主动运输协助扩散自由扩散的区别

物质进出细胞的方式分为主动运输和被动运输。被动运输是指物质顺浓度梯度所进行的运输方式，且不消耗细胞代谢能，那顾名思义，主动运输是需要消耗能量的。主动运输是指物质逆化学浓度梯度差的运输方式 及物质从低浓度区转移至高浓度区，不但要借助于镶嵌在细胞膜上的一种特异性的传递蛋白质分子作为载体，而且还必须消耗细胞代谢所产生的能量来完成。 例如，小肠液中葡萄糖、氨基酸的浓度远远低于小肠上皮细胞中的浓度，但这些营养物质依然能被小肠上皮细胞吸收。 不同的物质有不同的化学结构，所以一种载体蛋白只适合一种或一类物质。通过。首先，载体蛋白从 atp 水解释放的能量中获得能量， 并转化为活化载体，与膜内或膜外的物质结合形成复合体，称为离子泵或质子泵。例如负责心跳的心肌细胞就会逆浓度梯度运输分子或离子。 当细胞摄取更大的分子时，大分子首先与细胞膜上的蛋白质结合，从而引起这部分膜内腺形成小囊，随后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡进入细胞内部。这种现象叫做包吞。 这个反应的逆反应叫做包土。细胞分泌酶类激素、神经递质、局部介质、血清蛋白抗体以及细胞外机制成分都是依靠这种方式。包吞和包土也需要消耗线粒体进行呼吸作用所产生的能量。以上就是主动运输的内容。

过去人们普遍认为水分子都是通过自由扩散进出细胞的，但后来的研究发现，水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞。 水分子在经过水通道蛋白时会形成单一的纵列，并在呕极力与即兴的作用下旋转，以适当的角度穿越狭窄的通道，它只允许水分子进出细胞。 水通道蛋白存在于人类以及动植物的所有活细胞中。这种过滤水的方式至少已经存在了数亿年之久。而经过十多年的研究，科学家已经开发出了一种独特的纳米及过滤技术， 通过复制水通道蛋白的结构，运用在生物过滤膜上，以实现水分子的高效渗透，也就是 a p q 内尼仿生屏障。该过滤膜只允许水分子通过并将其他有害物质 隔离在了膜外，其效率也非常高，一克水通道蛋白每秒可以过滤多达七百升水。另外，物质进出细胞的方式还包括主动运输。主动运输就是物质逆浓度梯度进行的跨膜运输。 某些离子在进入细胞时需要载体蛋白的帮助，同时消耗细胞内化学反应所释放的能量。人体小肠细胞对葡萄糖和氨基酸的吸收就属于主动运输。

进行物质转运与山路骑行有些类似，肾浓度梯度的被动运输无需额外动力，逆浓度梯度则需要。 当细胞转运离子和其他物质时，物质首先与膜上特异性载体蛋白的特定部位结合。在一些化学反应的功能下，载体蛋白改变空间构型，完成物质的跨膜运输， 既而载体蛋白构形恢复，又可转运同种物质的其他离子或分子。

在上课之前来看老师演示的一个实验，这是一杯装满清水的烧杯，老师往里面滴加一滴红墨水，大家看到了什么现象？对，红墨水扩散到整个烧杯当中。哎，这里同学提到扩散，那物质会以扩散的方式进出细胞吗？ 我们一起进入今天的学习，自由扩散和协助扩散。请同学们翻开课六十六页， 好，这样我们一起来回忆一下上节课所学的内容。 哎，我们上节课学了被动运输，那被动运输分为哪两大类呢？对，分为自由扩散和协助扩散。那什么是自由扩散？自由扩散有哪些特点呢？我们一起来看一个微课视频。 好，视频播放完毕，哪位同学来说，好，你来。诶，他说到，通过这个视频我们可以知道自由扩散就是指什么物质通过简单的扩散方式进去 我们的细胞，我们也可以把它称为简单扩散。那哪些分子是通过自由扩散的方式呢？这位同学你继续说。哎，他说到， 通过这个视频，我们可以知道，当肺泡的细胞中的氧气浓度大于肺泡内的细胞的氧气浓度，这时候就发生扩散作用。是从哪里到哪里？对，肺泡细胞啊？肺泡内到我们的肺泡细胞内， 那同样的道理，当我们细胞内进行呼吸作用的时候，什么会增多啊？对，二氧化碳会增多，那二氧化碳同样会以扩散的方式到我们的哪里去？到我们的细胞外液当中。好，这位同学观察的非常仔细，请坐那。同学们 在思考，除了自由扩散，除了氧气和二氧化碳，这些分子还有哪些分 分子呢？同学们同桌之间互相讨论，结合之前我们学习的细胞膜的成分。 好，我们一起来看一下还有哪些分子呢？好，你们这一桌来。