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# 研究生应该搞大创新还是小的创新点? 朋友们大家好!读研读博每天看文献、找创新点。但什么是大的创新?什么又是小的创新? 创新点是在已有研究基础上提出的新观点、新方法、新发现或新思路。创新不一定是从0到1,但需要在某种程度上做出新贡献。判定创新点大小,主要看研究的深度与广度、解决的问题、贡献的独特性。 --- ## 一、创新点的5个等级 ①拉完了:完全没有创新,整篇文章没有一点启发,甚至不如前人工作,老研究者看了都生气。 ②NPC:跟在别人屁股后面跑,抓到一两个新概念不加多想,调调参数就搞论文,没有提供新的研究机会。这种故事包装好才有机会中。 ③人上人:用一些比较新的概念,在新的领域做应用,并有自己深入的思考和发现。在已有理论、方法或模型基础上做局部调整,提升效率、精度或适用范围。新研究者能受启发,做出更好玩的做法。这是市面上大部分论文的样子。 ④顶级:能够提出创新的概念或新的任务结构,让数十个研究者不再卷原来的方向,而沿着新路子继续研究。审稿人见了会眼睛发亮。 ⑤夯:开辟新领域的开山文章,提出新的理论框架、全新的方法或突破性思路,让数百上千的研究者沿着新方向做下去,甚至改变科研文化或人类生活。能养活一个领域成千上万的研究者。 --- ## 二、找创新点的实际有用方法 首先,别追求大的创新点(除非你是大佬)。就算你有“夯”的idea,实验平台和条件能不能支持?结果能不能符合设想?这种文章不是看你自己,主要看平台——3到5年的连续研究、整个课题组的投入、多轮实验和修改,是团队工程。没有平台搞出来不太现实。 ## 三、一般创新点的寻找方法 1. 先查文献:作者做了什么?为什么做?结果解决了哪个关键问题?有什么值得借鉴的点? 2. 常见思路:新方法研究老问题;用老方法研究新问题;将A领域思路迁移到B领域问题中;A+B=C。 3. 自己想到一个主意,查文献看看有没有相似工作。拍脑袋出来的主意要多问:为什么没人做?是别人想不到、做不出来,还是没有意义?为什么别人想不到而我想到了?为什么别人做不出来而我能?能否做出来?有没有足够资源去论证?想清楚就能搞起来。 ## 四、idea的好坏在学术对话(审稿博弈)中证明 好的idea要针对前沿学者最新研究正在攻克的共识性难题。它对难题的研究在思路、方法、材料或理论上有优化(比如更新或整合)。在结论上提供新
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《第一性原理》 “真正的创新,不是在原有逻辑上的小幅改进,而是回归本质、重构系统的破界突破。” 如果你总被固有模式束缚,陷入同质化竞争,努力却难以突破瓶颈,那么李善友的《第一性原理》,会教你跳出类比思维,用底层逻辑实现认知跃迁与破界成长。 核心读书笔记总结: 1. 难以破局的根源,是陷入类比思维误区:真正限制我们创新与成长的,从来不是能力不足,而是我们习惯遵循前例、小幅改进,却忽略了回归本质、重构系统的核心力量。 2. 运用第一性原理的四大核心方法: ○ 回归本质核心:将事物拆解到最基本的层面,看清其本质构成与核心逻辑,不被表面现象与固有认知绑架。 ○ 挑战隐含假设:识别并打破行业或自身的固有隐含假设,摆脱“在位者困境”,找到破界创新的突破口。 ○ 确立基石假设:在本质核心的基础上,建立新的基石假设,作为重构系统、实现创新的核心支撑。 ○ 重构系统逻辑:围绕新的基石假设,重构做事的逻辑与系统,实现非连续性的跨越式成长与突破。 3. 第一性原理的核心价值:它不是抽象的理论,而是可落地的破界工具,能帮你跳出思维定式,看清事物本质,实现从“跟随模仿”到“引领创新”的跨越。 4. 破界成长的底层逻辑:真正的成长,不是线性积累,而是范式革命。学会运用第一性原理,才能打破认知壁垒,重构思维系统,实现人生与事业的破界跃迁。 别再被固有模式束缚,别再在同质化竞争中内耗。愿《第一性原理》,帮你解锁底层思维密码,回归本质、重构系统,实现认知与成长的双重突破。 #第一性原理 #李善友 #破界创新 #底层逻辑 #认知跃迁
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