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嘟嘟爸爸5天前
由于我一直练他，从一岁就开始练 #爸爸带娃 #智力启蒙 #思维训练
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比爸biba7月前
负面情绪能杀死脑神经连接，让孩子变笨#育儿 #育儿经验分享 #正能量 #育儿教育 #家庭教育
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嘟嘟爸爸3月前
三岁前训练宝宝黄金记忆力的方法 #育儿日常 #儿童教育 #记忆力 #内部突破
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大力锤锤1月前
只需要两个球，轻松搞定敏锐大脑，4-12岁黄金期 #儿童大脑发育 #居家训练 #大人小孩皆可练 #大力锤锤
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老岳感统训练1周前
抓住神经可塑性，科学锻炼让孩子大脑越用越灵活#神经可塑性 #感统训练 #专注力 #感统失调 #老岳讲感统
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禾禾妈妈3天前
#快聊聊你的早教经验 #创作者中心 #创作灵感 #孩子世界真有趣
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琳妈育儿记3月前
三岁前一定要培养孩子，这三个能力～#育儿#育儿经验分享 #科学育儿#宝妈必看
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澜澜妈妈1周前
说话早，不乱发脾气，社交自信的宝宝，是3岁前刻意训练的结果#育儿经验分享 #早教启蒙 @DOU+小助手
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中医儿科景国栋2周前
孩子发育迟缓 在家四招科学刺激 #发育迟缓 #中医儿科景国栋 #刺激大脑 #家庭训练
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金色雨林可乐老师专注力课堂3天前
两个球轻松搞定敏捷大脑 #专注力#孩子成长 #育儿干货 #湛江 #感统训练
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葛老师感统育儿帮4月前
记住这4张“大脑施工图”，3岁前这样玩，孩子更聪明！ #育儿经验分享 #感统训练
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菲菲妈妈ya3月前
1~3岁的孩子应该如何启蒙？不妨看看宝宝脑力训练捉迷藏#育儿 #启蒙早教 #绘本 #亲子阅读 #育儿经验分享
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席小乐3天前
#大脑觉醒计划 #大脑提升计划 #激活大脑神经元 #大脑的重要性 #大脑开发计划
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温煦的清晖2天前
#家庭教育 #父母必看#亲子教育#三岁前育儿#育儿干货 三岁前是娃大脑发育黄金期！养出聪明娃别瞎报早教班，记住“四多三少”就够了！多陪说话、多动手、多出门、多高质量陪伴；少看电子屏、少包办、少吼叫焦虑。抓住这三年，孩子上学省心，赢在起跑线！
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奶奶带孙成长记3天前
你知道婴儿什么时候开始早教好 0～3岁为婴幼儿期。这一时期大脑发育速度最快，大脑细胞、神经元联系形成最旺盛，80%的大脑发育发生在3岁以前，且受遗传因素和环境因素共同影响。 #0到6个月宝宝 #新生儿早教 #宝宝发育 #感统训练 #育儿干货
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敏姐聊家庭教育3天前
#家庭教育 #育儿 #亲子教育 #家长必读
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强脑科技陈老师3天前
快听 这个频率 神经元在悄悄连接 唤醒前额叶#万万没想到 #专注力#前额叶#宝妈#多动症