哎，他们这一桌说到 自由扩散，除了氧气和二氧化碳，还有甘油和脂溶性的，比如说一些有机溶剂的，比如说我们的乙醇。那他们是通过对，因为细胞膜上有脂质，利用相似相同的原理，也可以自由的通过细胞膜进出我们的细胞。 好，请坐。那，同学们，现在我们一起来总结一下，自由扩散有怎样的特点呢？大家从这个几个角度来思考， 这个过程需不需要消耗能量，以及需不需要其他物质的帮助，比如说蛋白质的帮助，以及在这个过程当中他的浓度又是从哪里到哪里？同学们进行小组之间的讨论，以四人为一组，给同学们三分钟时间，现在开始。 好，讨论时间到我们来。好，这边第二小组代表你来。哎，第二小组代表说了他的浓度变化是怎样的，高浓度到 低浓度，以及有没有需要载体啊？不需要载体，那在这个过程当中有没有消耗能量？对，是不消耗能量的。那好，请坐。那。学完自由扩散， 老师就有个问题了，那我们的离子以及一些有机物小分子，就比如说氨基酸，葡萄糖，他又是 以怎样的方式进出细胞呢？我们一起来看一则资料。 好，直接到我们来看一下哪位小小组来。好，你们这一组来。嘿，他说的这些 葡萄糖，氨基酸以及离子，他需要。哎，他进出细细胞要借助我们的蛋白， 孩子进行，怎么样帮助他一起转运到我们的细胞内外？那好，那同学们，我们来看一下，这是老师带来的转运蛋白。 那转运蛋白哪两种类型，以及这两种类型之间有什么样的特征？请同学们来看一下老师手上的模型。哎，看到这一个是什么蛋白质啊？对，是我们的什么载体蛋白，那我们的载体蛋白有什么特征？ 他只容许自身什么构像相结合的这些分子离子进出细胞，并且在每一次转运的时候，他的哎他的构像会发生变化。那通道蛋白又是怎样的呢？老师请一个同学来问，我们看 通道蛋白这个模型。好，最后一排那位男生，你来。哎，好，我向我们展示了，通道蛋白只能容许你自身什么 哎，自身直径形状已经大小变赫，适宜的这些分子鼻子通过。那在每次转运的时候，哎是不与通道蛋白结合的。好，请坐，同学们都观察的非常的仔细， 那水分子又是以怎样的方式进出细胞的呢？ 啊，我们结合看一下科学家他的一个探究过程。视频，好，现在开始播放。 好，视频播放完毕，哪位同学来说，好，你来。哎，通过科学家的探究过程，我们发现水分子有自由扩散和水通道站盘协助扩散。请坐，那 同学们，自由扩散与协助扩散他们的运输速率又与什么有关呢？ 我们一起来看。诶，自由扩散，由于它只与什么诶，它的它是不需要载体也不需要能量的，所以它只与 与哎，只与我们细胞内外的浓度差有关。那我们的协助扩散呢？哎，协助扩散不止与细胞内外的浓度差有关，还与什么对我们转运蛋白的数量有关。同学们，这节课我们就学到这里，请同学们 课后完成。老师，哎，老师在给大家是不是都制作了那个细胞模的模型，从多之间说一下 自由扩散和协助扩散，他们之间的过程就是如何变化，然后一起相互指着纠错。好本节课的内容就先到这里，感谢各位评委的。

各位同学大家好，我是来自北京实验学校的老师田雅丽，我们今天一起来学习必修衣第四章第二节主动运输以包吞包吐 本节课的学习内容主要包括主动运输、包吞包吐和本章小结。通过学习本节课，同学们要能阐明主动运输的过程、特点和意义，举例说明包吞包吐的过程， 并且能够解释细胞膜控制物质运输的功能与细胞膜结构的关系。 上节课我们学习了一些小分子。物质和离子可以顺浓度梯度以被动运输的方式 进出细胞，比如水分子和氧气分子可以通过自由扩散进入细胞。葡萄糖分子可以通过载体蛋白协助扩散进入细胞， 钾离子和钠离子也可以通过通道蛋白协助扩散进入细胞。是不是物质进出细胞都是顺度度提度进行的呢？我们来看教材六十九页的问题探讨， 请同学们打开教材，完成任务。一、阅读教材提供的资料，探讨甲状腺上皮细胞吸收碘离子的方式。 人体甲状腺分泌的甲状腺激素在生命活动中起着重要作用，这是甲状腺， 它位于颈部甲状 软骨的下方，气管的两旁。这是甲状腺氯泡上皮细胞。很多甲状腺氯泡上皮细胞围绕形成了甲状腺氯泡，这里是合成甲状腺激素的地方，他们外面布满了毛细血管。 碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺氯泡上皮细胞内碘的浓度比血液中的要高二十到二十五倍。也就是说，甲状腺氯泡细胞可以从碘浓度低的细胞外运输碘到碘浓度高的细胞内？ 