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如何像古人一样两年识5000字 你有没有想过,为什么古人能“两年识字五千,三年开笔写文章”,而我们现在的孩子,九年才认3500字,还学得又慢又累? 其实,中国人自古以来就有一套非常聪明的识字方法。古代私塾的孩子,不过两三年时间,就能认识三四千字,多的甚至能到五千。靠的并不是死记硬背,而是把识字、知识、道理全部融进“三百千千”这些朗朗上口的韵文里。孩子一边背,一边就把天文地理、为人处世全通了,字也认了,理也懂了。 但这一套方法,随着新式学堂的普及,慢慢淡出了。我们现在用的是“随文识字法”——在文章里碰到什么字就认什么字。零散、低效,完全忽视了孩子小时候记忆力超强这个最大的天赋。结果呢?幼儿园三年,最好的认字时间白白错过,一上小学,识字、写字、阅读一下子全压过来,孩子累,妈妈更累,效果还特别差。 所以,我花了很大力气,想把传统识字里的两大法宝重新捡回来: 一个是“韵文识字”,识得快。 一个是“字源识字”,识得深。 尤其是字源识字,过去是每一个读书人的必修课。比如,你知道了“除”的本义是台阶,那“除官”为什么是授官、升迁,一看就懂,根本不用死磕注释。右边的“左耳刀”其实就是“阜”,表示阶梯,意思一下子就通了。我们现在的孩子读古诗文特别吃力,说到底,就是从没学过这些字到底是怎么来的。 我自己家孩子三岁八个月的时候,开始喜欢识字,我却找不到一套合适的启蒙内容。干脆自己动手:把《说文解字》540个部首,一个个编成小故事讲给孩子听,孩子听得入迷,认字飞快。 我还建了一个学习社群,把这一整套“韵文+字源”的识字方法分享给更多家庭。独乐乐不如众乐乐。 本周我会专门开一场直播,系统地把这套方法讲给大家听。想带孩子轻松又深入识字的家长,留意评论区置顶消息。 咱们一起,把丢掉的好方法重新拾起来! #识字 #蒙学 #字源 #吟诵 #古人智慧
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