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ACAB深圳教培精选3天前
每个宝贝的潜能都是无限∞ ❤️都说三岁看大，七岁看老，给娃做早教到底有没有用呀？咱们来聊聊~👆 #早教 #亲子课 #全脑 #感统 #家庭教育
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是言言呐1月前
“三岁看老”并不是没道理 神经科学、发展心理学的公认结论： 0-3 岁是大脑神经突触形成的爆发期，这个阶段， 孩子要学会的是能力， 能更好的刺激大脑神经元发育，而不是学孤立的知识点。 过早填鸭式教学（背诗、算数）会让孩子失去探索欲， 其至透支未来的学习动力。 👉所以 三岁前，不是“知识储备期” 而是“能力培养黄金期” 学那些能够让他到了20岁、50岁还有帮助的能力。 🌱🌱一、天赋潜力 核心就是：陪娃瞎玩！ 1.想象力＋认知力： 比如： 摸树叶、踩水坑，告诉他：“树叶摸起来糙糙的，水坑踩下去会溅水花”，练认知力。 洗澡时放几个小黄鸭，引导他：“小鸭子在水里干嘛呀？是在游泳，还是在开会呀？”，启想象力。 🌱🌱2.平衡力 ＋肢体协调力： 比如： 带娃爬小区的台阶，让他自己摸索“怎么爬上去不摔跤”； 在家铺个地垫，陪他一起打滚、翻跟头、爬行，比报感统课管用。 🌱🌱3逻辑思维＋ 空间感： 比如： 玩套圈玩具时，引导他观察“大圈能套住小圈”，比教他“大小”两个字更直观。 收衣服时，带娃一起整理，引导他发现袜子是一双的、T恤都有袖子，悄悄建立分类概念。 娃打翻水杯时，说：“你看，水杯没放稳就会倒，水会洒出来，下次怎么放才不会倒？”引导他找“原因”和“解决办法”。 积木不用照图纸搭，让他自己瞎拼。 拿两个透明杯子，一个装水，一个空着，把水倒来倒去，他会观察“水倒快了会酒”、“杯子倾斜水才会流”，这是因果逻辑和空间感知的结合； 洗菜时，给娃一个小碗、一个大碗，让他把洗好的小番茄放进小碗，黄瓜放进大碗，告诉他“小番茄小，住小碗；黄瓜长，住大碗”，直观理解大小和容器匹配。 出门前让他帮忙拿鞋，你可以说：“妈妈穿大鞋，宝宝穿小鞋，哪双是你的呀？”他会对比“大小”、自己的鞋”，慢慢建立对应关系。 二、专注力 专注力是靠日常一点点保护出来的，关键就是别瞎打扰 娃蹲地看蚂蚁搬家，哪怕半小时，别催。让他自己观察蚂蚁搬食物、排队。 娃自己看绘本看的入神，别打断喊吃喝。等他主动合上书，再聊“绘本里的主人公做了什么事呀？” 三、语言表达力 -1.从“不说话”到“爱说 多和娃说话，别嫌麻烦，你说的每一句话，都是娃语言系统的"养料"比如： 带娃出门看到小狗，说”你看那只小狗，毛白白的，在给你摇尾巴呢"，慢慢教他把看到的，感受到的用话讲出来。 2。从"说短句“到“说复杂话"比如： 读绘本时，有下雨的画面，说：“下雨啦，要打什么呀？"，引导娃说"打伞" 指着小熊图片问娃"你看小熊手里拿着什么呀？"引导他用单字或短句回答。 四，自信力 1把小事交给娃，不包办。比如： 积木倒了，别急着帮，问："没关系，我们再搭一次，试试大积木放下面？“ 零食袋打不开，别急着帮，说："宝宝抠抠小口试试，需要小剪刀就喊妈妈。 2。给选择权，小小的选择，能让娃觉得"我的想法很重要"比如： 出门前问："宝宝想穿小熊鞋，还是小兔鞋？“吃水果时问："今天你想吃香蕉，还是吃草莓？" 3。给足安全感。 爸妈的陪伴：每天抽半小时，放下手机陪娃读绘本玩游戏。 一个有安全感的娃才更自信，未来才敢主动探索世界，不怕失败。 五、生活自理力越早练，娃越独立， 上幼儿园也少遭罪，从身边小事开始： 1。吃饭：从用手抓辅食，到用勺子舀饭，哪怕撒得满桌都是，也别嫌脏，让他自己练，慢慢就会熟练。 2。穿衣：先教他自己脱袜子，脱鞋子，再教他穿宽松的套头衫，边教边说“先把脑袋伸进衣服里，再把小手伸出来" 3。其他：收拾整理玩具，刷牙，倒垃圾，帮父母摘菜等，好奇心的驱使，宝宝其实是很乐意参与大人的世界。 六，情绪调节力 学会做情绪的主人，真的能受益一生。帮他识别情绪，教他学会调节： 1。帮娃给情绪"起名"，并"讲出来"： 娃抢玩具哭了，说"宝宝因为玩具被拿走生气了对不对？"：娃摔倒了委屈，说"宝宝摔疼了，有点难过，妈妈抱一抱" 2。教娃简单的情绪调节法： 娃生气时，教他"123，深呼吸，呼吸“；娃害怕时，让他抱着自己的小玩偶，说"抱着小熊就不怕啦" 3。家人做好情绪榜样： 少当着娃的面大吼大叫，哪怕真的生气了，跟娃说"妈妈现在很生气，需要冷静一下"，让娃知道情绪是可以被正视的。 最后再说2个小贴士： 第一，生活就是最好的课堂 比如：逛超市分蔬菜，洗澡丢几个重量不同的物体，让他看"什么东西会浮起来，什么会沉下去"娃在玩里就把知识学了。第二，育儿少讲"不对" 比如：娃画了紫色太阳，别说不对，说："这个紫色的太阳好特别，真有想象力”，再慢慢告诉他"平时我们见的太阳，大多是金黄的" #育儿经验分享#亲子#带娃#人类幼崽#新手爸妈
