事时间线,运用感官细节与句式完成恶劣天气经历的记叙文写作。 情感目标:增强天气灾害安全意识,学会用英语讲述个人逆境经历。 三、教学重难点 重点:过去进行时在叙事中的运用;时间与逻辑连接词的使用。 难点:搭建完整叙事结构,用生动细节描写天气与感受。 四、教学过程 (一)导入(5 分钟) 展示暴雨、大风图片,提问天气与人物活动,激活天气灾害词汇。 引出主题:Ma Li 的暴雨糟糕一天,预测故事内容,激发阅读兴趣。 (二)读中活动(15 分钟) 快速阅读:学生排序事件,明确故事时间顺序,判断 Ma Li 的一天由糟转好。 精读分析:划出时间线索词(first、then、when)与逻辑词(so、as a result);提炼故事要素:时间、天气、动作、感受。 句式学习:讲解过去进行时 + when/while结构,区分长动作与突发动作。 (三)写作准备(10 分钟) 写作框架:三段式 —— 开头交代背景、中间推进事件、结尾惊喜反转。 素材积累:提供天气、动作、感受、连接词常用表达,结合 3c 表格梳理个人经历。 思路点拨:用感官细节(see、hear、feel)让故事更生动。 (四)写作与评价(10 分钟) 独立写作:学生参照范文,完成 50 词左右个人恶劣天气经历写作。 多元评价:依据自评清单与同伴评价表,从结构、衔接、时态、语言四方面批改。 (五)小结与作业(5 分钟) 小结:叙事写作六要素,回顾核心词汇与句式。 作业:完善作文;了解天气灾害安全知识。 #英语课件 #人教版英语 #八下英语 #八下UNIT5 #英语教学设计
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Tang原创课件
1周前
新八下Unit5B写作课件~暴雨天气预报视频导入 以读促写✅ #初中英语备课 #新八下英语 #初二英语 #八年级英语 #人教初中英语课件
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阿黎老师3
2周前
新人教八下Unit5写作公开课备课思路 新八下U5 Nature's Temper 读写课课件备课,以读促写,"故事山"结构讲述故事#英语老师#ppt课件#新八下英语#写作
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轻松学英语
9月前
自然灾害英文表达,台风、洪水、火山爆发、龙卷风和飓风用英语怎么说?#英语口语 #每天学习一点点 #英语学习 #英语启蒙 #实用英语
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Sylvia原创课件
3周前
新八下U5A听说 知灾害,懂技能,传善意 新版人教英语教材八下五单元Unit5 Nature's Temper Opening Page& A1a-2d What happens during a natural disaster?第一二课时听说课#八下英语 #八下英语课件 #八下人教版 #新八下英语 #sylvia
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小辣椒工作室Stacy
1周前
🔥新人教版八年级下册英语课件及教学设计来啦~ 新人教版八下英语课件 Unit5 第6课时 SectionB Project&Reading Plus 项目+拓展阅读课 课件预览及配套新课标教学设计预览 以“自然灾害中的生存与勇气”为主线,将语言学习与生命教育有机融合。通过“接龙故事”项目,学生在合作中自然运用过去进行时和时间顺序词,既锻炼了逻辑叙事能力,又激发表达与创造力。 #2026新人教八下英语课件#新人教八下英语精品课件 #新人教版英语 #ppt课件#英语新教材
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TeacherWu英语工作室
2周前
新八下Unit5 对话3a-3d 原创课件 人教新八下Unit5 Nature’s Temper 对话3a-3d 原创课件 教学思路分享 一、导入(Warming-up) 提问:台风来临时我们应该做什么? 播放台风视频,引导学生说出自然灾害名称。 二、读前(Pre-reading) 讨论:你对台风了解多少?台风期间有哪些危险? 展示应急物资图片,学习相关词汇(如 flashlight, canned food, power bank 等)。 三、听读活动(While-reading) 听力任务:听 Haitao 和 Lisa 的对话,完成选择题(如台风经历、准备措施等)。 阅读理解: 分析对话内容,完成表格(谁做了哪些准备?谁遇到了什么危险?) 对比两家人的应对方式,讨论谁准备更充分。 四、语言点学习(Language focus) 过去进行时(was/were doing) 重点短语:have trouble, be worse than expected, get into an accident, cover windows, store food and water 等。 五、角色扮演(Role-play) 学生两人一组,模仿对话,一人扮演 Haitao/Lisa,另一人采访其台风经历。 使用提示句型(如:What were you doing when the typhoon hit? Did you make any preparations?) 六、读后活动(Post-reading) 观看台风安 全视频,总结台风前、中、后的安 全措施。 小组讨论:为家庭设计一份台风应急准备清单。 #新八下unit5#新八下英语课件#新八下英语#八下unit5#原创英语课件