在这段资料的后面，教材提出了上面这些问题，同学们可以按暂停键思考一下。 好，下面同学们跟老师一起来探讨这些问题。第一个问题，甲状腺氯泡上皮细胞吸收点是通过被动运输吗？ 可能很多同学都想到了，这一定不是被动运输，因为被动运输是顺浓度剔度进行的，既物质从浓度高的地方运输到浓度低的地方，而甲状腺氯泡细胞吸收碘离子是逆浓度剔度的。 第二个问题，联想逆水行舟的情形，甲状腺氯泡上皮细胞吸收点是否需要细胞提供能量？ 逆水行舟显然消耗能量，那甲状腺滤泡上皮细胞逆浓度剔度吸收碘离子应该也需要细胞提供的能量。逆浓度剔度运输物质的方式 是普遍存在于细胞中的吗？我们来看下面这些资料。 小肠液中氨基酸、葡萄糖的浓度远远低于他们在小肠上皮细胞中的浓度，但他们仍然能被小肠上皮细胞吸收。 人红细胞中钾离子的浓度比血浆高三十倍，轮藻细胞中钾离子的浓度比周围水环境高六十三倍。 人神经细胞未兴奋时，细胞外的钠离子远高于细胞内。还有很多这样的例子，我们不能一一列举。所以说物质逆浓度梯度进出细胞的运输方式是普遍存在的，叫做主动运输。我们下面来 完成任务。二、通过观察主动运输示意图，试着概括主动运输的过程。 从图中我们可以看到细胞运输的物质浓度，细胞内高于细胞外，细胞膜上有运输这种物质的载体， 它能将这种物质逆浓度梯度运到细胞内，因此这一过程消耗细胞化学反应释放的能量。 载体是如何将物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧呢？我们下面再来看看主动运输过程的模拟动画。 在这个画面中，我们能看到细胞外的钠离子浓度高于细胞内， 而细胞内的假离子浓度高于细胞外。那么细胞是如何内浓度梯度转运这两种离子的呢？ 首先，细胞中的三个钠离子与载体蛋白结合，细胞中的能量物质 atp 最外侧的磷酸集团携带能量与载体蛋白结合，引起载体蛋白空间结构发生改变， 钠离子脱离载体蛋白被转运到细胞外。同时两个假离子与载体蛋白结合， 磷酸集团从载体蛋白上脱离下来，引起载体蛋白空间结构发生改变，导致钾离子被转运到细胞内。请同学们拿出学习任务单，我们一起来对主动运输进行概括。 逆浓度梯度进行的跨膜运输需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应释放的能量，这种方式叫做主动运输。 同学们还记得上节课学习的协助扩散的运输方式吗？与主动运输相同的是，协助扩散也需要载体。 那么这两种运输方式到底有哪些异同呢？下面我们来完成任务三，比较协助扩散和主动运输的异同。填写学习任务单， 同学们可以暂停一下来进行观察。好，同学们，请和老师一起来进行比较 主动运输的过程。与协助扩散相同的是，物质在逆浓度梯度跨膜运输时，也需要载体蛋白协助物质分子和载体蛋白的特定部位相结合， 并且这些载体也只能运输离子和小分子。与协助扩散不同的是，主动运输的过程中，物质是逆浓度剃度运输的载体，蛋白的空间结构的变化需要细胞内化学反应释放的能量的推动。 同学们是否已经将任务单上的比较表填好了呢？我们一起来核对一下。 协助扩散和主动运输都是转运离子和小分子的过程，都需要转运蛋白，但是协助扩散是顺 浓度剔度的运输，所以不消耗细胞化学反应释放的能量。而主动运输是逆浓度剔度的运输，所以消耗细胞化学反应释放的能量。 下面我们回到本节课一开始提到的甲状腺氯泡上皮细胞吸收点离子的过程，科学家把这一过程化成下面这样的示意图。 从这张示意图中我们可以看到，运输点离子的载体也同时运输钠离子，在这个过程中不消耗化学反应释放的能量。 但是碘离子的运输借助了钠离子的浓度梯度适能，而维持钠离子的细胞外高于细胞内的浓度梯度，就需要消耗细胞化学反应释放的能量。 把顺浓度梯度运进细胞的纳离子，再逆浓度梯度运出细胞。因此这样看来，甲状腺滤泡上皮细胞吸收点最终也是消耗细胞化学反应释放的能量，是主动运输的过程。 这样的例子还有不少，比如小肠上皮细胞吸收葡萄糖。所以说，判断某种离子或小分子是否以主动运输的方式进出细胞，需要确认细胞在这一过程中是否消耗了能量。 细胞不仅可以主动吸收生命活动所需要的离子和小分子，还能通过主动运输排出很多对身体有害的物质。比如生活在海边的动物，如海鸥， 他们生活在海边，以海水中的动物为食，他们吃了这些食物后，体内盐浓度升高，会危害正常的生命活动。