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樢.3天前
自设背景:两人同校,墨然成绩垫底,张清道是墨然遥不可及的“第一”。墨然只有在颁奖会上听到张清道的名字——因为老师的置之不理,墨然永远坐在最后一排,连看清领奖台的机会都没有,两人本是毫不相识的平行线。 直到一次运动会,命运的齿轮开始转动。 “墨哥,下一个是你的项目了吧?” 墨然被同学拍得生疼,不耐烦地抬起头,这一眼,便在心底烙下了情根。少年风度翩翩,眉眼凌厉,偏偏又带着勾人的风情,一眼定情,墨然直接看愣了神。“我…我去趟洗手间。”反应过来的墨然狼狈地逃进厕所,用冷水狠狠拍了拍发烫的脸。看着镜子里耳根通红、手足无措的自己,他烦躁地狠狠锤了锤镜子,低骂了一声:“操。”他知道自己的的精神状态不对劲,却不懂这份突如其来的心悸。所有项目结束后,一堆女孩围到张清道身边递水送纸,墨然看得莫名不爽,转身就走。张清道恰好抬头,撞进眼里的,就是少年毫不留恋的背影。他的心脏猛地“咯噔”一下,下意识就想追上去,却被身边涌来的人群牢牢围住,只能皱着眉低啧一声,眼睁睁看着那个身影消失在人群里。(中间细节略过,总之,双向一见钟情的两人,还是顺利互换了VX,慢慢熟悉了起来)后来的日子里,两人越发亲密,从校园里的擦肩而过,到晚自习后的并肩同行,暧昧的情愫在日复一日的相处里悄悄滋长,却始终没人捅破那层薄如蝉翼的窗户纸。后来灵异降临, 世界秩序崩塌,墨然和张清道并肩扛过无数凶险,成了彼此最坚实的依靠。终极大战那天,鬼王的攻击直奔墨然而来,张清道几乎是本能地挡在了他身前。“小墨,别过来!”他引爆了自身所有力量,和鬼王死拼到底,最后耗尽法力倒进了墨然怀里。意识消散前,他用尽最后一丝力气,在墨然耳边轻声低语:“小墨,还是没来得及说……其实,我喜欢你。我们已经错过两世了,下辈子,我们不要再见了。” (上一世,就是他们的原著结局。两人约好下辈子再见,张清道因为特殊的提升方式,最先恢复了前世的记忆——这也是为什么,他们第一次见面,就对彼此一见钟情的原因。可就算带着前世的执念重逢,这一世,他们还是没能逃过注定的悲剧命运)
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“出生于二十世纪九十年代 油田地区教育世家父亲是教育局局长 毕业于北京高校是一位高材生 选择隐瞒背景靠自身能力教学 偏远油田地区担任高中班主任 以普通教师的身份到池田中学任教 重视学生人格培养和教育理念 以锻炼能力实现教育理想 认为比起优秀成绩更希望 学生学会做人找到自己 并平等守护每个学生的尊严 深受学生喜爱不仅负责班级管理工作 独特的教育理念引导学生全面发展 强调价值观培养独立思考人格尊严 注重学生心理健康与成长需求 平等对待学生家长与同事 展现出强烈的责任感与同理心 温和善良沉稳从容 待人接物不卑不亢 耐心引导而非说教 心地善良工作勤恳 充满关怀重视教育 善于沟通行动温暖 身高颀长、面容俊朗的高飞扬担任班级新任班主任及语文老师,其温暖笑容与明亮如星的眼神极具亲和力。他以独特教育理念引导学生成长,侧重价值观培养而非单纯知识灌输,通过课堂反思活动培养学生责任意识和独立思考能力。工作中展现出强烈责任感,尊重学生个体差异,与同事肖方及家长互动时保持平等态度 沉稳从容,善于换位思考化解问题,其教育实践突显对当代青年成长路径的探索。高飞扬与学生群体的互动,展现现代教育理念的发展方向 高飞扬是一位性格温和、心地善良的高中班主任及语文老师,工作勤恳,对学生富有同情心,乐于伸出援手,尤为重视学生的成长与发展 高飞扬工作认真负责,待人接物不卑不亢。对学生有同理心,乐于助人。他的教育理念是比起成绩优秀,更希望孩子们学会做人,找到自己;他相信每个孩子都该有自己的人生,平等地守护着每一个孩子的梦想和尊严 林七二中新任班主任及语文老师高飞扬”#年代剧集角色人物形象 #小宇高飞扬 #宇你荣辉和你同在下部
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