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阿黎老师3
3周前
新人教八下Unit5阅读公开课备课 新教材八下英语U5 Nature's Temper SectionB(1a-2c)阅读&词汇运用公开课课件备课思路分享,已插入课文AI视频。 ✅联系4单元自然奇观之"奇"和"美",顺势引发学生思考"Does nature have temper?"; ✅用"时光火车"引入三个过去发生的自然灾害——04年海啸、08年汶川地震、24年台风Yagi,导入1a; ✅注重阅读技巧指导,故事山文章复述,掌握过去事件的叙述。#课件#英语老师#备课
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Tang原创课件
3周前
新八下Unit5 Nature's temper B阅读课~用时光列车导入,展示不同时间的自然灾害、地震,自然引入海啸课文~ #初中英语备课 #新八下英语 #初二英语 #人教初中英语课件 #八年级英语
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TeacherWu英语工作室
1周前
人教新八下Unit5 阅读和词汇运用 原创课件 人教新八下Unit5 Nature's Temper SectionB 阅读&词汇运用课件 教学思路设计 第1课时:阅读前 + 阅读中(1a-1d) 1. 导入(5分钟) 展示自然灾害图片(drought, tsunami, wildfire等),问: What are these? What is the worst natural disaster in your opinion? 2. 预 测(5分钟) 看标题和图片,预 测: Who is the girl? What did she do? How could a girl save lives? 3. 快速阅读(10分钟) 阅读全文,完成表格: When / Where / Who / What happened 4. 细节阅读(15分钟) 完成时间线(timeline)填空。 判断正误(1d),并改正错误句子。 5. 小结(5分钟) 教师总结:时间顺序词的作用(next, then, finally, when, while)。 第2课时:阅读后 + 语言聚焦(1e-2c) 1. 复述故事(10分钟) 借助“故事山”或时间线,小组内复述Tilly的故事。 2. 人物分析(10分钟) 讨论:What kind of person is Tilly? (observant, quick-thinking, determined, brave) 3. 语言点学习(15分钟) 重点词汇:refuse to do, except for, as soon as, rush to do... 辨析:except / except for / besides 4. 词汇与完形(10分钟) 完成2 b(复合词填空)和2c(选词填空)。 #初中英语备课#新八下英语#新八下英语课件#新八下unit5#八下unit5
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TeacherWu英语工作室
3周前
人教新八下Unit5 听说1a-2d 原创课件 人教新八下Unit5 Nature's Temper 听说1a-2d 原创课件 教学思路分享 一、导入(Lead-in) 播放自然灾害相关视频,提问: What natural disasters are mentioned? How do you feel when you see them? 引出本课主题:Nature's Temper 二、词汇与句型呈现(Presentation) 展示图片匹配活动(1a):地震、暴风雪、台风、洪水、野火、干旱。 引导学生用过去进行时描述图片场景: She was calling her mother when the thunderstorm hit. 三、听力训练(Listening) 1b & 1c:听三段对话,判断灾害类型,圈出人物正在做的事。 2 b & 2c:听采访录音,完成句子填空,训练抓取细节信息的能力。 四、语言聚焦(Language Focus) 提炼对话中询问和描述过去进行时的句型: What were you doing when the earthquake started? I was doing my homework when the building shook. 五、口语输出(Speaking) 角色扮演:记者采访台风经历者。 提供词库(活动、灾害描述、安 全建议) 使用Checklist进行自评或互评 六、拓展与思考(Further Thinking) 小组讨论:台风来临前、中、后应该怎么做? 引导学生总结防灾措施(如:准备应急包、关好门窗、关 注天气预报) #新八下unit5 #新八下英语课件#新八下英语#八下unit5 #原创英语课件
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Sylvia原创课件
1周前
新八下U5B词汇运用 山火无情人有情 含视频 新版人教英语教材八下五单元Unit5 Nature's Temper B2a-2c Vocabulary in Use #八下英语 #八下英语课件 #八下人教版 #新八下英语 #sylvia ❤️能够积极关注英语中的词汇搭配,积累与不同自然灾害搭配的常见动词,提升对描述自然灾害的语言的理解能力和表达能力。 ❤️能够归纳本单元出现的合成词,总结合成词的构成特点,根据构成合成词的不同部Y分理解和记忆合成词,利用此构词法扩大词汇量。 ❤️能够掌握本单元重点生词的构词形式,并在语境中正确使用其合适的形式表达意义。 ❤️能够通过阅读语篇,体会在灾难面前中国