幸运的是，他们进化出了盐腺这样的结构， 通过眼线细胞的主动运输排除多余的眼，以维持体内细胞正常的生命活动。 神奇的是，很多生活在海边或者盐碱地的植物也发展出这样的能力，如桐花树，它也可以通过沿线主动排出体内多余的盐分。 可见，主动运输这种物质转运方式是生物能够适应多种多样环境而生存下来的一个重要的细胞学基础。所以，主动运输的意义在于， 主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中。通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需求。 这里需要提醒同学们注意的是，不同离子或分子的大小和性质不同，所以不同转运蛋白质的空间结构差别也很大。一种转运蛋白通常只能运输一种或一类离子或分子，比如 氢离子载体蛋白只能转运氢离子，磷酸盐离子载体只能转运磷酸盐离子。而不同细胞的细胞膜上的转运蛋白的种类和数量是不同的，因此对 同一物质的运输能力也是不同的。科学家们研究这些转运蛋白的结构有什么用呢？请大家来看一下教材期事业与社会联系栏目中的内容，同学们可以暂停一下。 好同学们通过阅读知道囊性纤维病的主要病因是患者支气管上皮细胞表面转运粒离子的载体蛋白的结构和功能发生了异常，类似的疾病还有很多， 解析这些转运蛋白的结构将有助于找到治疗疾病的办法。 我们来看奥美拉坐治疗胃酸过多导致胃溃疡的例子。首先来了解一下胃的酸性环境 是如何制造出来的。胃壁的粘膜层主要有三种细胞，分别标注为红色、紫色和浅粉色。其中这种标注为浅粉色的细胞叫做 b 细胞，他是胃酸的制造者。我们把它放大来看。 b 细胞朝向胃腔的膜上分布有运输氢离子的载体氢钾泵， 它通过消耗细胞化学反应释放的能量，即 atp 中的能量。逆浓度剃度，将细胞内的氢离子运输到细胞外。 同时这一侧的细胞膜上还有氯离子通道，它可以顺浓度剃度，将氯离子运出细胞，这样胃酸就形成了。正常情况下， 胃酸为什么不会伤害胃黏膜呢？近年来，粘液碳酸氢盐屏障概念的提出，至少部分的回答了这个问题。这主要是因为胃黏膜上皮覆盖有不可溶性的粘液凝胶， 凝胶的粘稠度约为水的三十到二百六十倍，氢离子和碳酸氢根离子在粘液层内的扩散速度明显减慢。 因此，胃腔内的氢离子在向上皮细胞扩散的过程中，不断与从上皮细胞分泌的氢碳酸氢根离子遭遇， 两种离子在粘液层内发生中和，在未粘液层存在一个 ph t 度，粘液层 靠近胃腔面的一侧呈酸性， ph 为二左右，靠近上皮细胞的一侧呈中性， ph 值为七左右。 因此，粘液碳酸氢盐屏障能有效的阻挡氢离子向胃粘膜细胞方向扩散，保护了胃粘膜免受氢离子的侵蚀。粘液深层的中性 ph 环境还是胃蛋白酶丧失了分解蛋白质的作用。 不过如果胃酸分泌过多或粘液产生减少，屏障受损导致粘膜自身消化，就会形成胃溃疡。在了解了胃酸过多会导致胃溃疡后，科学家通过研究氢离子在 体的空间结构，发现奥美拉坐可以与背粘膜细胞的氢离子载体结合，即氢钾泵的特定部位相结合。阻断胃酸分泌的最后步骤 是 b 细胞内的氢离子不能转运到胃腔内，从而来缓解因为胃酸分泌过多而引起的胃痛、胃部烧灼感、反酸等胃溃疡的症状。 这就是奥美拉唑能够治疗胃溃疡的原因。现在同学们是不是体会到科学家对这些蛋白质结构的研究很多时候是研发药物治疗疾病的常用方法呢？下面我们来看。任务四， 唾液腺细胞能分泌淀粉酶胰岛细胞能分泌胰岛素，淀粉酶和胰岛素能通过自由扩散协助扩散或者主动运输运出细胞吗？请你根据细胞膜的结构特点做出分析。 可能很多同学都想到了，淀粉酶和胰岛素都是蛋白质，是生物大分子，因此无法像水分子或者二氧化碳分子这样通过自由扩散穿过细胞膜的脂霜层 协助扩散和主动运输都是需要细胞膜上的转运蛋白的运输方式是用来运输离子和小分子的，也无法转运这些大分子。那么这些大分子是怎么进出细胞的呢？ 我们首先来回忆一下这些分泌蛋白合成和运输的过程。 淀粉酶和胰岛素这些分泌蛋白首先由附着在内脂网上的核糖体合成，然后经过内脂网和高尔基体的加工，包裹在囊泡中，移动到细胞膜的附近， 最终囊泡和细胞膜融合，这些大分子就被分泌到细胞外了。这种大分子物质排出细胞的过程叫做包土 细胞，不仅能排出大分子，也可以吸收大分子。