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1.情感引导是充满关爱的人性化的教育方法。是要让孩子从出生之日起就懂得自身情感的重要意义,能够识别和利用不同的情绪,并且进一步认识和管理自己的情绪变化。情感引导的本质就是允许和鼓励孩子自由的表达自己的意见,通过和孩子共同分担责任来建立一种“分享权利”的平等关系,以此来调动孩子的内在能动性,让孩子学会在成人的帮助下自己解决问题,并学会如何与他人建立起良好、亲密的关系。 2.我之所以比别的老师更喜欢和所谓的“问题儿童”在一起,是因为我从不指望他们会立刻变好。我不会挖苦或者羞辱这些孩子,相反,我尊重他们的感受,理解他们的困难,但同时也会严格的设定限度。我会首先观察和判断他们的情况,然后尽我所能去鼓励他们拥有丰富的情感,而不是因为他们的不乖行为而惩罚他们。我会陪伴在他们左右,允许每一个男孩和女孩去表达他们的感情。世界上没有什么神奇的教育方法——我是依靠和孩子们建立起来的情感纽带来促使他们合作。 3.父母应当依靠共同承担的责任,而不是消极的后果,来教导孩子下次应该怎么做——或者至少应该激发他们去思考解决方案。作为情感引导者,你要跟孩子换位思考,分析是什么地方出了问题,克服所有负面的情绪,然后拿出一个计划。让孩子合作的关键是要激发他们的内在能动性,要让孩子因为自己会受益而去做某件事情,而不是因为他们收到了威胁或是逼迫。 4.要强调你的感受,而不是评价孩子的表现。“我”字开头的句子可以避免让孩子感觉到你在试图操纵他,这样的句子既不会干扰到孩子的体验,又巩固了你们之间的感情。 5.如果你一时忍不住发了火,也不要逃避或者假装什么事情都没发生过——否则孩子也会像你一样拒绝承认错误。你应该向孩子道歉,让他们看到你在努力。 #你就是孩子最好的玩具 #情感引导 #情感引导式教育 #樊登推荐 #樊登育儿
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