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宋知阅
1周前
8年级下册U5 Vocabulary in Use 2a讲解#8年级英语
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凌云课件
2周前
新八下人教英语unit5(阅读课) #初中英语语法教学 #初中英语老师 #初中英语备课 #八下人教英语 #八下英语课件
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阿黎老师3
3周前
新人教八下Unit5语法|过去进行时备课 新教材八下Unit5 Nature's Temper 语法公开课课件备课,重点学习过去进行时,难点是掌握When&While引导的时间状语从句主从句时态问题。#备课日常 #英语课件#新八下英语#英语老师#教师备课
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苏九九。
1周前
新版八下大白e定制教案:U5.5 本课时是人教版新版八年级下册第五单元 Nature’s Temper 的第五课时,本课时围绕“自然灾害”主题展开词汇与读写综合训练。学生首先学习与自然灾害搭配的动词词组,并完成相关句子填空与语篇补全练习。随后,通过阅读一篇以恶劣天气为背景的个人叙事短文,学生需要梳理事件顺序、识别时间连接词,并最终模仿写作一篇关于自己经历的“糟糕天气日”故事。#英语教案 #原创教案 #初中英语 #新课标教案 #先定一个小目标 @抖音小助手
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英语李老师讲方法
2周前
人教版|八年级下册英语Unit5 A部分课文精讲1 #新版人教版英语 #八年级下册英语 #中小学英语 #提分秘籍 #知识点讲解
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教英语的Miss Zhao
4周前
2026春八下人教版英语课文跟读 八年级下册英语unit5课文#初二英语#课文跟读#人教版英语
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Mia的备课日记
3周前
八下Unit 5 Section A(3a-4d) #八下英语新教材 #备课思路 #Unit5 八年级下册Unit 5 Section A(3a-4d)的核心围绕台风/自然灾害经历与过去进行时语法展开,总结如下: 1. 话题主题 以Lisa和Haitao的对话为核心,讲述两人家庭在台风中的不同经历:Lisa一家返程时遇狂风暴雨、险些车祸,家中进水;Haitao一家提前做好防护,无意外。 2. 核心词汇短语 - 应急物资:bottled water、flashlight、canned food、store food and water - 动作描述:rain hard/heavily、get into an accident、cover windows、move things off the floor - 常用搭配:expect sb. to do sth.、hear about/from、make preparations、warn sb. of sth.、rain cats and dogs 3. 对话练习 包含判断正误、信息匹配、补全对话、角色扮演等题型,围绕台风经历与防灾准备展开训练。 4. 核心语法:过去进行时 - 构成:was/were + 动词-ing - 用法:描述过去某时刻/时段正在进行的动作;一个动作进行时另一个动作发生 - when/while区别:when可接时间点/段、延续/非延续动词;while仅接时间段、延续性动词(多为过去进行时) - 配套练习:用when/while合并句子、语法填空、短文填空、情景采访。
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壹贰叁英语课件资料
1周前
🔥新人教版八年级下册英语课件及配套教学设计! (不加密课件) 新人教版八下 Unit 5 Section B Project&Reading Plus 项目+拓展阅读课 课件预览及新课标教学设计预览 以 “自然灾害中的生存与勇气” 为主题,提供 Wildfire 和 Snowstorm 两个真实情境开头,小组合作续写故事,将项目式学习与拓展阅读深度融合。 #2026新人教八下英语课件 #新人教八下英语课件 #新人教版英语#PPT课件#英语新教材
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英语Destiny《懒人笔记》
3周前