我们来看这张大分子进细胞的电竞照片。首先是细胞膜发生内线，把大分子包围在 在这个凹陷里，然后凹陷的口逐渐缩紧，最后形成小囊泡脱离细胞膜进入细胞，这个过程被称为包吞。 有的同学可能要问了，细胞外的大分子那么多细胞怎么识别哪种大分子是自己需要运进细胞的呢？问的好，下面这些示意图是科学家们对此进行研究的结果。 细胞膜上有能够识别大分子的蛋白质，比如涂上这些蓝色分子，它可以和紫色的大分子颗粒相结合， 然后这部分细胞膜就发生内腺，形成小囊泡，并且和细胞膜分离，这样细胞就通过包吞 吸收了他需要的大分子。所以包吞的过程需要细胞膜上的蛋白质对选择吸收的大分子进行识别，并且小囊泡的形成和移动需要消耗细胞呼吸释放的能量。包吞和包吐也是一种跨膜运输的方式。 需要同学们注意的是，包吞作用也并不都是需要细胞膜上蛋白质进行识别的。在这张示意图中，细胞将包外液滴吞入柔细胞膜内腺形成的小泡中， 通过这种方式，细胞获得溶解在水中的溶质分子。下面请大家再来看两个单细胞生物进行包吞和包土的例子。 变形虫通过包吞摄取单细胞生物等食物，经过细胞内消化后，剩下的废物经由包土排除，细胞立即内。变形虫通过包土作用分泌蛋白分解酶溶解人的肠壁细胞， 通过包吞作用吃掉肠壁组织细胞，并引发阿米巴力剂这种病原体通过饮食传播。这就提醒我们要注意饮食卫生，培养良好的个人卫生习惯来预防阿米巴力剂等传染性的疾病。 在人体内也有类似于变形虫的细胞，能够把死亡细胞的碎屑或细菌吞噬到细胞内，他们就是我们身体的卫士，白细胞。 这是白细胞通过包吞作用吞噬细菌，这个四周伸出很多凸起的细胞就是白细胞，这些颗粒状的就是细菌。 我们下面再来看一下显微镜下的动态过程， 看这白细胞对细菌穷追不舍的样子是不是很感动，我们要好好感谢这些帮我们清除病原微生物的白细胞。 下面我们来看任务五，请同学们概括包吞包吐这种跨模运输的方式，并记录在学习任务单上。 好，请同学们核对自己的学习任务单是否概括了以下的要点， 细胞通过包吞包吐将大分子运入或运出细胞，这需要细胞膜上的蛋白质参与并消耗细胞内化学反应所释放的能量。 在这个过程中，细胞膜的内腺和囊泡与细胞膜的融合都离不开磷脂双分子层的流动性。 好，下面我们来完成任务。六、请同学们尝试以概念图的方式将本章所学内容总结在学习任务单上。 请同学们核对一下你的总结是否包含以下内容。我们知道，细胞是一个开放的生命系统，随时与外界进行物质交换。细胞是怎样保证吸收有用的物质，排出有害的物质呢？ 首先，细胞膜磷脂双分子层有阻隔作用，物质不能随意进出，只有一些不带电核的小分子， 如水、氧气、二氧化碳和甘油、乙醇等可以自由扩散的方式进出细胞离子和较小的有机分子， 如葡萄糖和氨基酸等。跨膜运输必须借助转运蛋白，一种转运蛋白往往只适合转运特定的物质，如假离子通道只能协助转运假离子 钠钾泵这种转运蛋白只能主动运输钠离子和钾离子。因此，细胞膜上转运蛋白的种类和数量或转运蛋白空间结构的变化对许多物质的跨膜运输起着决定性的作用， 这也是细胞膜具有选择透过性的结构基础。像蛋白质、多糖这样的生物大分子通过包吞或包吐进出细胞，其过程也需要膜上蛋白质的参与识别，更离不开 细胞膜的流动性，可见细胞膜的结构决定了细胞膜控制物质进出的方式，具有选择透过性。 好了，同学们，今天的课就上到这里，各位同学再见！

物质腻浓度梯度进行跨模运输需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗能量，这种方式叫主动运输。那假泵是一种神经细胞膜中的特异性载体蛋白， 他一次能排出三个纳离子，并将两个假离子运至细胞内。这里的那假离子是逆浓度梯度的主动运输， 其原理是纳甲泵也是一种能催化 atp 水解的酶，当纳离子与其相应微点结合时， 其没活性就被激活， atp 末端磷酸集团脱离与那甲泵结合，发生那甲泵的磷酸化。在体蛋白磷酸化释放的能量导致其空间结构发生变化，使那离子的结合点转向膜外侧，将那离子释放到膜外。这时两个假离子 细胞膜外侧与那甲泵结合，引发磷酸及因脱离那甲泵使其又恢复到原来的构想。甲离子转运到细胞内， 那离子和假离子移动方向相反，所以也叫反向运输。