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安安妹妹2月前
看到下面的育儿观觉得很好，分享出来。“三岁看老”，并不是没道理 神经科学、发展心理学的公认结论: 0-3岁是大脑神经突触形成的爆发期， 这个阶段， 孩子要学会的是能力、 能更好的刺激大脑神经元发育， 而不是学孤立的知识点 过早填鸭式教学(背诗、算数)会让孩子失去探索欲， 甚至透支未来的学习动力。 所以. 三岁前。不是“知识储备期”， 而是“能力培养黄金期”， 学那些能够让他到了20岁、50岁还有帮助的能力。 一、天就潜力 核心就是:陪娃瞎玩！ 1.想象力+认知力: 摸树叶、踩水坑，告诉他:“树叶摸起来糙糙的，水玩踩下去会溅水花”，练认知力。 洗澡时放几个小黄鸭。引导他:“小鸭子在水里干嘛呀？是在游泳还是在开会呀？"、启发想系力。 2.平衡力+肢体协调力: 比如: 带娃爬小区的台阶，让他自己摸索“怎么爬上去不摔跤”: 在家铺个地垫，陪他一起打滚、翻跟头、爬行，比报感统课管用。 3.逻辑思维+空间感: 比如: 玩套圈玩具时，引导他观察“大圈能套住小阁”，比教他“大小” 两个字更直观。 收衣服时，带娃一起整理，引导他发现袜子是一双的、T恤都有油子，悄悄建立分类概念 娃打翻水杯时，说:“你看，水杯没放稳就会倒，水会洒出来，下次怎么放才不会例？”引寻他找“原因”和“解决办法”。 积木不用照图纸搭，让他自己瞎拼 拿两个透明杯子，一个装水，一个空着，把水倒来倒去，他会观察“水倒快了会洒”、“杯子倾斜水才会流”，这是因果逻辑和空间感知的结合: 洗菜时，给娃一个小碗，一个大碗，让他把洗好的小番茄放进小碗， 黄瓜放进大碗，告诉他“小番茄小，住小碗:黄瓜长，住大碗”，直观理解大小和容器匹配。 出门前让他帮忙拿鞋，你可以说:“妈妈穿大鞋，宝宝穿小鞋，哪双是你的呀？”他会对比“大小”、“自己的鞋”.慢慢建立对应关系 二、专注力 专注力是靠日常一点点保护出来的， 关键就是别瞎打扰。 比如: 娃蹲地看蚂蚁搬家，哪怕半小时，别催。让他自己观察妈蚁搬食物排队。 娃自己看绘本看的入神，别打断喊吃喝。等他主动合上书，再聊“绘本里的主人公做了什么事呀？” 也可以参考我之前的一篇《快停下！看似陪伴，实则打扰》、写的更详细。 三、语言表达力 1.从“不说话”到“爱说 多和娃说话，别嫌麻烦，你说的每一句话， 都是娃语言系统的"养料".比如: 带娃出门看到小狗，说"你看那只小狗，毛白白的，在给你摇尾巴呢"、慢慢教他把看到的，感受到的用话讲出来 2.从"说短句"到说复杂话1:比如 读绘本时，有下雨的画面、说:"下雨啦，要打什么呀？”,引导娃说"打伞"。 指着小熊图片问娃"你看小熊手里拿着什么呀？"引导他用单字或短句回答。 四，自信力 1。把小事交给娃，不包办。比如: 积木倒了，别急着帮，问:"没关系，我们再搭一次，试试大积木放下? " 零食袋打不开，别急着帮，说:"宝宝抠抠小口试试，需要小剪刀就喊妈妈。" 2。给选择权，小小的选择，能让娃党得1我的想法很重要".比如: 出门前问:"宝宝想穿小熊鞋，还是小兔鞋？"吃水果时问:"今天你想吃香蕉，还是吃草莓？ 3。给足安全感 爸妈的陪伴:每天抽半小时，放下手机陪娃读绘本，玩游戏。一个有安全感的姓才更自信，未来才敢主动探索世界，不怕失败。 五，生活自理力 越早练，娃越独立， 上幼儿园也少遭罪，从身边小事开始: 1。吃饭:从用手抓辅食，到用勺子舀饭，那怕撒得满桌都是，也别嫌脏，让他自己练，慢慢就会熟练。 2。穿衣:先教他自己脱袜子，脱鞋子，再教他穿宽松的套头衫，边教边说"先把脑袋伸进衣服里，再把小手伸出来". 3。其他:收拾整理玩具，刷牙、倒垃圾，帮父母摘菜等，好奇心的驱使，宝宝其实是很乐意参与大人的世界。 六，情绪调节力 学会做情绪的主人，真的能受益一生。帮他识别情绪，教他学会调和 1。帮娃给情绪"起名"，并"讲出来". 娃抢玩具哭了，说宝宝园为玩具被拿走生气了对不对？"; 娃摔倒了委屈，说"宝宝摔疼了，有点难过，妈妈抱一抱". 2。教娃简单的情绪调节法 娃生气时，教他"123,深呼吸，呼吸"娃害怕时，让他抱着自己的小玩偶，说"抱着小熊就不怕啦". 3。家人做好情绪榜样 少当着娃的面大吼大叫，哪怕真的生气了，跟娃说1妈妈现在很生气，需要冷静一下"，让娃知道情绪是可以被正视的。 最后再说2个小贴士: 第一，生活就是最好的课堂。 比如:逛超市分蔬菜，洗澡丢几个重量不同的物体，让他看"什么东 西会浮起来，什么会沉下去".娃在玩里就把知识学了。第二，有儿少讲"不对. 比如:娃画了紫色太阳，别说不对，说:"这个紫色的太阳好特别，真 有想象力"，再慢慢告诉他"平时我们见的太阳，大多是金黄的1. 温馨提示:本文是系统学习育儿课程后的个人观点分享，仅供参考。 孩子情况有差异，健康问题请遵医隔。#育儿经验分享 #亲子 #人类幼崽 #新手爸妈 #我的小萌娃