新人教八下Unit5 Nature's Temper第一课 文本分析:本单元听力 第一轮听力输入,包含三个听力对话,均发生在朋友之间。对话设置的语境是听闻好友遭遇自然灾害,关心对方的安全问题和心理感受,体现了自然灾害中的人间温情。对话内容呼应了Section A的引导性问题“What happens during a natural disaster?”,展示了自然灾害的破坏性,以及人们在自然灾害发生时的活动。对话还通过具体的细节生动、真实地呈现了自然灾害给人类造成的影响(如“The ride took five hours longer!” “…many people couldn’t get home. They had to stay in hotels for the night.”)。 第二轮听力输入。学生已经了解了不同种类的自然灾害,接下来将具体学习与台风相关的内容。我国沿海地区的学生可能经历过这种自然灾害。此部分的听力文本包括三段街头采访和一段天气播报。三段街头采访发生在记者和路人之间,台风暂时减弱后,记者采访市民了解其经历和受灾情况。三段对话均以记者的提问为始,聚焦灾难的影响。其中两人未受影响,另外一家人因为准备不充分受到了惊吓,房子也遭到损坏。天气播报为一小段独白,提醒人们尽管台风减弱,大家也不能放松警惕,还给市民提出了防范建议,包括持续关注天气播报、不要在户外逗留等内容。#英语教学 #备课日常
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追踪自然灾害
11月前
今年为什么自然灾害这么多?其实是这几个主要原因 今天为什么自然灾害这么多?其实是这几个主要原因
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壹贰叁英语课件资料
1周前
🔥新人教版八年级下册英语课件及配套教学设计来啦! (不加密课件) 新人教版八下英语课件 Unit 5 Section B 2a~3d 词汇+写作课 课件预览及配套新课标教学设计预览 以“自然灾害中的糟糕一天”为主线,将词汇、阅读与写作教学有机融合。 #2026新人教八下英语课件 #新人教八下英语课件 #新人教版英语#ppt课件#英语新教材
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戎诚教育图书专营店
5天前
台风来临、天气预警、防护措施、自然现象描写~解锁关于typhoon(台风) 的英文场景表达!人教版八下unit5 课本原句 通俗易懂,超好记✨#英文场景剧#英语课文#初二英语
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CC老师的英语 资源库
2周前
#人教版八下 #八下Unit4
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CC老师的英语 资源库
1周前
#八下英语Unit5
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CC老师的英语 资源库
1周前
#人教版英语 #初中英语
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一起趣教研&懒人笔记资料库
2周前
新人教八下Unit5Nature'sTemper项目课件 新人教八下Unit5 Nature's Temper项目课件 本单元的项目活动是限定话题的故事接龙活动。为了让学生熟悉这两种自然灾害,活动4a还提供了两段语篇,分别描述了野火和暴风雪发生时的情形,并融入了主人公的所见所闻、所思所感,给人以身临其境的感觉。两段文字提供了故事的开头,该项目活动让学生在此基础上以接龙的方式续编故事。这两段文字首先均用一句话概括主人公的经历,接下来描述自然灾害如何打乱主人公的生活节奏。语篇描写生动,进一步丰富了本单元的表达,帮助学生积累描述环境和人物活动的语言。#备课 #新课课件 #英语教学 #教学评一体化设计
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一起趣教研&懒人笔记资料库
2周前
新人教八下Unit5Nature'sTemper项目课件 新人教八下Unit5 Nature's Temper项目课件 本单元的项目活动是限定话题(野火和暴风雪)的故事接龙活动。为了让学生熟悉这两种自然灾害,活动4a还提供了两段语篇,分别描述了野火和暴风雪发生时的情形,并融入了主人公的所见所闻、所思所感,给人以身临其境的感觉。两段文字提供了故事的开头,该项目活动让学生在此基础上以接龙的方式续编故事。这两段文字首先均用一句话概括主人公的经历,接下来描述自然灾害如何打乱主人公的生活节奏。语篇描写生动,进一步丰富了本单元的表达,帮助学生积累描述环境和人物活动的语言。#备课 #新课课件 #英语教学 #教学评一体化设计
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Sunny Wu
2周前
常规课|新人教八下U5 第6课时 新人教英语八下Unit 5 Nature‘s Temper Section B2a-2c Vocabulary in Use #新人教版 #八下英语 #教师备课 #课件ppt #常规课堂
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小鱼海棠
1周前
#人教英语八#八下 #Unit5 #课件 #希沃野生代言人
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2周前
新人教八下Unit5Nature'sTemper项目课件 新人教八下Unit5 Nature's Temper项目课件 本单元的项目活动是限定话题(野火和暴风雪)的故事接龙活动。为了让学生熟悉这两种自然灾害,活动4a还提供了两段语篇,分别描述了野火和暴风雪发生时的情形,并融入了主人公的所见所闻、所思所感,给人以身临其境的感觉。两段文字提供了故事的开头,该项目活动让学生在此基础上以接龙的方式续编故事。这两段文字首先均用一句话概括主人公的经历,接下来描述自然灾害如何打乱主人公的生活节奏。语篇描写生动,进一步丰富了本单元的表达,帮助学生积累描述环境和人物活动的语言。#备课 #新课课件 #英语教学 #教学评一体化设计