碘是合成甲状腺激素的重要原料，而甲状腺氯泡上皮细胞内的 碘浓度比血液中高出这么多倍，也就是说，他本来他是要比血液中的碘的浓度高的，但是他还仍然能够从血液中吸收钾离子。那么 他就讨论了，说甲状腺绿泡上皮细胞吸收点是通过被动运输吗？我们这个被动运输不就是包含着呃，自由扩散和协助扩散吗？而自由扩散和协助扩散称之为扩散，都是 从高浓度到低浓度的。而我们现在呢，他要从血液中吸收，他是从低浓度到高浓度的，他肯定不能是通过被动运输来运输的。 再说联想逆水行舟的情景，甲状腺粒泡上皮细胞吸收点是否需要细胞提供能量呢？那肯定是他要啊，提供能量。哎，我们就得出了啊，这样的一些物质的运输，他是逆浓度提度的 啊，他不说了吗？也，动物细胞、植物细胞、微生物细胞，有些很多物质呢，他块膜运输是逆浓度提住的。哪些是逆浓度提住的啊？你把它画上，因为这块的内容和我们协助扩散的内容有很多相似啊，但是有不一样，你稍加 不注意，你就会感觉到那是协助扩散了。小肠液中的氨基酸葡萄糖，那葡萄糖也是在小肠液之中，这里面呢，中这两种物质的浓度远远低于他们的小肠上皮细胞中的浓度， 但小肠上皮细胞仍然中从小肠液中吸收它，吸收它，那么它就是通过主动运输来进行的。但是这块我们有一个内容啊，需要知道的是什么？ 氨基酸这种物质啊，氨基酸这种物质我们并不知道，但是葡萄糖，葡萄糖进入到红细胞的这个过程，血液中的葡萄糖进入到红细胞这个过程是通过协助扩散，但是葡萄糖从小肠液中进入到小肠上 皮细胞这个过程，他可是通过主动运输，这个你要特别记忆。第二个例子，人的红细胞中的钾离子比血浆中高三十倍，但是他仍然能够从血浆中继续吸收钾离子， 那么红细胞吸收钾离子的这个过程也是通过主动运输过程，本藻细胞中钾离子的浓度比周围环境中高六十三倍， 他为啥高那么六六十三倍啊？说明他一定是通过主动运输的方式来吸收这个东西了啊，来吸收这个东西了。为什么？假如说他是刚刚达到六十倍的时候， 如果说他不能再继续从外边吸收的话，他就达不到六十三倍，大家想想是是不是这么回事？那说明他一定能够继续主动运输才能够达到。哎呀，倍数这么大，说明他这个倍数比外边高了这么多倍， 他说明他一定是通过主动运输，这个也是，他都高了这么多倍，他为什么能高那么多倍啊？他一定是从外界吸收来排时的， 里边的浓度比外面的浓度高那么多，那么这些物质为什么能逆浓度剃度运输呢？这个逆浓度剃度运输就是主动运输的过程啊，主动运输，我们来看看主动运输啊，首先来说他就是逆浓度进行运输了， 他的运输具有什么样的特点啊？我们很协助扩散这种特这个细胞来说，看看他有什么特点。第一， 它与膜上的载体蛋白的特定部位结合，特定部位结合，由于不同离子或分子的大小质呃性质不同，不同蛋白质的空间结构也有差别，所以一种载体 啊，通常只适合一种或一类离子或分子结合。那么我们把这个特性叫做专一性啊， 把这个特性叫做专一性，也就是说一种载体只能运载一种或一类离子或分子的这种特性 啊，就叫专业性。那么我们来看一看，协助扩散是不是也具有专业性呢？那么我们来看看协助扩散是不是具有专业性。我们这个是协助扩散这个过程中啊，协助扩散中啊，有两种方式， 他啊都需要这个转运蛋白，这个转运蛋白又要分为两种情况，两种情况，一种情况叫做在 体蛋白，另一种情况叫做通道蛋白啊，一个叫转载体蛋白和通道蛋白。我们分别看看载体蛋白和通道蛋白是不是他都具有专一性？ 看，载体蛋白只允许与自身结构部位相适应的分子或离子通过，那么为什么他能能能这样来通过呢？是因为而每次转运的过程中都会发生自身构想的改变，是因为 他要与一个特定的部位进行结合，而这个特定部位必须与这个东西相适应，那么这是体现了他的专业性。通道蛋白只允许与自身通道的直径 和形状相适配，大小和电核相适宜的分子和粒子， 这也说明他具有专一性啊，也说明他具有专一性啊，具有专一性， 也就是说这个专业性和主动运输的专业性相比，他都是非常类似的，主动运输也具有专业性啊，协助扩散他也具有专业性啊，这两点是啊，非常像。接下来我们看看梨子和分子与载体蛋白结合后，在细胞内 化学反应释放能量的推动下，载体蛋白的构像发生了变化，哎，就将它所结合的离子从或者分子从细胞的一侧转移到另一侧并释放出来。 载体蛋白呢，随后又恢复到原状，哎，又可以转运到转运同种的物质和其他粒子和分子，那么这个是需要在能量的推动下，他才能够像 那一侧发生转移，而我们所说的主动啊，协助扩散这个过程他是不消耗能量的，那么我们来这就要看了，为什么啊？