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武汉协和儿科周艳芬1周前
3岁前不要纠结孩子是不是#自闭症 孩子3岁前我们不会给死诊断下结论，但是入果高度怀疑，而且能力全面落后，家长们与其把精力花在纠结是与不是#自闭症 上面，不如全家齐心协力的去把孩子的能力康复跟上，第一是#语言 能力。学会表达才好为一切打基础，正确的去正视问题，而不是盲目等等等#关爱特殊儿童 #儿保
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脑电专注力陈老师3天前
后悔练晚了#注意力不集中#提升专注力#脑电神经反馈训练
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娴鱼翻身记5月前
带娃回报率最高的就是三岁前，大脑神经元在疯狂的连接，一定要抓住这个阶段给孩子做脑力训练。#育儿经验分享 #家长必读 #绘本 #宝宝启蒙 #启蒙早教
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幼崽心里话6月前
3岁前不要给孩子强灌知识，脑力开发才是关键。1到3岁，是孩子大脑的疯狂建设期，神经突触美妙都在疯长，具有天才般的吸收能力，这个时候最适合锻炼她的专注力、记忆力和逻辑能力#早教游戏分享 #大脑训练书 #儿童大脑发育 #育儿经验分享 #科学育儿
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SAM健身（天津）瓦莫斯3周前
从大脑到脚趾的全方位热身！练前必做！ 从生物力学与神经发育的底层逻辑拆解，前期激活的核心目的在于降低运动神经元的兴奋阈值并提升运动单位的同步募集率。观察视频中孩子在动作顶点极力保持的顶峰收缩状态，这种剥离了复杂环境的孤立控制训练，正在强迫大脑将高频神经冲动精准投射到小腿三头肌（腓肠肌与比目鱼肌）及足底内在肌群。传统训练中敷衍的慢跑或陈旧的静态拉伸，只会让组织被动升温，甚至会抑制肌梭的敏感度，根本无法“唤醒”负责爆发力的高阈值快缩肌纤维。当孩子的神经通路处于“半休眠”状态就直接去死磕高难度专项动作时，身体只能被迫启动危险的代偿机制：本该由极强的踝关节刚性来转换的地面反作用力，会瞬间向上溃泄，由膝关节和髋关节被动承受。这正是为何那么多极具天赋的青少年运动员，最终被髌腱炎、跟腱腱病或慢性踝关节不稳（CAI）提前终结运动生涯的根本原因。没有神经驱动的盲目重复，只是在给错误的动力链做加固。 #花样滑冰#运动员#父母必看系列 #热身#体能训练
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鑫宝在努力3天前
三岁前别急着认字！一定要做脑力开发专注力培养逻辑思维训练有这套小侦探就够了#逻辑思维#专注力#观察力
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青芽图书2天前
1~3岁的孩子应该如何启蒙?不妨看看宝宝脑力训练捉迷藏Q43#儿童绘本#亲子教育#宝宝早教知识#绘本分享#大小儿童节
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厦门清清老师-学习能力提升2天前
孩子记东西总忘？根源在大脑神经元 #记忆力提升 #学习能力提升 #家庭教育 #科学育儿 #育儿干货分享
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朵妈爱叨叨（成长版～）2天前
三岁前别急着认字!一定要做脑力开发专注力培养 逻辑思维训练 有这套小侦探就够了#逻辑思维#专注力#观察力
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