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自在的夏
1周前
八下U5 SecB重点+梳理 八年级下册英语第五单元Section B全知识点梳理👇 ✅ 故事山+5W1H拆解记叙文,理清情节超简单 ✅ 红笔重点+绿笔生词,预习标注方法直接学 ✅ 核心时态:过去进行时,作文答题全覆盖 ✅ 单元主题:自然灾害,同步糟糕天气类作文素材 学习标注必备荧光记号笔,划重点、分生词超清晰 ##初中英语 #八年级英语 #八下英语知识点 #初中英语学习方法 #英语笔记整理技巧
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济南英语·姚老师
4天前
新人教八下英语U5范文背诵 八下U5自然灾害范文跟读|家乡洪灾主题🌧️ 贴合课本写作模板,句型地道、考点全覆盖 每天跟读一篇,八年级英语作文轻松拿捏💯#初中英语
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CC老师的英语 资源库
1周前
#人教版英语 #初中英语 #英语词汇 #人教八下Unit5
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看见地理
11月前
两分钟了解泥石流的形成机制 从字面意思可了解泥石流概念,通过户外实验弄懂泥石流的形成机制,从而更好地防灾减灾#高中地理#自然灾害#地质灾害#防灾减灾
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Mia的备课日记
3周前
八下U5 Section A 1a-2d 八年级下册Unit5 Section A(1a-2d) 的主题为自然灾害(Nature’s Temper),核心围绕过去进行时展开听说训练,主要内容如下: #八下英语新教材 #备课思路 #Unit5 1. 核心词汇:学习earthquake、wildfire、snowstorm、typhoon、drought、flood等自然灾害单词,掌握发音与含义。 2. 听力练习(1a-1c):匹配灾害与图片;听对话判断洪水、地震、暴风雪三类灾害,圈出灾害发生时人物的动作,并用What were you doing...? I was... 句型操练。 3. 信息整理:填写洪水、地震、暴风雪中人物的活动、感受及灾害影响,掌握do chores、all of a sudden等短语。 4. 台风专题(2a-2c):判断台风相关描述正误;听采访完成人物动作、灾后行动等填空,学习clean up、come off、stay inside等表达。 5. 角色扮演(2d):模拟记者与台风亲历者的对话,运用have trouble (in) doing sth. 等句式。 6. 重点短语:归纳warn sb. (not) to do sth.、advise sb. to do sth.、it is reported that等12组常用搭配
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小辣椒工作室Stacy
1周前
🔥新版人教八年级下册英语课件及新课标教学设计来啦~ 新人教版八下英语课件 Unit5 第5课时 SectionB 2a-3d 词汇+写作课 课件预览及配套新课标教学设计预览 以 “自然灾害下的糟糕一天” 为主题,围绕自然灾难词汇、阅读策略和叙事写作,构建了一堂词汇扎实、读写融合的高效课堂。#2026新人教八下英语课件#新人教八下英语精品课件 #新人教版英语 #ppt课件#英语新教材
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壹贰叁英语课件资料
2周前
🔥新版人教八年级下册英语课件及配套新课标教学设计! (不加密课件) 新人教版八下英语课件 Unit 5 SectionA 4a~4d Grammar Focus 语法课 课件预览及配套新课标教学设计预览 以 “自然灾害中的过去进行时” 为主题,将语法学习与真实情境深度融合,在灾难故事中悟成长。 #2026新人教八下英语课件 #新人教八下英语课件 #新人教版英语#ppt课件#英语新教材
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柯蓓-你的电子备课组长
1月前
新人教八下U4备课宝典 U4的宝典来啦!老师们都上到哪里啦?我统计一下。#英语教学 #课件 #新人教 #八下英语 #备课
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壹贰叁英语课件资料
3周前
🔥新人教版八年级下次英语课件及新课标教学设计来啦~(不加密课件) 新人教版八下课件 Unit 5 SectionA 1a~2d Listening 课件预览及新课标教学设计预览 用真实灾害场景做例句,学语法 = 用语法,贴合 “在语境中学语法” 的新课标要求。 #2026新人教八下英语课件 #新人教八下英语课件 #新人教版英语#PPT课件#英语新教材
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八下英语五单元自然灾害形成原因
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最新发布时间:2026-05-05 05:58
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