同样是这个东西，为什么他别处扩散就 啊不需要消耗能量，每次呢也都是发生自身构像的改变，而主动运输他就要消耗能量， 主动运输必须在能量的支撑下，哎，这个也是发生构想的改变，也就是说他为什么他不消耗能量，而主动运输要消耗能量呢？这个就不找同学回答了啊，我们来解释一下这因为这个事我给大家 啊，说过了啊，我们来看这个图，协助扩散，因为它是顺着浓度剃度来进行的，它是从高浓度 向低浓度来进行扩散的，从高浓度向低浓度扩散的，也就是说使他使他打开的，也就是说使他构像发生变化的啊，你看每次都是构像发生变化吗？这个构像发生变化， 离子通过时，每次转运时都会发生构像变化，说明这个构像变化本身是要消耗能量的，这个能量哪来？这个能量正是来自于两侧的浓度差 这边啊，这边浓度比这边的浓度大，所以说这边像这边在走的时候有一个离子运过来的一个势能，就相当于我们这个从高处到低 低处的一个势能，那么是正是这个势能的释放，释放使得他不需要细胞额外的再给他提供能量，他就可以运输过来了，而不能 主动运输，他是从低浓度向高浓度来运输，从低浓度向高浓度运输。我们如果说物理模型的话，你必须要对他进行做工，那要做工的话就要消耗能量， 而对于我们的主动运输来说，他就要消耗细胞内化学晚应释放的能量。那么大家想一想，你上点课， 我这节课关于协助扩散的内容都已经，嗯，学过了，上节课协助扩散的内容都学过了，那这节课呢？你又学习了主动运输。我们 就拿协助扩散中那个蛋白，那个转运蛋白是载体蛋白为例，看看这种协助扩散和主动运输他有什么区别。首先 第一个方向不同，方向不同，协助扩散是顺着浓度提度进行的， 而主动运输是逆的浓度题组进行的。也就是说协助扩散是从高浓度向低浓度进行运输的，而主动运输呢，是从低浓度向高浓度运输的。这是第一点不同，第二点不同。 协助扩散不需要额外的消耗能量，而主动运输要消耗能量啊，主动运输要消耗 关于参与膜上载体蛋白的特定部位，结合这件事，协助扩散和主动运输都一样，都一样，他也需要结合他也需要结合，结合完了他的构像也要发生变化， 那么他的构像也要发生变化他的构像发生变化完了之后，那么他的构像再回到原有的状态，他也是运输完了之后那个构像再恢复到原有的状态原有的状态。好，我把这个问题 啊给你解释了，我啊找同学回答了，协助扩散和主动运输有哪些相同 通之处？有哪些不同之处？说白了就是把我刚刚讲过的内容你再陈述一遍把我刚刚讲过的内容你再陈述一遍。自由扩协助扩散 以载体蛋白运输的这种协助果子和主动运输有哪些 不同之处？有哪些相同之处？我找同学来回答啊。马景月，你来回答一下，马景月不在吗？ 就是打着摄像头吃饺子去了啊。于宏伟于宏伟，你回答一下啊，主动运输和协助扩散的相 相同的地方是他们都啊，都需要载体蛋白的协助哦，都得都需要与特定的离子和分子结合啊，那个结合是和哪个？和和和和什么结合？是随便找个地方结合和分子或离子 啊？是和这个载体蛋白和这个载体蛋白是和这载体蛋白任意找一个地方结合还是以特定的部位结合与特定部位相结合啊？与，都是与载体蛋白结合，而且都叫载体蛋白啊，你看我们刚才说说的吗？ 就是以载体蛋白运输的那种协助扩散啊，以通道蛋白。那个啊，咱们先不考虑以载体蛋白进行协助扩散啊的这种方式和主动运输的这种方式有哪些区别？首先来说第一个 都要和载体蛋白结合，而且是和载体蛋白的特定部位结合，是不是都是特定部位结合？对啊，都是特定部位结合，接下来再说，再接着说。嗯，他的不同的地方。是 啊，一个什么结束扩散是顺浓度体重扩散，而且不需要消耗能量，那主动运输是逆浓度体重，需要消耗能量 啊。啊？需要消耗能量，我们说这个啊，消耗能量是指细胞内化学反应释放的能量啊， 我说过了，那么你像我们说这个这这这个，你说这个物质吊球往下滚的时候消耗能量吗？他消耗了他的势能，把势能变化成动能了吧？他是消耗了 他自身的势能啊，他是消耗了他的自身的势能，这个把他带下来的时候也是他消耗了他自身的势能。我们所说的不消耗能量是指的不消耗细胞代谢释放的能量，是不需要细胞额外的给他提供能量。是啊， 不消耗那个能量。我们水的顺水推舟的这种啊，顺水行舟也是消耗了水的势能啊，消耗了水的那个流动的势能，难道也是消耗那个能量？否则呢，那个舟是不能走的。但是不额外的消耗能量是这个意思啊，你接再接着说 啊。啊？不同点，你说出来两个，第一个一个是顺浓度剔毒，一个是逆浓度剔毒，一个是不消耗额外的能量，一个是要消耗细胞代谢所 释放的这个能量。这两个不同点找全了相通点，你觉得好像还没说太全，你就说要与载体蛋白色特定部位结合，结合完了呢？都要发生什么？要从一侧运到另一侧细胞膜的一侧运到另一侧啊？ 从一侧另到另一侧的时候这个载体蛋白他的空间结构不会不发生变化吗？发生变化发，发生完变化转运过去之后再恢复原唱。 发生变化用专业的生物学术语叫做什么？构像发生变化构像发生变化，变化完了之后呢？啊？再恢复原状啊，这是第二点。我们你不要受到我上原上个版本的这个这个的影响啊，这个的影响， 因为这个是啥呢？我们现在这个版本和这个版本不一样了，这个现在的版本要比这个版本要高高高多了，所以说我们要把那个相同点和不同点都要找全了啊，都要找全了，都要发生并且构像的变化啊，运输完了之后构像都恢复到原有的状态，对吧？这是这是第二个相同点了 啊，这是第二个小重点。第三个小重点呢？还有呢还有呢？看来看看，看见了吗？装一。哎，那个不是说过来吗？通常只适合一类或一种的吗？ 一字或分字结合，那就说过了啊，那就说过了。好，那就那很好。好，请坐我看看啊看看啊，有三处相同点啊，第一个都与特定的部位结合啊，都与特定的部位结合，这是一个相同点。第二个相同点他都具有专一性， 都具有专业性，那么我们这个也是与一种或一类离子或分子结合，而我们看看这个是不是具有专业性啊？是不是这个具有专业性？ 也说载体蛋白只允许以自身结构部位相适宜的分子或离子通过，那其他的呢？都不通过而和他相适宜的不多啊那也就是那么一种啊或几种啊。 一类或一种啊这也是巨物。专啊专一性这个都很类似啊专一性这块都很类似以特定的部位结合。类似啊专一性类似啊专一性这块类似还有一个 他们的构像从一次到另一次的时候都会都会发生转变转变完了之后呢那都 都会恢复到原状啊啊再找同学回答一下啊这组啊机会一定要把握住。我别说我找你了之后你羞羞答答的播啊。不好意思说杨婉璐 来你说一下老师啊主动运输和以载体蛋白运输的协助扩散 有哪些相同之处有哪些不同之处相同之处都都要与载体蛋白的特定结合 啊都伴随构相变化并都恢复原创啊。都有啊都具有专业性这是三点相通之处啊还有不同之处是扩呃协助扩散是由高浓度相近浓度转变如果都不运输是由 是由低低浓度向高浓度转变啊好啊非常好。嗯协助扩还有吗还有不同协助扩散协助扩协助扩散不需要消耗能量而主动运输需要消耗能量。对的对的对的对的很好很好很好。一个是浓度不同一个是呃是不是额外的消耗细胞代谢所释放的能量 非常非常好啊非常非常好。好我们接着接着讲了啊就不找同学了啊。所以说找你回答问题你要啊一定要抓住这个机会。好我们来看 像这样物质逆浓度梯度进行泡沫运输需要载体蛋白的协助同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量， 这种方式就叫主动吸收，你看看这个，你看啊，这个单词 叫主动运输，他为啥叫主动运输呢？这个这体现了细胞的一种主动性，外边虽然少，我这里边已经很多了，但是我还得主动的从外边再获取一点，因为这个东西对我太有用了，所以说这种运输叫做啊，叫主动运输。来我们看看， 主动运输普遍存在于动动植物和微生物细胞中，通过主动运输而啊来选择吸收的物质，排除代谢废物 和对细胞有害的物质，也就是说主动运输啊，哎，吸收物质啊，不单单是吸收物质的，通过主动运输排除代谢废物，也可以通过主动运输啊。假如说有一些个什么像鸡肝呀， 啊，尿素啊，尿酸啊等等啊这样一些个物质，说这个物质是我们代谢所产生的。说虽然说外边啊，外边这个细胞已经很多了，这个细胞已经很多啊，但是细胞里边已经很少了，但这个细这个物质对我来说有害的， 我仍然是腻的浓度提度把它排到外边去仍然是腻的浓度提度，把它排到外边去。 就喊你家里的那个垃圾，那肯定比外边垃圾桶那个垃圾少多了，但是你还是拿着那个垃圾颠颠颠颠的跑到外边给他扔到外边去，并不是因为垃圾桶的垃圾多，你把那个垃圾桶的垃圾颠颠颠的拿到自己的家里来， 这体现了你一个啊主动的行为，所以说他既可以吸收物质，可以通过主动运输的方式排出代谢废物或带或者对细胞有害的物质，也可以通过主动运输的方式啊来进行。